小学班会毕业实录？快乐的课间十分钟主题班会教学实录 目标： 通过本次班会，使学生获取丰富多彩的课间活动内容，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，成为游戏的主人，成为课间的主人，让课间充满孩子的笑声，使学生在有限的时间和空间内，身心得到充分休息，以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。准备： 毽子、绳、彩纸、头饰、音乐。那么，小学班会毕业实录？一起来了解一下吧。
篇一
活动背景：
在母亲节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、具体。
活动目的：
通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。
活动形式：
通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。
活动过程：
一、开场白：
1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道吗?在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。
2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、*唱)
3、齐读诗歌：《我爱妈妈》《妈妈》，让学生感受母爱的伟大。
4、学生交流：
生一：背诵古诗《游子吟》
生二：学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》
生三：讲述自己妈妈的故事
……
5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?
生小组讨论，然后交流：
(1)我要回家帮妈妈拖地
(2)我以后要好好学习，不让妈妈生气
(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物……
6、教唱歌曲《让爱住我家》
二、总结：
师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。
以校为荣主题班会教案
主题与构思：
1、在庆祝建校140周年之际，了解“市四”辉煌的发展历程。
2、在新校园、新校舍建成之际，引导学生进一步树立“爱校如家”、“以校为荣”的意识。
3、利用电教设备、放录音、放幻灯片；组织朗诵、竞赛、小品、游戏、演奏、演唱等活动，由男女主持人评论引导串联整个班会。
活动准备：
1、在召开主题班会的前几周，召集班委扩大会议，研究这次主题班会的具体方案。
2、自创诗歌《一份真心的祝福》，排练自编小品《虚惊一场》。
3、准备背景音乐、ppt、布置教室。
主题班会实录：
甲：（唱）“我们都有一个家，名字叫‘市四’，兄弟姐妹都很多，景色也不错。”
乙：不对啊，你唱错了吧！应该是。
甲：（抢话）没错，没错，我是故意这么改词的！你看看我们的新校园，崭新的教学楼，苍翠的树木，宽广的操场！（做啧啧称赞状）
乙：是啊，是啊！气势非凡的校门，现代气派的崇德楼，古香古色的启明楼，一流的语音多功能室、劳技实验室、化学、物理、生物、音乐、电脑室、宽敞明亮的餐厅，应有尽有啊！（做陶醉状）
甲：那么，我们该用怎样的姿态在这全新的校园里学习和生活呢？
乙：我们又该用怎样的方式来爱护这个家呢？
甲：我想：文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组校园美景需要我们每一个人用心去塑造！
乙：就让我们共同努力，来爱护我们的这个家“市四”，来创建和谐校园吧！
甲、乙：《我们都有一个家，名字叫“市四”》初二（1）班主题班会现在开始！
一、爱校篇
甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？
乙：学校是我们成才的园地，我们应该像爱护家一样爱护她！
甲、乙：这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好家园！
甲：下面请欣赏诗朗诵：《一份真心的祝福》，表演者：xxx
乙：xxx的诗朗诵，让我们感受到了她对学校的一片深情！也完全表达出了我对学校的一片情啊！
甲：噢？既然你对学校有这么深厚的感情，那我问你个问题好吗？
乙：好啊！
甲：那么我问你：我们学校都有那些特色啊？
乙：（做为难状，后顿悟，理直气壮地）我们是管乐班的，我们学校的特色当然是管乐咯！
甲：那还有呢？
乙：这。
亲爱的同学们:
再过短短的一个月，你们就要毕业，就要离开母校，离开和你们朝夕相处的老师，奔向更广阔的天地。想到两年来我们相处的日子，心里不由滋长淡淡的离愁。
两年来，我和你们从素不相识到相互了解，直至如朋友一样融洽相处，我们一起经历很多难忘的事情，也一起经历着每一个平淡的日子。
依然记得，我们的第一堂语文课，“字如其人，人如其字”是我们达成的第一个共识。在以后的日子里，我发现你们中的大多数同学一直在朝着这一目标努力。很多同学把每一次作业都当成练字一样认真对待，一笔一划，一丝不苟，哪怕作业再多也从不马虎。如今，我扳着手指数一数：马羽、郑佳仪、马鑫怡、徐雨卉、钱晨、王婷、张明理、虞聪勰、庞静、张卓恒等同学的字都有了自己独特的个性，杨家楠、徐昊、钱冰儿、袁佳辰等都有了很大进步。我想你们明白了这样一个道理：一手端正漂亮的字就像是一张名片，传递给别人的是这样的信息，“我是个品行端正，做事认真的人。”
依然记得，每一堂语文课，我们一起潜心于语言文字：细细地品析，品味和咀嚼中华文化的精妙；动情地朗读，感受和表达字里行间的情感；生动地练笔，描写和推敲一字一词的运用……你们总是给我带来一个又一个的惊喜。
你们有丰富的想象力，《夹竹桃》一课，你们的练笔多么奇妙：广阔的草原、蔚蓝的天空、热闹的游乐场，还有繁华的城市都成了月夜下迷离的花影；《孔子游春》一课，大地母亲在你们笔下有了神奇的生命：蔚蓝的天空是她轻柔的衣裳，灿烂的云霞是她飘扬的裙裾，巍峨的高山是她健美的臂膀，奔腾的河流是她流淌的血液……你们还有敏锐的感悟能力：《天游峰的扫路人》一课，你们从扫路人身上体会到了那么多美好的品质：勤俭朴素、热情好客、乐观开朗、热爱生活……《三打白骨精》唐僧师徒四人有了丰满的血肉，连妖精都形象鲜明：妖精的诡计多端具体成了美人计，苦肉计，连环计，金蝉脱壳计，调虎离山计，走为上计……你们还有很强的学习能力，课文朗读，从疙里疙瘩浪声浪调，轻重音不分到生动感人，不过是短短的几个月时间就完成了。
【 #教案#导语】主题班会的策划与实施，离不开教师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的，因此，在准备、组织召开的过程中，班主任要充分相信学生，依靠学生、指导学生，让学生既当主人、又当参谋，任何情况下都不要由老师包办人替。准备了以下内容，供大家参考!
篇一 “放飞希望，播种理想”
活动背景：
十五六岁的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标。通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
班会目的：
初三是关键的一年，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生通过放飞自己的理想，明确奋斗目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动。
班会准备：
1、召开班委会，确定班会主题，确定班会形式和主持人人选。
2、广泛搜集各类资料，确定班会内容，制作多媒体班会课件。
3、布置梦想墙；请部分同学准备表演节目和发言；布置教室。
快乐的课间十分钟主题班会教学实录
目标： 通过本次班会，使学生获取丰富多彩的课间活动内容，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，成为游戏的主人，成为课间的主人，让课间充满孩子的笑声，使学生在有限的时间和空间内，身心得到充分休息，以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。
准备： 毽子、绳、彩纸、头饰、音乐。
过程：
一、准备活动
下课铃声（录音）
主持人：听到下课铃响你们会做什么？
生：上厕所；喝水；准备下节课用具；散步；做游戏。
主持人：你们先做哪些事？
生：先准备好书，用具，下节课不用手忙脚乱；先上厕所，不影响下一节课；口渴，先喝水。
师归纳：讨论得好，做好这些准备后，就可以做自己喜欢的游戏了。
主持人：这样做好吗？（几个同学在班里追跑打闹）
生：不好。
主持人：课间的时间多么宝贵，我们应该充分利用，开展正当的游戏呀！
师：课间十分钟应注意些什么？
学生发表归纳：注意安全，不做有危险的游戏。
生：时间这么短，活动的地方又有限，我们能做哪些游戏呢？
主持人：这样吧！今天我们一起来学习一些小游戏，好吗？
二、游戏介绍
1、手指游戏
写完字，手指都僵了，我们教大家一个活动手指的`小游戏。
以上就是小学班会毕业实录的全部内容，小学主题班会教学反思1 一、一个教学案例简述或一节课的实录: 近年来,伴随离婚率的高涨,单亲家庭增多,家庭结构残缺,孩子主要由爷爷奶奶抚养照顾,造成他们成长的环境先天不良。离异父母对孩子情感上的忽略或行为上的放任,使一个个稚嫩的孩子失去了童年的幸福和纯真,变得灰暗、痛苦、茫然、自卑、任性。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
