有关平等的班会主题班会?去许多帮助,失去许多支持。女:人与人之间,民族与民族之间、国家与国家之间最重要的首先是尊重,没有尊重就没 有道德,就谈不上交往。因此,尊重别人不是件小事情,我们从小就应该学会尊重别人。男:现在我们宣布,五年四班尊重他人就是尊重自己主题班会,合:到此结束!那么,有关平等的班会主题班会?一起来了解一下吧。
(1)事例如:佛山市政协致工党委员在提交的议案中呼吁:有组织地建立外来工社区,并完善社区的公共资源设施,让外来工制,让他们享受到包括公交设施在内的社会福利。公交站点向外来工社区延伸,可以使他们得到与城市人平等的待遇,使他们尽快融人城市生活。 (2)政府应该通过法律手段帮助社会扫除任意的歧视,用相关制度来保证公民的平等权利不受侵犯。人们需要相互尊重,尊重他人的尊严,尊重他人的基本权利。 (3)“略”。(将以上观点进行归纳整理,言之有理即可。) |
社会主义核心价值观教育主题班会
活动背景:
价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;社会主义核心价值观是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。
一、活动目的:
1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观及和谐、平等的内涵,懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。
2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。同学之间如何更和谐、平等的相处。
活动形式: 班会、小品、朗诵、讲述、讨论等。 准备工作:ppt制作
二、班会的内容:
1、什么是价值观(教师讲述):
因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。 简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。
【 #教案#导语】主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。 中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知*。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。准备了以下教案,希望对你有帮助!
“压力”
活动形式:小品表演、讨论相结合
活动目的:
当今大多数中学生由于面对巨大的学习压力而导致的一些心理压抑现象较多,这已影响到中学生的心理健康。通过此次活动,让学生了解如何面对压力,化压力为动力,从而营造良好的学习氛围。
活动过程:
大家好!今天我们开一个主题班会——如何面对压力?
一、引题
师:(出示两张“人”字卡片。)这两个字念作什么?
生:“人”
师:对。但是大家发现这两个字有什么问题吗?
生:一个右边的一捺太短太细,另一个字的一捺又太粗太长了!
师:很好。这两个字从整体看,给人的感觉是不协调。哎!有的同学已经在嘀咕了,我们今天又不是来上写字课的,怎么跑题了呢?不!没跑题。
在这浩瀚的宇宙,
有着一个小小的星系。
在这浩瀚的星系,
有着一个小小的地球。
地球上有千千万万的物种,
它们互相制衡,
唯一的法则就是优胜劣汰,
直到有一天,
陨石撞上了地球。
灾难的降临,
几乎将地球毁于一旦。
生存就是这样,
毫无公平可言。
这场灾难,
毁灭了恐龙,
爬行类从此,
一蹶不振。
就这样,
一个小小的种族登场。
哺乳类,
一个从前名不见经传的物种,
从此成为地球的霸主。
经过漫长的进化
促成了人类的出现,
有人说:
人类的出现,
是地球不幸,
因为他们贪婪,
金钱促使他们战争。
他们自相残杀,
互相掠夺。
他们大脑发达,
生性温和。
却被金钱地位趋势,
互相厮杀。
核大战、坦克、飞机,
一样样高科技在他们,
手中诞生,
可是聪明反被聪明误,
这些物品,
被用来掠夺。
每一个角落都充满贪欲,
每个反抗者都在怒吼。
战火烧遍每个地方,
世界大战拉开帷幕。
当战争结束,
世界早已满目疮痍,
母亲失去孩子,
妻子失去丈夫,
孩子无助呼唤:
爸爸,爸爸!
今日呼吁:“
不要让罪恶的枪口再次喷出火焰,
没有侵略者的咆哮,
没有反抗者的怒吼,
人们相视一笑,
共鸣恩仇。
人们互相馈赠礼物
——平等、自由!
《尊重他人就是尊重自己》主题班会
合:亲爱的老师、同学们,大家好!
男:我们是跨世纪的一代新人。
女:我们要有新的思想,做善于思考的人,做富有思想性的人。
男:为了做好这些,我们首先要尊重他人。
合:现在我们宣布:六年级三班《尊重他人就是尊重自己》主题班会,现在开始!
女:“尊重”,指尊重人的尊严,尊重人的基本权利和责任,尊重人的价值,尊重人在自己发展中的主体地位。
男:尊重他人的学习权利:尊重他人的劳动成果;尊重他人的意愿,谁能说说你是怎么尊重他人的呢?
(甲、乙、甲、乙 点名叫四人回答)
女:同学们,尊重他人是良好品德的表现。具有良好的品德,不仅可以使人与人之间和睦相处,增强团结,还会使人心情顺畅,促进工作的顺利开展,事业的兴旺发达。
男:反之,则会出现关系紧张,闹不团结,给学习和工作带来不良后果。校园内,在同学间嬉戏的时候,经常会听到一些同学骂人,给别人起绰号,把别人的名字、绰号乱写、乱涂,这样是不文明、不礼貌的行为,是一种不尊重他人人格的表现。像这样的做法,都会给友好、纯洁的同学关系蒙上阴影。
女:尊重他人是心灵高尚,有文化有教养,文明礼貌的集中体现。学校是文明的圣地、知识的殿堂,在这里我们应该学会尊重他人,而且要做到尊重他人。
以上就是有关平等的班会主题班会的全部内容,(1)事例如:佛山市政协致工党委员在提交的议案中呼吁:有组织地建立外来工社区,并完善社区的公共资源设施,让外来工制,让他们享受到包括公交设施在内的社会福利。公交站点向外来工社区延伸,可以使他们得到与城市人平等的待遇,使他们尽快融人城市生活。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。