关于雷锋主题班会ppt?主持人乙:对了。(揭开幕布,出现雷锋的画像及班会主题)主持人合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人,我们要继承革命英雄的光荣传统。(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。1、听录音:《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,那么,关于雷锋主题班会ppt?一起来了解一下吧。
1、主持人宣布主题班会课开始(刘伟,周里银);
2、播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样);全班齐声小唱。
[刘] :遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
3、雷锋日记:“钉子”精神 表演者:徐忠杰
[徐]: 当雷锋听到有人说:工作这样忙,实在没有时间学习。他根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神,促进了他在繁忙的运输工作中,坚持学习马列主义、毛泽东思想,树立全心全意为人民服务的人生观。
雷锋在日记里还写到:今天,我们没有理由不好好学习和工作,没有理由不改正缺点和错误,没有理由只顾自己不顾集体,没有理由只顾个人眼前利益,而忘了整个国家的最大利益。

《学雷锋活动》主题班会 教案
班会主题:学雷锋活动
一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程:
1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。
http://wenku.baidu.com/link?url=Gor_lKuZ5Ep3k5Dsx3zvnKWYNhZeuipm3eOF1vnTHWXVpMpr0dvL8ocE2it2Q2__28SkUDhJGmmLbV0TjchC3lcOp9NOMlbj9rVJ3EYVxy7这个网址有下载。我看着还不错
《学雷锋,做好人》主题班会主持稿(甲)尊敬的领导(乙)老师、(甲)同学们,(合)下午好!甲:**班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!(合)甲:三月,阳光明媚。乙:三月,万物复苏。甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。甲:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动月。(此时,大屏幕出示班会主题。)乙:对了。甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平——介绍人——***。(大屏幕出现——雷锋生平的介绍)甲:感谢**同学为我们做介绍。乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》作者***讲雷锋:(大介屏幕绍雷锋事迹并播放影片,题目是雨夜送亲人)甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。
班会
一、
三月赶走寒冬,悄然而至;三月融融暖意,却上心头;三月的嫩绿,三月的
和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。但三月的美又岂是如此简单就描
绘得尽的呢?三月的第一次班会,就让我们一起来感受美,创造美!
自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。
1首先 大家先想一下3月5日是什么日子?
2你们认识雷锋叔叔么
3谁清楚雷锋叔叔的故事
二、
雷锋其实就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱。
1现在大家可以讨论一下,最近有谁做过好人好事。
2我们应该如何向雷锋学习
3谁知道有关于雷锋的名言
时代需要雷锋,时代需要美,但美却需要我们每个人努力去感受与创造。如何才能为社会创造美?如何才能让让我们的生活充满美?让我们一起来出谋划策,从美化我们的班集体开始,美化我们的生活。接着我们进行小竞赛:针对咱们七班的实际问题,看谁的主意最实用。我会随机叫某个同学来总结的哦
①同学请教问题时你怎么做
②早上值日迟归时你怎么做
③好朋友上课违纪时你怎么办
④班干部履行职责时你怎么对待
⑤同学的课本不见你会怎么办。

学雷锋,树新风主题班会
第五周主题班会:我这样学雷锋
《学雷锋,树新风》主题班会
活动目标:
1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、表演、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。
活动过程:
甲:三月,万物复苏。
乙:三月,春风送暖。
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,大地换新颜。甲:同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢?
(全班答:学雷锋活动日。)
合:XX班《学雷锋,树新风》主题班会现在开始。
甲:今天我们的校园为啥荡满春风?
乙:今天我们的队旗为啥饱含深情?
合:因为有一位平凡而伟大的人--雷锋,在三月的春风里来到我们当中。让我们先来了解雷锋吧。谁能介绍一下雷锋?
乙:对了。在学雷锋的队伍中,有一群特殊的人。 请看。(看幻灯片)
图一:这一幕发生在去年2月27日,那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支老外学雷锋车队,把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。
图二:这位老外叫甘浩望,是一位意大利工程师。他在江苏徐州,长期帮助当地困难患者,义务为聋哑儿童授课,他说:我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。
以上就是关于雷锋主题班会ppt的全部内容,⑤同学的课本不见你会怎么办。这次的主题班会开得很成功,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵——奉献也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的(某某)同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。