法律大学班会？普法主题班会活动总结1 12月4日是我国一年一度的法制宣传日，在学院倡导下，针对同学们法律意识比较薄弱的问题，我们班开展了一次有关法律的主题班会，帮同学们提高对法律的认识，增加法律意识，从而做个遵纪守法的好学生。主题班会主要有：幻灯片展示、法律知识竞赛和小记者采访三个环节。首先，那么，法律大学班会？一起来了解一下吧。
12月9日，软件学院于张衡楼104、118教室召开“学习《中华人民共和国刑法修正案（九）》”主题班会，由团委副书记李佳老师主持，2018级全体学生参与。
班会核心环节：系统讲解与互动讨论会议伊始，李佳老师对《刑法修正案（九）》全文展开详细解读，重点围绕刑法修改的亮点内容组织讨论。例如，针对网络犯罪条款，引导学生分析法律修订的背景与现实意义。讨论过程中，学生提出“如何界定网络虚假信息传播的主观故意”等问题，李佳老师结合具体法条与司法案例逐一解答，强化学生对法律条文的理解。
重点法条解析：网络虚假信息传播的刑事责任李佳老师特别强调《刑法修正案（九）》第二百九十一条之一的规定：
编造虚假险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或其他媒体传播，或明知是虚假信息仍故意传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或管制；
造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。通过列举“编造虚假恐怖信息导致公共场所秩序混乱”等典型案例，李佳老师警示学生：网络空间并非法外之地，需严格遵守法律边界。
能力提升要求：增强信息甄别与法律风险防范李佳老师提出三点建议：
提高是非辨别力：对来源不明、内容夸张的信息保持警惕，通过官方渠道核实真伪；
强化法律底线意识：避免因猎奇心理或情绪宣泄转发、传播未经证实的信息；
主动学习法律知识：将宪法与刑法学习融入日常生活，形成“遇事找法”的思维习惯。
教学目标
通过活动，使学生认识到交通规则的重要性，了解交通信号、标志与标线的作用，熟知交通法规，学会服从交警指挥，增强交通安全意识。
教学重点
让学生实践并理解交通信号、标志与标线的作用，熟知并遵守交通法规。
教学难点
教育学生从小培养良好的交通习惯，学会服从交警指挥，确保自身与他人的安全。
活动过程
一、导入课题
1. 引导学生思考“高高兴兴出门去，平平安安回家来”的意义。
2. 讨论并总结，强调交通规则的重要性。
二、交流交通标志
1. 讲解交通信号、标志与标线的作用。
2. 分享搜集到的交通标志。
三、讨论交通规则
1. 介绍中学生应遵守的主要交通规则。
2. 分析不遵守交通规则的不良后果。
四、尊重交警
1. 讨论交警在交通管理中的作用。
2. 强调尊重交警，服从指挥的重要性。
五、活动延续
课后合作创作安全小报，深化交通安全知识。
六、总结
回顾活动，强调交通知识对生活实践的价值，鼓励持续学习与实践。
普法主题班会活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我整理的普法主题班会活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
普法主题班会活动总结1
12月4日是我国一年一度的法制宣传日，在学院倡导下，针对同学们法律意识比较薄弱的问题，我们班开展了一次有关法律的主题班会，帮同学们提高对法律的认识，增加法律意识，从而做个遵纪守法的好学生。
主题班会主要有：幻灯片展示、法律知识竞赛和小记者采访三个环节。
首先，主持人通过幻灯片向老师和同学们介绍了法律的概念、内容、意义、目的，法律遵守、犯罪构成的概念，从政治、历史的高度，全面系统地帮助各位同学从理论上认识法律、法律遵守和犯罪构成的基本内容。而后列举不同类型的未成年人违法犯罪实例，向同学们介绍了他们误入歧途的道路，分析了未成年人违法犯罪的内在和外在原因，并指出常见未成年人犯罪诱因。
之后，主持人又启发同学们讨论在校园中如何遵规守纪，做文明学生，并批评了一些不文明现象，引起了全班同学的强烈共鸣。同时将全班分为6个小组，以知识竞赛的形式，让同学们积极踊跃地回答法律的相关问题，并给表现最好的小组颁发精美小礼品。
“警钟长鸣，法在心中”法制教育主题班会
一、标题： 警钟长鸣 法在心中
二、目的：
增加学生的法制知识，加强法制教育，要学生做到学法、懂法、知法、守法。同时，增强班级的凝聚力。
三、节目设计：
1.主持人开场白：
主持甲：“人之初，性本善。”但是，为什么已有富裕的生活还要去诈骗钱财?为什么美丽的孔雀折断了翅膀?
主持乙：为什么年轻的生命却选择了另外一个世界?为什么采摘“青苹果”会付出血的代价。
主持甲：为什么天真无暇的少女变的灵魂扭曲?为什么网络天才充当了网络“黑客”?为什么童年的歌声却那样凄凉，悲切……
主持乙：舐犊之情带来种种后果，法律面前岂敢以身像试?未成年人犯罪现象绝不可忽视，保护未成年人权益刻不容缓。
主持丙：历史正悄悄地把社会推进到一个法律控制的时代。法律的触角正扎实地伸向社会生活的每一个领域：经济、文化、民主、家庭……
主持丁：当今时代，法律即是社会关系的调整器，经济发展的杠杆，也是政治罪恶的利剑和保障公民民主权利的盾牌。
主持丙：饱经沧桑，历经坎坷而富有创造精神的中国人民终于认识到国家需要法制,人治是一场灾难;法律同人们的生活息息相关。
法制在我身边主题班会主持人 ：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。主持人 ： 没有规矩，不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。主持人 ：今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，我们本次班会的主题是“法律在我身边”。 进行下一模块之前，我们一同看一段十分钟的影片吧~ 1、说出你所知道有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 （旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。） 为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，我们中小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
以上就是法律大学班会的全部内容，“法律在我身边，安全伴我成长”主题班会教案 教学目标： 增强学生的法律意识：通过活动，让学生认识到法律在日常生活中的重要性，特别是与交通安全相关的法律法规。 提升交通安全意识：使学生了解交通信号、标志与标线的作用，熟知交通法规，学会服从交警指挥，从而增强自我保护能力。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
