高中预防近视班会课教案？预防近视主题班会教案 篇1 一、教学名称: 《保护眼睛,预防近视》 二、教学目标: 我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标: 1、认知目标:掌握近视形成的原因。 2、技能目标:掌握预防近视的方法。 3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。 三、教学重、那么，高中预防近视班会课教案？一起来了解一下吧。
全国爱眼日主题班会教案四篇
在日复一日的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。你所了解的主题班会都是什么样的？以下是我帮大家整理的全国爱眼日主题班会教案4篇，欢迎大家分享。
全国爱眼日主题班会教案 篇1
班会目的：
1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。
活动准备：
相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程：
一、猜谜引出课题
师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄？这是什么？（眼睛）
2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用？
3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。 齐读课题：保护我们的小眼睛
二、了解眼睛的结构
师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图象。
保护视力主题班会教案（1）
活动目标：
1. 了解近视给生活带来的不便，认识到眼睛在学习和生活中的重要性。
2. 学习保护眼睛的正确方法，掌握正确的握笔姿势。
3. 积极参与讨论，分享保护眼睛的方法。
活动准备：
1. 准备一份课件。
活动过程：
一、故事导入，了解近视影响。
讲述故事，提出问题，引导学生思考近视的影响。
二、学习近视的原因和解决方法。
讨论近视原因，学习正确保护眼睛的方法。
三、分享保护眼睛的好方法。
学生交流保护眼睛的方法，教师引导进行实践。
四、通过游戏，判断用眼习惯的正误。
展示图片，学生判断正误，学习正确用眼习惯。
五、鼓励学生将所学保护眼睛知识教给家人。
保护视力主题班会教案（2）
活动设计背景
旨在通过教育，使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的重要性，通过多种活动形式培养幼儿良好的健康行为习惯。
活动目标
1. 了解保护眼睛的基本常识。
2. 学会正确的坐姿看书、写字。
3. 了解眼睛的结构与功能。
4. 学习缓解眼睛疲劳的保健操。
5. 增强保护眼睛的意识。
教学重点与难点
重点：掌握保护眼睛的方法。
难点：识别日常生活中正确与不正确的用眼行为。
活动准备
1. 了解保护眼睛的常识。
2. 准备教学挂图。
活动过程
1. 猜谜游戏，引发兴趣。
教学目标
1、使学生了解近视的原因和保护视力的方法;
2、纠正学生不良用眼习惯和错误的做眼睛保健操动作;
3、教育学生养成良好的用眼卫生、认真做眼保健操和经常锻炼身体的习惯。
教学要点
1、眼看东西的奥秘。
2、近视眼及其发生机制。
3、中学生患近视的原因。
4、科学用眼，预防近视。
(一)眼看东西的奥秘
俗话讲：“眼睛是人的灵魂的天窗。”眼睛能使人获得丰富的知识材料，观赏大自然的壮丽景色，表达内心的情感，体现人的精神面帽貌，是人们认识客观世界的重要器官。
眼睛是怎样看.见东西的呢?
眼睛好像一架照相机，其中角膜和晶状体相当于镜头，瞳孔相当于光圈，脉络膜相当于暗箱，视网膜相当于底片。眼睛可使自然界的物体成图像，其道理和物体在照相机形成倒像是一样的。当然，人体这双精巧的眼睛比照相机不知要复杂和精密多少倍，不是几句话就能把它的全貌讲清楚的。下面粗略介绍一下人眼成像的一段过程。
眼睛看东西全靠眼球(即眼珠)。眼球四周那层眼白叫巩膜，巩膜是眼球的围墙，是不透光的。眼球前面开的那个透明的窗口叫角膜，光线就从这里射向眼球。
预防青少年近视主题班会教案（精选6篇）
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的预防青少年近视主题班会教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
预防青少年近视主题班会教案1
一、教学分析
眼睛是人体的重要器官，也是非常容易生病，非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性，知道怎样保护眼睛、
教学设想：
教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论，以及上网浏览对眼睛资料的积累，课前的拜访眼科医生等途径与方法，使学生认识眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。本课虽是常识性的学习内容，但相关资料的获得过程应当引起教师的重视，因为资料的收集与整理，是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备，也是探究能力的重要方面。
二、教学目的要求：
（一）知识与技能：
1、知道怎样保护眼睛。
（二）情感、态度与价值观：
1、意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”，从而更加珍爱和保护眼睛。
保护视力班会教案（1）
活动设计背景
活动旨在通过谈话交流、故事讲述、情境表演等形式，让幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法，学会正确应对意外，同时发展幼儿的表达和交往能力。
活动目标
1、认识眼睛的重要性。
2、学会保护眼睛的基本方法。
3、理解眼睛的结构和功能。
4、学习缓解眼睛疲劳的保健操。
5、提高保护眼睛的意识。
教学重点、难点
重点：掌握保护眼睛的方法。
难点：理解正确与不正确的用眼行为。
活动准备
活动前向家长了解保护眼睛的常识，准备教学挂图。
活动过程
1、猜谜游戏激发兴趣。
通过谜语引出“眼睛”的话题。
2、故事分享了解危害。
讲述故事，引导幼儿思考。
3、讨论交流增强认知。
讨论眼睛的结构、功能和保护方法。
4、实践体验深化理解。
做眼保健操，强化正确用眼行为。
保护视力班会教案（2）
教学目的
教育学生了解眼睛和牙齿的重要性，养成良好的卫生习惯，学会爱护眼睛和牙齿。
教学准备
眼睛、牙齿模型、多媒体课件、白板。
教学过程
1、引入主题，讨论眼睛的作用。
2、学习保护眼睛的方法。
3、案例分享，感受不健康眼睛的困扰。
4、保护牙齿的知识讲解。
5、实践操作，巩固知识。
保护视力班会教案（3）
活动目标
1、体会视力问题的不便。
2、学会正确的用眼姿势。
以上就是高中预防近视班会课教案的全部内容，保护视力主题班会教案（1）活动目标：1. 了解近视给生活带来的不便，认识到眼睛在学习和生活中的重要性。2. 学习保护眼睛的正确方法，掌握正确的握笔姿势。3. 积极参与讨论，分享保护眼睛的方法。活动准备：1. 准备一份课件。活动过程：一、故事导入，了解近视影响。讲述故事，提出问题，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
