国防万映班会主题？其他推荐影片：如《闪闪的红星》（1984）、《红岩》（1995）、《我和我的祖国》（2019）等，这些影片虽然并非直接以国防战争为主题，但都蕴含了深厚的爱国主义情感和革命精神，对于培养学生的国防意识和爱国情怀同样具有重要意义。此外，《1921》、《古田军号》、《守岛人》等也是全民国防教育万映计划重点推介的影片，值得一看。那么，国防万映班会主题？一起来了解一下吧。
、教学目标：1、掌握“情报”和“间谍”的概念
2、了解间谍活动的历史和现在，“第二战场”
3、对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解，知道当今情报工作的重要性。
二、教学重点：一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。
三、教学过程： （一）导入：新闻报道：《高中学生被境外间谍利用，组织
同学窃取“红头文件”》
南昌市国家安全局通报称2011年曾发生一起性质较为严重
的策反案，境外间谍机构利用年少懵懂的未成年人去做明确构成
犯罪的恶劣窃密行为，涉案人年仅16岁，作案情节包括窃取政
府文件和为境外间谍传递加密资料。
最初，这名涉案的c某为高中生，在网上谎称自己毕业于军
事院校，境外间谍主动与他接触，要求提供部队内部文件。c某
收到对方汇来的400美元后，编造了一份“演习计划”，但难以蒙混过关。c某于是改口称，自己真实的工作单位是教育局，之后根据境外情报机构要求，他先后组织多名同学进入教员办公室，窃取“红头文件”。按对方指示，c某开始接收快递包裹，并对包裹内夹藏的存储卡内加密资料进行处理，通过电子邮件发送出去。
案发时，c某总计收取报酬约合人民币2万余元，其行为已涉嫌犯罪。国家安全机关考虑到c某年龄较小，希望他能改过自新、拥有未来，在法律允许的范围内对他进行了从轻处理。
2022年是一个特别的一年，它是中国共青团建团100周年!那么关于共青团建团100周年方案该怎么写?下面给大家分享关于共青团建团100周年庆祝方案通用，欢迎阅读!
共青团建团100周年庆祝方案【篇1】
"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国，进步，民主，科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动，建团100周年，根据上级团委的要求，我校团委决定开展"身怀报国心，永远跟党走"主题团日活动。
一.活动目的
为了纪念五四运动，建团100周，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。
二.活动主题
身怀报国心，永远跟党走
三.活动内容:
1.开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。
2.开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动。
国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。
以下是一些国防教育相关的电影推荐：
《长津湖》：该片以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，生动展现了中国人民志愿军的英勇无畏和坚韧不拔。影片不仅具有极高的观赏价值，还带动了全国多所中学开设相关主题班会，对学生了解国防历史和培养爱国情怀具有积极作用。
《地雷战》：该片系统展示了绊发雷、触发雷等战术装置的构造，用标准化镜头呈现了日军武器操作规范，具有很强的教学属性。作为中苏交恶时期“全民备战”教育工程的组成部分，该片对普及国防知识和提升民众国防意识具有重要意义。
《建军大业》：该片是“建国三部曲”系列之一，采用历史正剧形式呈现军事斗争细节，通过南昌起义史实重现开展革命传统教育。该片已被部分学校纳入军训课程，作为国防教育的重要资源。
《东极岛》：该片是2025年“我的电影党课”活动遴选的影片之一，虽然具体内容和国防教育的直接关联度未详细提及，但作为党课活动的一部分，预计会包含与国防相关的元素和主题。
其他推荐影片：如《闪闪的红星》（1984）、《红岩》（1995）、《我和我的祖国》（2019）等，这些影片虽然并非直接以国防战争为主题，但都蕴含了深厚的爱国主义情感和革命精神，对于培养学生的国防意识和爱国情怀同样具有重要意义。
篇二：
活动目的：
通过组织这次爱国主义国防教育主题班会，帮助学生了解我们国家的国防知识，激发学生的爱国热情，从而使学生能够好好学习，增长本领，将来为建设强大国防贡献力量。
活动内容：
1、居安思危引入主题
2、国无防不立。民无防不安
3、国防常识、国防知识宣传
4、国防教育知识竞赛
5、班主任老师小结，齐唱国歌。
活动过程：
一、唱国歌，宣布班会开始。
二、看录象片段、谈居安思危感受
播放国内。国际动乱及战争给公民带来危害的录象片段。接着让学生讲自己的感受：国无防不立。民无防不安
三国防常识、国防知识宣传
（1）什么是现代国防？
(2)什么是国防教育？
(3)什么是国防意识？
四国防教育知识竞赛
五班主任总结：同学们，我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。了解国防知识有助于增强我们的国防意识同时也激发了我们的爱国热情。当然关于国防方面的知识还有许多，需要我们今后不断学习。通过这次班会，大家要学会借助老师、长辈、图书、网络、电视媒体等途径进一步了解了国防知识，弘扬爱国主义精神。同学们，没有强大国防便没有我们的一切，未来战争更加复杂残酷。
以上就是国防万映班会主题的全部内容，1、召开爱国主义教育主题班会。 2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。 3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。 4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。 三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
