关于奇装异服班会？奇装异服 现在许多人都喜欢穿稀奇古怪的服装，这就是所谓的赶潮流吧。够劲爆吧，拄拐的老爷爷、老太太穿着绿衣服、绿裤子，与头上白花花的头发实在不对称。更可笑的是老奶奶穿着红色的鞋，老爷爷穿着棕色的鞋，正在大街上大摇大摆地走路呢，他们的回头率准是百分之百，凡是看见他俩的人没有一个不捂嘴大笑的，那么，关于奇装异服班会？一起来了解一下吧。
高校大学生在校园内穿花裤子引热议，奇装异服已不明令禁止，这是因为现在的文化趋于多样化，并且对大学生们的穿着打扮保持尊重，所以很多大学对于奇装异服也不会再做过多的要求。
我认为大学生已是成年人，有自己的穿衣自由，只要不是过于夸张引发路人不适的，那么穿花裤子是他们的自由。我们应该尊重这种多样性。
上学的时候很多人非常苦恼的一点就是男生必须理平头，女生必须扎马尾，都不能烫头发染头发，不能穿奇装异服，不能改校服。头发我们没有办法，因为太明显，所以就只能老老实实的，但是校服不一样了，我们为了穿着比别人好看，为了不要那么显胖，就会想方设法的改校服，每天都和学校的检查斗智斗勇，相信很多人都是这么过来的吧。不过自从上了大学以后，我们就再也没有这种困扰了，头发想烫就烫，想染就染，女生都可以披着头发，再也没有人管我们了。校服也就偶尔要求了穿上一次，平时自己想穿什么就穿什么，根本没有人管，所以就出现了有人在大学里穿花裤子而引起了热议，大学其实对这些管的都比较松的。
上大学的时候不想我们的高中和初中，几乎每天都和老师呆在一起，所以班主任会管很多，也有时间管，在大学的时候，可能一个星期都见不到班主任一面，除非是有她的课，如果没有的话那就是周一班会可能会见一面了，所以班主任也不知道你平时都干什么，都穿什么衣服，当然也就不会管你了。
大学生活其实是有利也有弊的，有利的是我们有了很多自由，没人约束我们了，我们可以自己规划时间，做自己感兴趣的事情，想去学生会就去学生或，想去图书馆学习就去学习，想出去兼职就去兼职，我们有了更多的发展机会。
一、 教学目的：
1. 让学生认识到上学戴首饰、搞发型、不穿校服容易形成攀比之风。
2. 让学生理解何为攀比心理。
3. 使学生了解攀比心理带来的危害，并告别攀比之风。
二、 教学重难点： 认识攀比，告别攀比，集中精力搞学习
三、 教学策略：运用小品、播放真实案例、小组讨论、说感受等教学活动达到使学生认识攀比及告别攀比的目的。
四、 班会课选题背景：
1. 现在的高一学生正处于青春成长发育期，处于一个希望能标新立异、凸显自我的时期，并且在心理上希望得到他人，特别是异性的关注，这是一种正常现象。但是正是基于这些原因，很多学生开始通过穿名牌衣服、戴首饰、搞发型、甚至奇装异服来凸显自我，引起关注。这些行为无形中很容易引起学生之间的攀比，假如不加以引导，就会形成攀比风气，影响学生的健康成长。
2. 时下，攀比现象在社会上盛行，攀比之风已吹进了菁菁校园，攀比心理在每个学生身上都有不同程度的体现（如我校部分学生存在假日学校上课不穿校服、搞发型、戴首饰、背名牌包包等现象，这不同程度地体现了他们内心已经萌发出的攀比心理）。若学生在物质上的盲目攀比会分散精力，影响学业，甚至加重家庭经济负担，容易助长虚荣心及养成铺张浪费的习惯。
为了加强大学生文明素质培养，营造校园和谐文明的良好风尚，经管学院06级各小班于10月28日晚开展“做新世纪文明大学生”主题班会，倡导同学们行文明之举，树文明之风，做一名新世纪的文明大学生。
各个小班以“如何做新世纪文明大学生”为主题展开讨论，结合当前大学生的实际情况、我校校园的文化建设以及当前世界发展对人才的需求，从爱国、集体意识、感恩、校园文化建设、做人、学习等多个方面分析了对“文明大学生”的看法。其中，财管一班进行了“文明知识竞赛”，使同学们在激烈的抢答中对“文明大学生”有进一步的认识；工管一班则从个人的表演、讲述、游戏展开讨论，寓教于乐，给同学留下了深刻的印象；市营一班采取了“圆桌会议”的小组讨论方法，同学们各抒己见；财管二班则从“学会做人、学会学习、学会生存”提出了关于“文明”的新观点。
我院李清院长、王可定副院长、各班班主任也参与到这个活动当中。他们和同学们一起分享心得，并对同学们进行了指导。王可定副院长在财管三班的班会上对同学们提出了要改掉不文明的行为习惯，在生活上要学会感恩，要从身边的小事情做好的建议；杨中昭老师在工管二班的班会上劝导同学们要广交朋友、注重学习。各个班级开展的形式多种多样，都给同学们留下了深刻的印象，促进同学们的自身修养，对“文明大学生”的定位做了深刻的分析。
以上就是关于奇装异服班会的全部内容，若教师频繁穿着奇装异服，可能传递两种错误信号：一是忽视职业规范，二是将“吸引眼球”置于专业素养之上。反之，得体的着装能传递尊重、严谨与自律的价值观，帮助学生建立对“美”与“得体”的理性认知。例如，某中学曾开展“教师着装与学生审美”主题班会，学生普遍表示更倾向于模仿教师整洁大方的穿搭，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
