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关于学位的主题班会,小学生主题班会

  • 主题班会
  • 2025-05-25

关于学位的主题班会?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回“先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。”在采访北大教授季羡林的时候,我听到一个关于他的真实故事。有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,那么,关于学位的主题班会?一起来了解一下吧。

主题班会记录

1、班会背景

随着社会经济的发展和大学就业形势的变化,企业和事业单位越来越重视文凭,这样就使得获得高学位显得尤其重要,考研便是许多大学生正在或将要面临的选择。当前,大学生考研热日益升温,充分了解大学生对于考研的态度,对于院校更好地指导学生的职业生涯规划具有重要的作用。 考研是关系到每位大学生前程的事情,同学们考虑的也越来越早,一些人甚至从大一大二就开始准备。但现在这个时刻,这个问题已经迫在眉睫。对于大三的同学而言,我们面对的不仅是新的学习任务,还有新的人生选择。是考研继续深造,还是进入社会就业谋求机遇?这是最让同学们难以抉择的问题。

2、班会目的

考研已不再是我们同学可以逃避的话题,面对即将到来的选择,导师的指引和同学之间的鼓励无疑将成为同学们人生路上的航灯。 通过这次班会,力求使同学对即将面临的选择有更进一步的了解,并且打消自己的徘徊和犹豫,坚定自己的决心,做出符合自己情况的选择,以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势。

3、班会主题

青春飞扬 寻梦之旅

4、班会时间

5、活动地点

6、主持人

7、活动参与人员

8、主要内容和流程

1、班会要解决的问题

为什么要考研?

怎样准备考研?

2、具体流程(由于有过一次化学考研动员会,本次班会将围绕考研的流程等具体考研实施情况展开)

1)开场以游戏的形式调节气氛,主持人致辞引出班会的主题

2)现场了解哪些同学考研,哪些不考研

3)考研和不考研的同学各自谈谈考研理由和不考研的原因

4)现场为同学们解释考研的流程

5)陈诉考研准备过程中应注意的问题

6)主持人总结班会

高中主题班会主题30个

参考一下思路吧

“寻找适合自己的学习方法”励志演讲

各位学友:

大家晚上好!

非常荣幸又能跟大家分享我的心得,对这个机会,我很看重,一个学期给一个年级做两次演讲,这在我的生命里还是第一次,这的确是一个难得的机缘,对我来说。所以我由衷感激你们对我的厚爱和支持。你们的支持是我前进的动力!谢谢你们!

我们已经是老朋友了,但我一开始还是习惯于做自我介绍。我叫XXX,一介绍,我们就有了认识,见了面互相打招呼就很方便,所以说,自我介绍是礼貌交往的开始,礼貌是人与人之间最优美的距离。礼多人不怪嘛!小时候我一有好事情都要找好朋友诉说,有好东西就想着跟好朋友一起玩。现在才知道,其实这样做也挺好。这就是分享的好处。我要在这里毫无保留地分享我心得体会,跟大家一起度过这个美好的夜晚,大家说好吗?

同学们刚刚经历一场考试,本学期的第三次月考。这次考试的成绩已经揭晓,不论考得好还是不好,都已成为过去,已不重要。重要的是我们要反思这次考试,寻找学习上的漏洞和差距,总结个人在学习上的得失。我在自己带的班上开了一个主题班会:“寻找适合自己的学习方法”。今天我的演讲就拿班会主题做题目,跟大家一道来探讨学习成功的奥秘,希望我今天的演讲能使你们学习过程多一些欢笑多一些收获,在下一次考试中人人都有进步,大家有没有信心?

对于考得不尽如人意的同学,我要送你一句话:笑到最后的才是最好的。

主题班会30个

关于主题班会设计方案模板汇总六篇

在平凡的学习生活中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是我为大家收集的主题班会设计方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题班会设计方案 篇1

方案一

一、 主题班会方案设计

请以“沟通·和谐”作为主题,设计一节主题班会方案。

要求:1、写出实施方案的年级。

2、设计的方案要反映出设计目的意义、准备过程、实施过程等,其他不限。

3、字数不超过2500字

二、教育故事演讲

拥抱社会 传递爱心

—— 我和学生的一次志愿服务

三、模拟情景题

晨读课上,班主任老师正巡视同学们的读书情况。突然,教室门被推开,一位学生母亲面带愠色,跟班主任诉说她孩子在家的种种不是。教室的读书声渐渐低下来,几十双眼睛都投向那一位低着头的男同学。突然,这位学生腾地站起,推开学桌,冲出教室。如果你是班主任,此刻,你该怎么做?

评委提问

你认为高中生在校可以用手机吗?说说理由。

班主任基本功比赛试题(高中组)

班主任基本功比赛试题(高中组)

方案二

一、主题班会方案设计

请以“中国梦 我的梦”作为主题,设计一节主题班会方案。

小学生主题班会

人生的意义在于为人民服务,为祖国服务,为崇高的理想服务;忠于祖国,在为祖国的强大而作的斗争中勇气百倍,毫不动摇,这是最高的忘我精神,一个真正的人为此可以克服任何困难。以下是我为大家整理的关于崇高的理想成功的一半主题班会,欢迎阅读!

理想是引领人生的灯塔。有了理想,人生才有方向;有了理想,人生才有了动力;有了理想,人生才有美好的未来。为督促学生在现阶段开始思索人生,思考人生的价值和意义,帮助他们逐渐形成现阶段的正确人生理想,5月21日下午,中学部各年级分别召开了以“崇高的理想,成功的一半”为主题的班会。

班会课上,班主任通过古今中外因有崇高理想而成功的人物的故事引入班会主题,接着,让同学们就“什么是崇高的理想”、“崇高理想的重要性”、“如何树立崇高的理想”、“如何实现自己的理想”等话题展开了讨论,并让同学们把自己的感受写成日记,以便今后督促自己为理想而奋斗。同学们还纷纷制作了理想卡片,以便时时刻刻督促自己,好好学习,实现自己的理想。

这次班会,让同学们对自己有了更深刻的认识,进一步明确了自己的奋斗方向,并积极规划了自己的人生目标,极大地提升了同学们学习的自信心和积极性。

崇高的理想成功的一半主题班会1:

心、同情之心、体谅之心对待人和社会;帮助和引导他们成为现代的人,一方面具有开拓、进取、竞争、合作、民主、实际的意识,另一方面具有辨别、判断、处理信息选择人际交往、组织创新的能力,总而言之 成为一个有理想的人.使学生成为一个有丰富情感的人,一个热爱生活的人,一个勇于面对挑战的人,一个不是随波逐流的人,我想通过班会课让同学们找回儿时的梦,使之能主动的去学习,能为实现自己的目标奋斗.我相信积极的理想是成功的一半.

三、教育设计

1.在期中考试之后,我布置了一个任务:每位同学认真想想自己毕业后想到哪里继续深造,将来到底想成为怎样的人,两个星期后开个主题班会:崇高的理想,成功的一半.

2.准备一些成功人士的故事.

四、教育目的

让同学们通过认真思考自己的理想同时听听其他同学的理想,互相促进,相互激励达到共同进步.

五、教育过程:

时间:高一期中考试之后第二堂班会课

地点:高一(7)班教室

板书课题:远大的理想,成功的一半

主持人:胡心婷、汪励雯

主持人朗诵:

流沙河 《理想》

理想是石,敲出星星之火

理想是火,点燃熄灭的灯

理想是灯,照亮夜行的路

理想是路,引你走向黎明

理想使不幸者绝路逢生

平凡的人因有理想而伟大

有理想者就是一个“大写的人”

我们要想获得学习上的成功,首先应该有强烈的愿望,只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。

主题班会

很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:“我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?”

卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:“先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。”

在采访北大教授季羡林的时候,我听到一个关于他的真实故事。有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守。谢过老人,两人分别。

几日后,北大的开学典礼上,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。

听过这两个故事之后,我强烈地感觉到:人格才是最高的学位。

这之后我又在医院采访了世纪老人冰心。我问先生,您现在最关心的是什么?老人的回答简单而感人:是年老病人的状况。

当时的冰心已接近自己人生的终点,而这位从五四运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人,心中对芸芸众生的关爱之情历经近八十年的岁月而仍然未老。这又该是怎样的一种传统!

冰心的身躯并不强壮,即使年轻时也少有飒爽英姿的模样。

以上就是关于学位的主题班会的全部内容,大学毕业班的主题班会 篇1 一、班会背景 又是一年初夏时,又是一年离别季。毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院,开始新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月,从相遇到相识,从相识到相知,有过开心,有过失落,因为努力,所以收获。 二、班会目的 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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