关于友谊的主题班会名字？名字：我们在一起的时光 主题：同学之间发生的事的回忆 在这个温馨的主题班会上，我们将共同回顾那些难忘的日子，那些与同学一起度过的美好时光。那些欢笑，泪水，共同经历的挑战，以及彼此间的支持和帮助，都是我们成长道路上宝贵的财富。我们将一起分享那些曾经的趣事，那些曾经的泪水，那些曾经的欢笑，那么，关于友谊的主题班会名字？一起来了解一下吧。
名字：我们在一起的时光
主题：同学之间发生的事的回忆
在这个温馨的主题班会上，我们将共同回顾那些难忘的日子，那些与同学一起度过的美好时光。那些欢笑，泪水，共同经历的挑战，以及彼此间的支持和帮助，都是我们成长道路上宝贵的财富。我们将一起分享那些曾经的趣事，那些曾经的泪水，那些曾经的欢笑，以及那些曾经的挑战，以此来加深彼此之间的友谊。
让我们一起踏上一段旅程，重新审视那些曾经的时刻，那些曾经的朋友，那些曾经的故事。我们将一起探讨如何保持和珍惜这段珍贵的友谊，如何在未来的日子里，无论遇到什么困难，都能彼此扶持，共同成长。这不仅是一次对过去的回顾，更是一次对未来美好生活的期许。
在这个主题班会上，我们也将探讨同学之间的关系，如何更好地理解、尊重和支持彼此。我们希望每个同学都能在这个主题班会上找到属于自己的回忆，找到属于自己的那份温暖，找到属于自己的那份友谊，找到属于自己的那份成长。
让我们一起期待这个主题班会，期待那份关于友谊和同伴的美好时光。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
下午好！
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初一（1）班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢？
男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。
女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢？
请欣赏李嘉碧同学的故事。。。。
李嘉碧：我给大家讲个故事，
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担！”
马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢！”
不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。
老师以“友谊之花”为主题让我们开展了一次主题班会。使我们全班同学明白了一个道理：关心他人，多为别人考虑，适度赞美他人，是建立友谊的保证。特别是那些男生转变较大，从此我们班也时时处处开放着友谊之花。
我的友谊之树
其实，生命是一个奇迹，缘分是一次意外，幸福是一种期待，快乐是一份心态，相思是一种无奈，结识知心朋友是上天给我们的厚爱！
——题记
从我们开始了解身边的事情时，父母就把我们送进了神秘的学校，让我们学习科学知识，了解社会百态，学会如何做人，拥有美好友情……细细想来，我呆在学校的时间远远超过呆在家里的时间，和同班朋友在一起的时光远远超过和父母姐弟在一起的时光。自然，朋友这个词在我的脑海里显得尤为重要。
其实，朋友这个词是我在上小学的几年后才明白的，我与我的朋友虽没有赴汤倒海的悲壮，没有豪言壮语的激情，但我们都有一种一起欢乐、互帮互助、团结友爱的真诚。
提及朋友，不免想到我最好的小学朋友小敏（代替真实姓名)和中学朋友小华。她俩不仅仅是我同欢乐的朋友，更是我生命中不可缺少的向导。
这要从我上小学的时候说起，在上小学一年级的时候，我无意中认识了成绩特好的小敏。当我们相处了一段时间后，才知道她和我竟都住在中学教师的院子里。
主题班会：不能没有你——朋友
一、班会目的：
通过这次班会，增进同学们之间的友谊，也使大家更多地发现彼此的优点，认识到什么才是真正的朋友，用真诚的心去对待朋友。
二、教学重点：
明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。
三、教学难点：
分清真朋友与假朋友、益友与损友，明确交友的原则。
四、班会形式：
多媒体与讨论发言相结合，穿插小品。
五、课前准备：
1、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。
2、全班练习大合唱（《友谊地久天长》）。
3、收集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、优秀歌曲。
六、活动过程：
（一）主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们马上就要进入高三，升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，难道同学们之间真的不再需要真正的友谊了吗？让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友--主题班会“我们需要朋友”现在开始（背景音乐--周华健的《朋友》）
（二）主持人：请全班同学一起做个心理测验：当你认识了一个人，你想跟他交朋友，那你会想了解朋友的哪些事物呢？
1、功课、成绩
2、星座、个人资料
3、家庭状况
4、兴趣、嗜好（请6个同学选择并解答）
A、您选择“功课、成绩”解答：在乎朋友指数：20%你是个现实的人，你根本就不怎么在乎你的朋友。
以下是一些比较好的主题班会建议：
《多才多艺展青春》主题班会：
核心内容：此班会旨在展示学生们的多样化才艺，如舞蹈、乐器演奏、朗诵、小品等，以此丰富学生们的校园生活，增强班级凝聚力。
优点：通过才艺展示，学生们不仅能展示自己的特长，还能欣赏到他人的才华，增进彼此之间的了解和友谊。
《想唱就唱》主题班会：
核心内容：以音乐为主题，鼓励学生们唱出自己喜爱的歌曲，无论是经典老歌还是流行新歌，都能成为班会上的一道亮丽风景线。
优点：音乐是跨越时代的语言，通过唱歌，学生们能够放松心情，享受音乐带来的快乐，同时也能提升班级的氛围，让大家在紧张的学习之余得到放松。
《感恩的心》主题班会：
核心内容：引导学生们思考感恩的意义，表达对父母、老师、同学以及身边所有人的感激之情，同时分享自己对未来的美好向往。
优点：此班会能够培养学生的感恩之心，让他们学会珍惜身边的人和事，同时也能够提升班级的凝聚力和向心力，营造积极向上的班级氛围。
以上三个主题班会各具特色，既能够丰富学生们的校园生活，又能够提升他们的综合素质和人际交往能力。
以上就是关于友谊的主题班会名字的全部内容，1. 名字：《同行记忆》2. 主题：回顾与同伴的友谊篇章 [请注意，以上提供的内容似乎已经是改写后的结果，但根据您的要求，我进行了进一步的润色。如果需要进一步的修改或具体的内容润色，请提供更多的上下文或原始文本。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
