小学爱护公务班会？爱护公物主题班会教案 篇1 活动目的: 1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为,爱护公物是一种美德。 2、让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的小卫士。 活动准备: 多媒体课件、准备好一副桌椅。 活动过程: 一、看看我们的教室 1、同学们,这几年来,我们学校发生了很大的变化。谁来说说你眼中的校园?指名交流。 2、那么，小学爱护公务班会？一起来了解一下吧。
爱护公物主题班会教案
活动目的：培养学生爱护公物的意识，增强道德情操，树立文明意识。
活动准备：道具、《美丽的石油基地》风景录像片、快板《说说咱校园》、新闻小主播马晓超、《爱护公物倡议书》。
活动内容设计：
第一章：爱护学校公物，文明小学生
通过情景剧《换座位》、《特别法庭》、快板《说说咱校园》等环节，让学生直观感受破坏公物的后果，引导学生讨论如何爱护公物。
第二章：爱护社区公物，文明小居民
了解社区背景，通过情景剧《孙小圣旅游》、新闻小主播马晓超的《宾馆也是家》分享，讨论在社区内如何正确对待公物。
第三章：爱护社会公物，文明小公民
通过小品《孙小圣旅游》、新闻小主播的《宾馆也是家》分享，让学生理解爱护社会公物的重要性，宣读《爱护公物倡议书》。
活动总结：强调爱护公物是每个人的责任，通过日常行为展现文明公民形象。
目标：
激发学生爱我的校园责任感，了解垃圾，随意踩草坪等不文明行为会影响学校环境。开始从小事做起，关心学校，共同打造一个美丽的绿色校园。
活动：
。开始组长语言。
我们的学校是一所花园式绿色校园。我们的校园布局合理，美观和清洁。我们学会在这样的环境中，深的幸福。
“羊奶粉的恩典有跪”，“乌鸦反哺之义。”作为一个统一的路小学为学校的学生，我们应该做些什么好谈的？今天，我们有爱我的校园，从我做起“为主题召开班会，学校的环境咨询，并亲自照顾我们美丽的校园！下面就请打开你的心扉，畅所欲言！
主机的大规模讨论这种现象打砸抢：有在我们的生活中有很多行为是不好的。今天，我们有我们的眼睛，看到什么样的行为是不好的，请讲自由
老师审查，并简要介绍如下：
校园设施，公共设施服务，面向全体学生。想象一下，一个学生不好好爱护公物，学生百十个学生做不关心公共财产，不关心公共财产，那我们的校园是不是它的校园，也将带来很多不便和负面影响，对每个学生的生活和学习。爱护公共财产是需要培养良好的生活习惯，学生阶段是学习，学习人类的黄金时代，在此期间形成的良好的生活习惯，不利于将来融入社会，结婚，并在社区建立的成功是一个积累的好习惯，有一个良好的习惯，将一天的光彩，照亮了光明和美好的。
目标：
激发学生爱我的校园责任感，了解垃圾，随意踩草坪等不文明行为会影响学校环境。开始从小事做起，关心学校，共同打造一个美丽的绿色校园。
活动：
。开始组长语言。
我们的学校是一所花园式绿色校园。我们的校园布局合理，美观和清洁。我们学会在这样的环境中，深的幸福。
“羊奶粉的恩典有跪”，“乌鸦反哺之义。”作为一个统一的路小学为学校的学生，我们应该做些什么好谈的？今天，我们有爱我的校园，从我做起“为主题召开班会，学校的环境咨询，并亲自照顾我们美丽的校园！下面就请打开你的心扉，畅所欲言！
主机的大规模讨论这种现象打砸抢：有在我们的生活中有很多行为是不好的。今天，我们有我们的眼睛，看到什么样的行为是不好的，请讲自由
老师审查，并简要介绍如下：
校园设施，公共设施服务，面向全体学生。想象一下，一个学生不好好爱护公物，学生百十个学生做不关心公共财产，不关心公共财产，那我们的校园是不是它的校园，也将带来很多不便和负面影响，对每个学生的生活和学习。爱护公共财产是需要培养良好的生活习惯，学生阶段是学习，学习人类的黄金时代，在此期间形成的良好的生活习惯，不利于将来融入社会，结婚，并在社区建立的成功是一个积累的好习惯，有一个良好的习惯，将一天的光彩，照亮了光明和美好的。
爱护公物主题班会（1）
活动目的：旨在教育学生认识到爱护公物的重要性，培养其爱护学校、社区、社会公物的意识，以及树立良好的道德情操，成为文明意识的现代小公民。
活动准备：准备情景剧所需的道具，播放《美丽的石油基地》风景录像片。
活动内容设计：通过"爱护学校公物做文明小学生"这一章节，以对话形式引入爱护公物的主题，通过情景剧《换座位》直观展示破坏公物的后果。通过《特别法庭》的情景剧，让同学们思考破坏公物的行为应受到何种惩罚。最后，通过快板《说说咱校园》增强学生爱护公物的责任感。
第二章"爱护社区公物做文明小居民"，通过了解社区背景和小调查，让学生意识到社区维护的重要性。通过讨论和情景剧《孙小圣旅游》，强调外出旅游时的公物保护意识。最后，通过《宾馆也是家》的新闻访谈和爱护公物倡议书，强化爱护公物的社会责任感。
第三章"爱护社会公物做文明小公民"，通过小品《孙小圣旅游》和新闻访谈《宾馆也是家》等环节，让学生在不同场景中体验和理解爱护公物的意义，最终通过小合唱《爱护公物讲公德》结束班会，呼吁大家从自身做起，做爱护公物的小使者。
爱护公物主题班会（2）
活动主题：爱护公物从我做起
各班班主任活动目的：旨在加强学生的公物意识，认识到爱护公物的重要性，培养良好的行为习惯。
爱护公物主题班会
活动目的：
1、让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。
2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。
3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。
活动过程：
一、展示一组教室美图
同学们，看这是哪儿？对，这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮，整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……还有电视、饮水机、书柜。我们的教室美不美？美。可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音，请听《桌椅的对话》。
二、情景录音和桌椅受损的照片引入
1、听录音《桌椅的对话》
男（愁眉苦脸的）：唉……
女（关切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的？
男（气愤的）：我实在受不了了！我一天到晚为小主人服务，可是他呢？在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡！真是可恶极了！
女（委屈的）：唉……我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了，就要断了！
2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。
3、看到了这几张桌椅的照片，刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨，你知道了吗？
4、学生反思平时不爱护桌椅的行为。
以上就是小学爱护公务班会的全部内容，第一章：爱护学校公物，做文明小学生 第二章：爱护社区公物，做文明小居民 第三章：爱护社会公物，做文明小公民 第二章与第三章内容简化如下：第二章：了解我们的社区，爱护社区公物，做文明小居民 第三章：爱护社会公物，人人有责，从小树立爱护公物的意识 第四章：爱护公物倡议书，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
