关爱主题班会教案？环节一：情境导入，揭示主题 主持人：同学们，你们知道，在我们身边有这样一群小朋友：他们的爸爸妈妈远离家乡在外务工，他们跟随爷爷奶奶在一起生活，每年只有过年时才能和父母短暂的相聚。他们有一个共同的名字——留守儿童。今天，让我们一起走近留守儿童。“留守不孤单”主题班会正式开始。那么，关爱主题班会教案？一起来了解一下吧。
关于关爱留守儿童主题班会教案3篇
在平时的学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是我整理的关爱留守儿童主题班会教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关爱留守儿童主题班会教案 篇1
活动目标：
(一) 通过此次班会，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳，直面留守的现实。
(二)通过此次班会，帮助学生树立独立自主的生活态度，培养正确的人生观。
(三)通过此次班会，让留守儿童体会到集体的温暖，不再感到孤单寂寞。
活动准备 ：
教师准备：多媒体课件，相关图片，音频。
学生准备：排练情景剧，留守学生给父母的一封信，留守儿童代表发言稿
活动过程：
环节一：情境导入，揭示主题
主持人：同学们，在我们身边有这样一群小朋友：他们的爸爸妈妈远离家乡在外务工，他们跟随爷爷奶奶在一起生活，每年只有过年时才能和父母短暂的相聚。他们有一个共同的名字----留守儿童。他们虽然是留守儿童，但是，他们并不孤单。
篇一
活动背景：
在母亲节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、具体。
活动目的：
通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。
活动形式：
通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。
活动过程：
一、开场白：
1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道吗?在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。
2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、*唱)
3、齐读诗歌：《我爱妈妈》《妈妈》，让学生感受母爱的伟大。
4、学生交流：
生一：背诵古诗《游子吟》
生二：学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》
生三：讲述自己妈妈的故事
……
5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?
生小组讨论，然后交流：
(1)我要回家帮妈妈拖地
(2)我以后要好好学习，不让妈妈生气
(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物……
6、教唱歌曲《让爱住我家》
二、总结：
师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。
活动目标：
(一) 通过此次班会，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳，直面留守的现实。
(二)通过此次班会，帮助学生树立独立自主的生活态度，培养正确的人生观。
(三)通过此次班会，让留守儿童体会到集体的温暖，不再感到孤单寂寞。
活动准备：
教师准备：多媒体课件，相关图片，音频。
学生准备：排练情景剧，留守学生给父母的一封信，留守儿童代表发言稿
活动过程：
环节一：情境导入，揭示主题
主持人：同学们，你们知道，在我们身边有这样一群小朋友：他们的爸爸妈妈远离家乡在外务工，他们跟随爷爷奶奶在一起生活，每年只有过年时才能和父母短暂的相聚。他们有一个共同的名字——留守儿童。今天，让我们一起走近留守儿童。“留守不孤单”主题班会正式开始。主持人出示幻灯片，揭示主题，简单介绍留守儿童现状。
环节二：直面留守，敞开心扉
留守儿童代表配乐朗诵留守儿童给爸爸妈妈的一封信。
主持人：是啊!父母不在身边的日子是多么的难过啊!那么，今天，我们一起来当一个倾听的使者，听他们讲一讲父母不在身边的日子，他们的生活是怎么样的?
班级留守儿童代表发言。
环节三：理解父母，自立自强
主持人：你们知道在外务工的父母做着什么工作?过着怎样的生活吗?我们一起来看一看(幻灯片展示父母在外生活工作的图片)
主持人：看到这样辛勤劳累的父母，作为孩子的我们又能做些什么力所能及的事情呢?请你列出“我能怎么做?”清单。
一、活动主题：
珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：
提高安全意识，自觉学习溺水安全知识，增强合作交流意识，初步了解溺水安全内容，提高辨别生活中的不安全行为的能力，学会珍爱生命、自救方法。
三、活动准备：
在黑板上写出班会主题，收集防溺水事故资料，夏季游泳溺水自救方法。
四、班会过程：
班长：我们作为21世纪的主人、祖国的未来、民族的希望，应爱学习、爱劳动，充满生机。然而，夏天游泳时却时常发生溺水事故。我们需要如何关爱生命，预防溺水？
一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会开始。
主持1：夏天游泳可以锻炼身体，增强体质，提高协调性。
主持2：游泳场所多样，但必须注意安全，每年都有青少年溺水事故发生。
（一）观看事故案例（幻灯片）
主持1：了解身边发生的青少年溺水事故，谁愿意分享？
（具体事故案例列举）
（二）讨论原因
主持2：为什么会发生溺水事故？原因是什么？同桌讨论。
（学生讨论，列举原因）
（三）避免措施
主持1：如何避免溺水事故？小组讨论。
（大屏幕展示避免措施）
（四）游泳安全
主持2：怎样安全游泳？列举安全规则。
（具体游泳安全规则列举）
（五）表演准备操
（四位同学表演准备操，全体同学参与）
（六）防溺水歌
（四位同学唱防溺水歌，讨论学到的知识）
（七）自救方法
（具体溺水自救方法列举）
（八）测试
（班会后测试，题型包括选择题、问答题）
（九）活动延伸
（写倡议信，分享知识，做好热身准备）
“珍爱生命，预防溺水”主题班会结束。
尊老爱幼班会教案（1）
活动目标：1、了解重阳节是老人的节日，体验长辈的关爱，培养尊敬他们的感情。2、通过与爷爷、奶奶一起游戏，感受相互关爱的快乐。3、积极参与活动，体验节日的喜悦。4、感受人与人之间的关爱。
活动准备：1、小纸球。2、彩色橡皮泥。3、音乐：《爱我你就亲亲我》、《过新年》。
活动过程：1、介绍重阳节。2、讨论表达爱的方式。3、幼儿给老人献吻、拥抱。4、音乐律动。5、亲子游戏：包饺子。结束活动：作品展示合影。
教学反思：通过了解重阳节，感受老人的爱与付出，学习表达感恩之情，增强与老人间的互动，体验家庭温情。
尊老爱幼班会教案（2）
一、导入：讲述尊老爱幼的重要性，强调父母对子女的无私奉献。
二、激发爱的热情：1）了解妈妈的爱，通过古诗《游子吟》和歌曲《我的好妈妈》表达孝敬妈妈的情感。2）听故事，理解爸爸的爱，通过一个具体故事展现爸爸对孩子的关心与爱护。
三、了解父母：1）了解父母的生日、爱好、工作。2）了解父母的期望和喜好。
四、判断题：判断学生对父母行为的正误，引导正确孝敬父母。
五、展示照片：展示学生在家做家务的照片，体现学生对父母的关爱。
六、总结：强调孝敬父母的重要性，鼓励学生以感恩之心回报父母。
以上就是关爱主题班会教案的全部内容，爱家爱校主题班会教案1 一、活动目的：1. 使学生理解并珍惜爱与亲情，学会体谅父母、感谢师恩、热爱学校。2. 增强学生对家的理解，认识到家的意义，培养爱家、爱校、爱国的情怀。3. 树立正确的人生观、价值观和世界观，培养社会责任感。二、活动形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
