东关小学的班会？东关小学在德育教育方面也做出了突出贡献。学校通过开展各类德育活动，如主题班会、社会实践活动、品德教育课程等，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。学校还特别重视学生的心理健康教育，设有心理咨询室，为学生提供专业的心理辅导和支持。通过这些措施，东关小学努力培养出具有高尚品德、全面发展的人才。那么，东关小学的班会？一起来了解一下吧。
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现实社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的我爱班集体演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱班集体演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我爱我班，我爱我的x班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助，老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活，这段美好的时光会伴随我们的成长，留存于我们的回忆中，变成永恒。
大清早，教室里已沉浸瞭许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。
开个玩笑，总能化解我们各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造许多麻烦，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的x个永远长不大的孩子，说说笑笑！
不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。
关于中秋节的实践活动总结范文（通用10篇）
一个热烈的活动已经结束，相信你会有不少的收获吧，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是我整理的关于中秋节的实践活动总结范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中秋节的实践活动总结1
为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日·中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：
1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词，语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
扬州东关小学以其较高的教学素质和良好的信誉赢得了广泛的认可。该学校在历年教学评估中表现突出，教师队伍整体水平高，教学质量持续提升。东关小学不仅注重学生的学术成绩，还致力于学生的全面发展。学校有着优良的校风和校训，这为学生提供了良好的学习和成长环境。东关小学在德育和品德培养方面也取得了显著成效，这使得学校深受家长和社会的认可。
东关小学的教师队伍中汇聚了许多优秀的教育工作者，他们以高度的责任感和专业精神为学生提供优质的教育。学校积极组织丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文艺表演、科技竞赛等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生多方面的兴趣和特长。同时，学校还注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各种创新实践活动，激发学生的创造力和想象力。
东关小学在德育教育方面也做出了突出贡献。学校通过开展各类德育活动，如主题班会、社会实践活动、品德教育课程等，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。学校还特别重视学生的心理健康教育，设有心理咨询室，为学生提供专业的心理辅导和支持。通过这些措施，东关小学努力培养出具有高尚品德、全面发展的人才。
家长和社会对东关小学的认可和信赖，不仅是因为学校优秀的教学质量，更在于学校在培养学生综合素质方面的不懈努力。
为了确保活动取得实效，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是我精心给大家整理2022夏令营活动方案怎么写，希望大家喜欢！
2022夏令营活动方案怎么写1
一、指导思想
本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨，开展形式多样、资料丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境，同时加深对职业教育的理解。
二、领导机构
组、长：莫汉初
副组长：夏毓灵(总指挥)、吴工宇、雷鸣、夏天平、刘放浪
成、员：姚协军、喻、辉(副总指挥)、张三、陈立辉、肖、窍
张林正、胡奇伟、刘纯、黄亮、龙小刚、胡湘藩
三、工作分工安排
1、学生管理组
组、长：张三
副组长：黄、亮、邓卫平
组、员：谢、晨、吴敬菊、刘、刚、谌劲宇、梁裕湘、刘丽芳、刘新娇、夏李映辉、邹小朝、李、健、罗建中、邓卫国、学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。
任、务：
①夏令营班主任、安全值日员分工安排;
②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;
③维持大型活动秩序，安全知识讲座，法制教育。
实、施：学生处、办公室、医务室、各班班主任
附：(1)班主任名单
1班：雷科、曾筱红、2班：袁志国、刘、欢
3班：刘丽丽、刘本君、4班：田、孟、李远武
5班：唐卫民、姚朝晖、6班：罗志辉、蒋跃群
7班：夏胜明、吴业余、8班：夏快新、陈奇珍
9班：黄、林、周正全、10班：罗正君、王文轩
(2)公寓楼层管理
男生公寓：二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘
女生公寓：二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉
2、招生、留生组
组、长：喻、辉
组、员：张小方、韩州生
任、务：①与各招生组、乡镇中学联络沟通，招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;
②分地域组织学生座谈会，做好稳定新生工作;
③留生宣讲(含专业介绍)：刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民
④客人接待，食宿安排。
为中华之崛起而读书
周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。
周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。
有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”
有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”
有的同学说：“为了能发财致富。”
还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。
魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”
周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。
老师和同学们都敬佩地望着他。
周恩来在小学三年，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行，这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。
以上就是东关小学的班会的全部内容，84年前,也就是1911年,在沈阳东关小学的教室里,者师问:“你们读书的目的是什么? ”有的同学回答税为了当官,有的税为了发财,也有的说为了光宗耀祖;年仅13岁的周恩来回答的却是“为中华之崛起而读书”。—语惊人,掌声四起。人各有志。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
