读书主题班会初中？在第二十届“4·23世界读书日”来临之际，为响应这一全球阅读盛会，xx中学举办了以“读万卷书，行万里路”为主题的教育活动，旨在培养学生热爱读书的良好习惯，营造校园内热爱阅读的书香氛围，为学生今后的成长和终身学习奠定文化基础。活动目的 1. 激发学生对阅读的兴趣，营造浓厚的班级阅读氛围。那么，读书主题班会初中？一起来了解一下吧。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学 方法 。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的爱读书好读书主题班会教案，欢迎大家分享。
爱读书好读书主题班会教案1
一、活动目的
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
二、活动主持人：
戚如意、郭筱涵
三、活动准备
1、在黑板上写“我爱读书”四个大字，并配些图画。
2、准备一个小黑板，写上有关读书的名人 名言 。
3、准备一些名人读书的小故事，如：《酷爱读书的李政道》。
4、准备一些有关读书的知识考题和红星。
四、活动过程
1、主持人开场白，合：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!四(9)中队，‘我爱读书’主题班会现在开始!”
戚如意：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”
郭筱涵：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍!
2、明确读书的重要性
戚如意：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的”。
《我读书我快乐》主题班会
《我读书我快乐》主题班会1
一、主持人宣布活动开始。
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学！
合：大家好！
甲：踏着冬天的脚步，我们即将迎来期末考试。
乙：我们要听好每一节课，做好每一道习题。
甲：写好每一页字，吸收消化好每一点知识。
合：一（2）班《我读书，我学习，我快乐》主题班会现在开始！
二、读书伴我成长
甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。
甲：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：你们都读过哪些书从书中你知道了什么
（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。）
三、讲故事《凿壁借光》、《鲁迅刻“早”》
甲：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。
乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
甲：听古今名人励志故事。
甲：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。
（生说自己的感想和体会）
乙：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。
【 #策划#导语】为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。以下是整理的读书主题班会活动方案，欢迎阅读！
1.读书主题班会活动方案
活动目的
1.引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。
2.指导学生如何选择合适的课外读物。
活动准备
图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题
活动过程
一、导入活动，揭示主题：
主持人：书本，它有一张方方的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。自古以来，书本就是人类的好朋友。通过读书，不仅能使我们了解昨天，把握今天，更能展望明天。
二、活动过程：
1、出示有关书的名言：“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”“读了一本好书，像交了一个益友。”……
2、主持人：读书能让我们明白好多道理，我们都应该做个勤奋的读书郎。请欣赏歌舞表演《小小读书郎》。交流：哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢
3、互相推荐有益的书籍。
4、听中外名人的读书故事。（毛泽东、张海迪、孔子……）主持人：听了这么多名人的读书故事，真是让我们感动不已，他们对书的热爱真可以说是如痴如狂。我们也应该学习他们的读书精神，那么，我们怎样读书才能有更大的收获呢
5、请听快板〈〈读书要有好办法〉〉。
读书心得主题班会方案五篇2021
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。以下是我整理的读书心得主题班会方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
读书心得主题班会方案范文一
一、教育目标
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学 习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
二、主题
爱读书 爱学习
三、内容
在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。
四、形式
师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。
五、过程
(一)准备阶段
1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。
2、创作主题班会演示文稿。
3、收集勤奋学习的名言、警句。
(二)实施阶段
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
(4)警枕励志。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1) 闻一多醉书。
初中世界读书日主题班会活动方案1
在第二十届“4·23世界读书日”来临之际，为响应这一全球阅读盛会，xx中学举办了以“读万卷书，行万里路”为主题的教育活动，旨在培养学生热爱读书的良好习惯，营造校园内热爱阅读的书香氛围，为学生今后的成长和终身学习奠定文化基础。
活动目的
1. 激发学生对阅读的兴趣，营造浓厚的班级阅读氛围。
2. 培养学生良好的阅读习惯和技巧。
3. 通过活动，锻炼学生的语言表达和组织能力。
活动准备
1. 制定详细的活动方案和流程，分配人员职责。
2. 鼓励学生查找爱书、读书的故事，收集爱护书籍的图片，了解阅读的重要性。
3. 收集一些关于读书的名言，鼓励学生积极准备。
4. 组织部分学生准备朗诵和表演节目。
活动时间
第16周星期五。
活动过程
1. 主持人宣布主题班会开始。
2. 学生分享名人读书的故事。
3. 学生分享自己的读书故事，展示阅读的乐趣和收获。
4. 讨论如何养成良好的阅读习惯。
5. 进行读书名言书签比拼。
6. 进行课外知识大比拼，增加学生阅读的广度。
7. 班主任总结，强调阅读的重要性，鼓励学生坚持阅读。
8. 宣布主题班会结束。
初中世界读书日主题班会活动方案2
为了扩展学生的知识面，激发阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，xx中学开展了读书活动，让学生在阅读实践中陶冶情操，获取知识，树立理想。
以上就是读书主题班会初中的全部内容，一、导入 许骞文：如果有人问：伴随你成长的是什么？厉浩宇：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。许骞文：从上学期我们学校就开展了营造书香校园，享受读书快乐的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉书籍！合：二（1）班书香伴我成长主题班会现在开始。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
