初中时间规划主题班会？（1）计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标，而目标实现，要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合，就诞生了计划。为了实现学习目的，制订计划努力去实现它，就可以使自己离目标越来越近，使自己每一个行动都具有明确的目的。计划是实现学习目的的蓝图。那么，初中时间规划主题班会？一起来了解一下吧。
1、制订学习计划的重要性
（1）制订学习计划并认真地执行计划，能有效地提高学习成绩，使自己德、智、体、美、劳全面发展。
中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”，意思是说不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。
智力相同的两个同学有没有学习计划，他们的学习效果是不大相同的。
同学们按计划进行学习获得成功之后，可以产生一种充实感和成功感。
（2）没有计划的学习是盲目被动的低级活动。
为什么有些同学的学习会处于后进状态呢？学习缺乏计划性，往往是一条重要原因。
如：①放学后玩球，天不黑不散；②回家无休止地看小说、杂志、报刊；③天天去市场集邮；④天天看电视、看电影；⑤串门、聊天、打扑克；⑥听音乐、广播无止境等等，结果完不成作业，必要时只得赶抄，不能认真复习和做作业。
这种毫无计划的学习是荒唐的，散漫疏懒，松松垮垮的，这是不可能有进步的。
2、制订学习计划的作用
（1）计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标，而目标实现，要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合，就诞生了计划。为了实现学习目的，制订计划努力去实现它，就可以使自己离目标越来越近，使自己每一个行动都具有明确的目的。
主题班会设计与实施（精选5篇）
在平凡的学习生活中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是我帮大家整理的主题班会设计与实施（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主题班会设计与实施1
【学习目标】
1、通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2、通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】
通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。
【教学难点】
1、通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。
2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。
【教学时间】1课时
【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。
【评价设计】
通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。
时间管理主题班会（通用5篇）
在平平淡淡的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是我精心整理的时间管理主题班会（通用5篇），希望能够帮助到大家。
时间管理主题班会1
活动目的：
通过这次班会，教育学生懂得一分钟可以做出许多有价值的事情，并使他们从中得到真切的体会，增强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
活动准备：
（1）每位队员收集有关时间的格言、谚语。
（2）调查一分钟可做哪些事情。
（3）讲故事、读散文的队员事先练习，做好准备。
活动程序：
1、演小品，引出班会主题。（主持人1：小品，一直以来都是我们所青睐的文艺节目，请欣赏小品《明日何其多，作业也明儿再说》）（3分钟）
主持人2：看完动画，你们有什么想法？
（全班同学畅谈看法）（选3个人为宜）（3分钟）
主持人1：朋友们，动画中那位学生的不良习惯在我们身上也曾有过，总以为“明日复明日，明日何其多”。
其实，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。
各位班主任:下周班会主题是:如何规划自己的生活。如一天中怎样安排时间学习？
我的未来我做主》、《新起点，新征程》......“匠品教育”系列主题班会在各班陆续开展。近日，学校组织全体班主任开展专题研讨会，继续共同探索特色班会课模式，进一步提升班主任业务能力和水平。

研讨会现场
本次研讨会由佛山市名班主任工作室主持人吴俊纬老师和主持人助理黎伟老师主持，会上，18中高商务2班班主任廖峥老师和20中高商务1班班主任曾伦老师分别就《我的未来我做主》、《新起点，新征程》两个主题班会课进行了分享研讨，重点介绍了主题班会课的设计意图、备课思路及环节安排、效果反思等内容。

廖峥老师
《我的未来我做主》班会课主要通过让学生回顾自己在一年级制定的学习规划，对照现实分析自己已实现了哪些目标、目标未能实现的原因等，从而引导学生深刻反思自身存在的问题和不足，激发学生继续努力、实现目标理想的动力。

曾伦老师
《新起点，新征程》班会课以世纪工程“港珠澳大桥”的图片、视频为导入，引导学生正确认识、感悟工匠精神，让工匠精神扎根学生心田，同时，通过“工匠班”学生自律会干部介绍、优秀学姐现场分享成长故事等环节，激励学生树立远大理想，自觉做到崇德尚礼、勤练精技，引导学生树立自信。
为了确保活动取得实效，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我收集整理的班级主题班会活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级主题班会活动方案 篇1
一、时间保证
学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。
二、班会选题
班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式，及时规范学生行为，及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动：
1、主题思想教育。这是班会的主要内容，主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。
2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容，帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯，使之不断内化为学生的基本素养。
3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日，确定课题，如“党的生日”，“教师节”“国庆节”，“五四青年节”等。
以上就是初中时间规划主题班会的全部内容，4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。 四、主题班会效果评价 1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
