小学清明班会方案？1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面了解清明节的相关习俗,深切感受清明节的文化内涵。 2、通过各种形式的教育,让学生明白今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用自己宝贵的生命换来的,先烈们永垂不朽。 二、活动准备: 诗朗诵、讲故事、ppt等 三、活动过程: 主持人2:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、那么，小学清明班会方案？一起来了解一下吧。
1. 活动目的：清明节是我国传统节日，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进学校精神文明建设，引导学生树立正确价值观。为此，我校计划举行“缅怀英烈，弘扬爱国精神”主题班会。
2. 活动事项：活动主要包括两部分内容。第一部分是组织全体学生观看爱国影片；第二部分是五年级学生进行网上祭祀革命先烈。
3. 活动时间：定于4月3日举行。
4. 活动地点：小学电教室。
5. 参与人员：全校师生均需参加。
6. 活动安排：活动将于4月3日下午2点开始。全校师生需准时在三楼电教室集合。教导处王主任将为大家介绍清明节的历史与习俗。随后，全体师生将共同观看爱国影片《地雷战》。观影结束后，五年级学生将前往信息室登录“中华文明网”，参与网上祭祀革命先烈的活动。活动最后，各班级将组织学生讨论对清明节的认识和影片观后感，并将书面材料提交给大队部。
7. 注意事项：所有参与者需佩戴红领巾，以严肃认真的态度参加活动。活动期间，禁止大声喧哗和随意说笑，以保持庄严肃穆的氛围。
小学清明节前安全教育主题班会（通用7篇）
小学生的安全知识还是比较薄弱的!下面是我为大家收集的关于小学清明节前安全教育主题班会，欢迎大家阅读!
小学清明节前安全教育主题班会 篇1
一、安全教育内容。
1、对学生进行交通安全教育。教育学生严格遵守交通规则，任何学生不得在马路上追逐打狂，不在高速公路玩耍行走，不穿越、攀登、跨越道路隔离栏，横过马路左顾右看，确保安全才可通行;不乘坐违规车辆，车未停稳不上下车，上下车要注意避让过往车辆，乘车时不与他人争位、抢座、拥挤，上车后不将头、手、身体伸出车外。
2、教育学生不私自结伴出游，放假后必须先回家。如要到亲友和同学家去玩耍，必须回家征得家长同意才可前行。
3、教育学生注意饮食安全，不暴饮暴食，不喝不干净的水，不喝生水，不吃凉菜生食，不吃霉变过期食品，不吃小商小贩兜售的食品。
4、教育学生自觉加强对传染性流行性疾病的预防，远离有传染病的人群，生病及时就医，不到有疫情的区域玩耍。
5、教育学生没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘边玩耍、钓鱼、游泳，防止溺水;回家、返校或与家长出外旅游，应注意个人财产及人身安全。
6、教育学生自觉遵守国家法律法规及社会公德，不参加黄、赌、毒封建迷信活动，严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动，严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。
清明节小学主题班会教案（通用5篇）
作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的清明节小学主题班会教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
清明节小学主题班会教案1
一、活动主题的提出
“清明时节雨纷纷”——→清明即是一个节气又是一个民间日子——→民俗日的由来与传统习俗——清明祭扫的意义、节气的变化——清明节的习俗变化，关注现代人们的认识——→树立文明过清明的观念——→将民族节日的文化延续下去。
二、活动目标的定位
1．知识目标：
1)知道清明节的来历，它是我国众多民间众多节日中的一个，在上面的几个主题中选择一个或两个进行研究。初步掌握一些统计的知识，
2)培养学生调查、收集、整理资料的能力，会进行简单的资料分析，并对结果做出一定的解释。
3)了解清明的习俗、节气现象和特有食谱、英雄先烈的故事，扩展学生学习方向，引导学生科学的看待传统节日所蕴涵的多层次、多角度文化。
2．情感态度：
从学生的兴趣出发，让他们主动探究，让学生关注身边的世界发现问题和其中的文化，培养学生尊敬他人、缅怀先烈的情感，激发爱国主意的思想。
小学一年级清明节主题班会教案篇一
教育目的1、通过本次主题班会，让学生对我国的传统节日——清明节，有所了解。
2、悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生弘扬民族精神。
过程：
一、引入投影仪《清明》引导齐读
清明
唐-杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
二、清明节的由来
教师介绍：
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。
中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响，中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族，也都有过清明节的习俗。虽然各地习俗不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。
清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节。2006年5月20日，经国务院批准，将清明节列入第一批非物质文化遗产名录。
三、都说说自己每年的清明节怎么过的。
学生自由发言。
四、清明节的风俗
1、放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
清明节是我国传统的节日，也是缅怀先烈、祭奠逝者的时刻。为了弘扬民族精神，加强学生的思想教育，特制定以下清明节缅怀先烈主题班会教案。
一、活动目的
通过清明节缅怀先烈主题班会，让学生了解清明节的来历和习俗，感知先烈们为国家和人民付出的巨大牺牲，培养学生热爱祖国、尊敬先烈的情感。
二、活动主题
缅怀先烈，传承民族精神
三、活动时间
4月3日下午第三节课
四、活动地点
教室
五、参加人员
本班全体师生
六、活动程序
1. 唱队歌
2. 班主任宣布活动主题，引导学生了解清明节的来历和习俗，以及先烈们为国家和人民付出的巨大牺牲。
3. 主持人献词，表达对先烈的敬意和怀念之情。
4. 学生分享了解到的先烈事迹，传承民族精神。
5. 教师总结，强调缅怀先烈的重要性，鼓励学生发扬先烈精神，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。
七、活动准备
1. 故事、清明节来历和风俗等资料的介绍。
2. 先烈事迹的相关资料。
八、活动过程
1. 教师导入揭题，引导学生了解清明节的意义。
2. 学生分享了解到的先烈事迹，传承民族精神。
3. 主持人献词，表达对先烈的敬意和怀念之情。
4. 教师总结，强调缅怀先烈的重要性，鼓励学生发扬先烈精神，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。
以上就是小学清明班会方案的全部内容，小学一年级清明节主题班会教案篇一 教育目的 1、通过本次主题班会,让学生对我国的传统节日——清明节,有所了解。 2、悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生弘扬民族精神。 过程: 一、引入投影仪《清明》引导齐读 清明 唐-杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 二、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
