关于美德主题班会？(一) 主题导入，启发思考 (二) 深入思考、积极讨论 (三) 展示身边的美德榜样(四) 介绍美德储蓄银行(五) 诵读诗歌，表达心声美德少年主题班会（4）指导思想：通过评选活动，树立学生典型形象，引导学生学习、弘扬、践行美德，从自我做起，关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。那么，关于美德主题班会？一起来了解一下吧。
活动目的： 1、 通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。2、 懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。3、 使学生从小养成勤俭节约的好习惯。活动形式：文艺汇报演出活动准备：制作头饰，小品排演，收集有关资料。活动过程： 队仪式：略 主持人：勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。 《丑小鸭报》记者：感谢中队长给我提供了这一个采访和学习的机会。怀着向大家学习的心情赶来参与机会，谢谢大家。 中队长：下面请来看一组小品，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢？ 小品A：队员甲站在会场中央，伸出右手做水龙头状。队员乙肩扛书包，大汗淋漓，在"龙头"上"洗手"。队员丙踢着小足球上。乙和丙同时洗用一个"水龙头"，争抢起来，互不相让，后来干脆用手"打仗"。忽然传来上课铃声，乙和丙欲走，"水龙头"将他俩拉住，定格。 中队长：请看，这属于什么行为？ 小记者：不象话，这不是浪费水吗？ 小品B：一队员带着春游的食品、水壶、面包等，边饮边磕上长，吃不下，摇摇头。把半个面包扔了，定格。
活动目标：
1、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。
2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从点滴做起。
3、教育学生树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的理念。
活动准备：
收集生活中节俭和浪费的行为。
活动过程：
活动一：节俭行为面面观
1、观看图片：(四幅画面——洗过菜的水用来淋花、拔掉电源、光盘行动、收集纸张)
2、学生交流：
(节约了用水、用电、粮食、纸张)
3、师：节俭是美德!其实，在我们身边也有许多勤俭节约的人呢!他们又是如何做的呢?说说你知道的勤俭节约的故事或名言。
4、小组交流，自由回答。
过渡：这些勤俭节约的行为是一种方式，一个习惯，更是一份责任!然而，在日常生活中，也存在着一些浪费的现象，请看……
活动二：小小节俭大用场
1、小品表演《如此浪费》
小品内容梗概：从一个学生在校期间洗手、拖地费水，吃饭浪费粮食，学习浪费电、纸张，讲究名牌四方面进行表演。
老师同学们，大家好，本周班会的主题是文明美德伴我成长，文明这两个字，对于我们每一个人来说，都不陌生，可是，你是否真正做到文明二字了呢，通过这次班会，我们将明白，如何做一个文明的人，如何，让文明美德永远伴随我们成长，好，下面我宣布，本次班会正式开始。
【结束】听了这么多位同学的发言，相信大家心里都已经有了谱，让我们大家一起努力，共同成长，让文明美德伴我成长，谢谢大家，本次主题班会到此结束，感谢大家的积极发言。
“文明美德伴我成长”主题班会
一、 活动背景
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分，少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解，并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平，我校积极从师生身边细小处着手，在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设。为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面加快我校“三位一体”德育网络建设步伐，整体提升我校学生文明素养，特制订本方案。
二、 活动目的
1、通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
美德少年主题班会（1）
活动目的
1. 引导同学们认识到文明礼仪的重要性。
2. 揭示真正文明人士应有的行为。
活动准备
1. 收集相关资料。
2. 排练节目。
3. 布置会场。
活动过程
(一) 班会开始
主持人强调文明礼仪的必要性，宣布班会主题为“争做文明学生”。强调讲究文明礼仪在现代社会的重要性和对个人成长的作用，鼓励同学们认真参与。
(二) 小品表演
通过表演模拟课堂场景，展示不同学生的行为，如上课聊天、睡觉、与老师争执等，最终导致课堂秩序混乱。
(三) 礼仪知识学习
讲解升国旗、学校内、公共场所的礼仪规范。
(四) 故事分享
分享故事《下课》，探讨课间礼仪。
(五) 现场采访
进行现场问答，加深对礼仪的理解。
(六) 小品回放
回顾课堂秩序混乱的场景，反思问题。
(七) 唱歌
唱《礼貌用语歌》，强化礼貌用语的使用。
班任总结
强调文明礼仪对个人成长的积极影响，鼓励同学们成为文明使者。
美德少年主题班会（2）
活动目的
1. 引导同学们认识到文明礼仪的重要性。
2. 揭示真正文明人士应有的行为。
准备过程
1. 收集相关资料。
2. 排练节目。
3. 布置会场。
活动过程
(一) 班会开始
强调文明礼仪在现代社会的重要性，宣布主题为“争做文明学生”。
以上就是关于美德主题班会的全部内容，2、 懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。 3、 使学生从小养成勤俭节约的好习惯。 活动形式：文艺汇报演出 活动准备：制作头饰，小品排演，收集有关资料。 活动过程： 队仪式：略 主持人：勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
