关于地球的班会主题？4月22日世界地球日主题班会演讲稿1 老师们,同学们: 大家好! 6月5日是世界地球日,因此,我今天讲话的题目是:人人都是环保小卫士,天天都是世界地球日。 同学们,年世界地球日的主题是。地球是我们生存的家园,我们是地球的小主人,保护地球,保护环境是我们大家义不容辞的责任。那么，关于地球的班会主题？一起来了解一下吧。
4月22日世界地球日主题班会演讲稿1
老师们，同学们：
大家好！
6月5日是世界地球日，因此，我今天讲话的题目是：人人都是环保小卫士，天天都是世界地球日。
同学们，年世界地球日的主题是。地球是我们生存的家园，我们是地球的小主人，保护地球，保护环境是我们大家义不容辞的责任。那么，作为小学生的我们，目前最实际有效的行为就是立刻行动起来，从身边做起，从身边的每一件小事做起。
让我们把目光洒向整个校园，宽敞明亮的教学楼，走廊里，花坛里，每一棵树，每一片草地，每一个角落都充满了生命的活力！学校为我们创造了如此美的环境，我们应该怎样来珍惜呢？
同学们，请你记住：当你轻轻捡起别人丢掉的一张纸时，你就已经做了一件保护环境的好事情了。当你记得及时关上电灯，当你记得洗完手时马上关好水龙头，当你下课时，当你活动时，你能做到守秩序，不高声喧哗，你就已经是一个真正的环保小卫士了。
同学们，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，让我们永远牢记：人人都是环保小卫士，天天都是世界地球日。请伸出你的手，用你的实际行动，让我们的校园更美，让地球妈妈更美！
4月22日世界地球日主题班会演讲稿2
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《携手爱地球》。
世界地球日主题班会活动方案如下：
一、活动目标了解地球现状：让孩子们认识到地球生态环境日益恶化的现象。 增强环保意识：通过世界地球日的起源和目的，增强他们对大自然和人类社会的热爱，激发保护地球、爱护环境的意识。
二、活动准备资料收集：课前收集有关生态环境的资料图片或影像，用于多媒体课件展示。 亲身体验：鼓励孩子们在假日期间亲近自然，体验大自然的美好，加深对环境保护的认识。
三、活动流程介绍世界地球日：首先介绍世界地球日的由来，强调其旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，以及促进资源开发与环境保护的协调发展。 提出倡议： 文明行为：倡导孩子们不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。 生态平衡：保护地球，不污染环境；保护生物，与之和谐共存，创造生态平衡条件。
为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇，以供大家参考!
4.22世界地球日主题班会活动方案1
活动目的
宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间
4月18日至29日。
活动内容
1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
篇一
班会目标:
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地
活动过程:
一、了解地球日的由来
大家好!昨天是4月22日，第50个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入:
1.辅导员介绍地球污染情况
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始*!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
1. 教学目标：
- 让学生初步了解人类生存环境的严重问题及人与自然环境之间的关系，树立保护环境的观念。
- 学会做一些保护环境力所能及的事情，如向家人宣传环保。
- 思考小学生能为环境保护做些什么。
教学重点：
- 让学生了解人类与自然的关系。
- 树立学生保护环境的观念。
- 让每位学生的环保概念落到实处。
教学难点：
- 让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性。
- 如何使学生了解保护环境的重要性。
- 如何使学生从实际生活出发保护环境。
教学准备：
- 学生对环境保护资料的收集。
- 调查生活中破坏环境的普遍现象。
- 生态环境被人类破坏的图片和事例。
- 动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤：
- 课前观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。
- 导入学习：从近几年周围生活环境的改变入手，了解人和环境的关系。
- 播放录像：展示人类自己造成的灾难，如长江流域的特大洪灾。
- 分组讨论：小学生如何保护生存环境。
- 观察身边污染环境的行为，思考如何避免。
- 了解世界人民和我国对环境保护的行动和法律规定。
- 学生调查：汇报生活中对环境的破坏，谈谈认识。
- 制定环保措施：从实际生活出发，制定并实行环保措施。
以上就是关于地球的班会主题的全部内容，4.22世界地球日主题班会活动方案4 今年4月22日是第-个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和 方法 ,呼唤全社会积极参与节约集约利用资源,减少碳排放。 一、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
