消防班会活动程序？(二)活动地点：教室 (三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。那么，消防班会活动程序？一起来了解一下吧。
为了让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防安全知识，整理了消防安全教育主题班会教案范文，欢迎阅读参考。
消防安全教育主题班会教案（一）
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】
一、我市火灾新闻记实情况导入：
二、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警
发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
小学生消防安全教育主题班会教案（5篇）
公共消防安全，牵动千家万户，是社会和谐稳定的重要前提，更是政府履行社会管理和公共服务职能的主要内容。下面我为大家整理了小学生消防安全教育主题班会教案，希望大家喜欢！
小学生消防安全教育主题班会教案篇1
一、教学目标：
1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
二、教学过程：
一、学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点：
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志
三、小学生怎样防止火灾发生
1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动，游戏激趣。
1、抢答题。
（1）生活中的哪些因素会引起火灾？
（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
（5）列举几种逃生方法。
消防安全主题班会教案合集三篇
在我们上学期间，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是我收集整理的消防安全主题班会教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
消防安全主题班会教案 篇1
学习目标 ：
1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
学习重点：
了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。
学习难点： 掌握灭火方法。
学习方法 ：导、读、仪、评相结合。
学习过程：
一、谈话导引入
一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。 听了之后。反问学生有何感想? 二、学习各类消防标志
首先，我们来了解有哪些消防标志。
(一)认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。这是什么?
2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
2. 消防安全教育主题班会活动步骤及内容：
1. 确定班会主题：树立消防安全意识，提高自防自救能力。
2. 让学生收集有关火灾事故的新闻，了解防火安全知识。
3. 让学生讨论，各抒己见，分享防火安全方面的想法和经验。
4. 让学生了解火灾的危害，提高防火安全意识。
5. 通过多媒体展示，让学生了解火灾事故案例，引起学生对消防安全的重视。
6. 组织学生进行消防演练，使学生掌握一些消防知识和技能。
7. 总结本次班会，强调消防安全的重要性，提出防火安全倡议。
班会主题：树立消防安全意识，提高自防自救能力。
1. 让学生收集有关火灾事故的新闻，了解防火安全知识。
步骤：
（1）播放消防安全教育视频，让学生了解火灾的危害。
（2）让学生分享防火安全方面的想法和经验。
（3）讲解防火安全知识，让学生了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识。
（4）组织学生进行消防演练，让学生掌握一些消防知识和技能。
（5）总结本次班会，强调消防安全的重要性，提出防火安全倡议。
2. 让学生讨论，各抒己见，分享防火安全方面的想法和经验。
步骤：
（1）让学生观看消防安全教育视频，了解火灾的危害。
（2）让学生分享自己在家庭、学校和社会中防火安全的经验和做法。
班会活动教案要怎么写，很多人没有写过教案所以没有什么经验，那么下面是我精心整理的“关于消防安全主题班会教案（精选7篇）”，供您参考，希望能够帮助到大家。
关于消防安全主题班会教案（精选7篇）(篇一)
一、教学目标
通过本节课让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
提高学生的自救意识。
二、教学内容
(一)复：小组为单位汇报搜集成果。
(二)展示幻灯片学习自救知识
几种逃生方法的总结：
1、关门求生2、测试门的温度
3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生
(三)教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细：_单位、_区_街_号发生火灾，_物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是_
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(四)教师引领学生在校内考察逃生路线
一、制作逃生路线图
二、制作逃生路标
(五)小组为单位制作简易防毒面具。
三、教学小结：
学生评选出最佳线路图
防毒面具展示
四、作业：设计家庭火灾逃生方案
小学生防火自救安全教育课
关于消防安全主题班会教案（精选7篇）(篇二)
教学目的：
通过本次主题班会，让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，确保学生拥有一个安全的校园环境。
以上就是消防班会活动程序的全部内容，消防安全主题班会教案 篇2 一、教学活动目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
