礼让班会小学？相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。 合:三年一班主题班会到此结束,谢谢! 《文明礼仪伴我行》主题班会教案 篇3 活动时间:4.月7日 活动地点:教室 活动主题:文明礼仪伴我行 活动目的: 1、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 2、那么，礼让班会小学？一起来了解一下吧。
文明礼仪伴我行主题队会教案
一、活动目的：
1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。
3. 培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言，养成良好的习惯。
四、活动准备：小品表演、排练相声《说话》、快板、诵读文明礼貌三字经、等节目。
五、活动形式：主题队会形式
仪式：
1、 中队长：“全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。
”第一小队队长跑到小队前面：“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前，互相敬队礼后说“报告中队长，第一小队原有（）名队员，实到（）名队员，报告完毕。”中队长：“接受你的报告，请回。”……
2、中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员， （）中队原有队员（）人，实到（）人，我们准备召开《文明礼仪伴我行 》主题队会，请批准。”辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功！”
3、中队长：“我宣布： 四中队《 文明礼仪伴我行》主题队会，现在开始！” 中队长：“第一项：出旗，全体队员起立，敬队礼。
我们伟大的中华文明有着悠久的历史和灿烂的文化，她是礼仪之邦，五千年的传承赋予了我们独特的民族精神。作为新时代的少年，我们应当传承并发扬这些优良的传统，从小事做起，从自身做起，成为一个言行文明、懂礼貌的好少年。
作为祖国未来的希望，我们是21世纪文明的接班人。我们要学会为他人着想，学会换位思考，做一个有责任感和爱心的人。文明是每个人必备的品质，它让我们的生活更加美好。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
文明，是每个个体内心深处的体现。一个不懂文明的人，很难在社会上立足；一个不懂文明的民族，也很难真正获得自由。所以，我们应当从自身做起，从现在做起，让文明成为我们日常行为的一部分。
文明是一种轻松、洒脱、实在的生活态度。它能够让我们更好地融入社会，更好地与他人相处。正如伟大的科学家所说：“给我一个支点，我可以撑起地球！”文明就是那个支点，它让我们能够更好地把握生活的方向。
中国，这片古老的土地，孕育了五千年的文明。中华民族自古以来就是温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的礼仪之邦。每一个举手投足之间，都透露出一个人的气质与素养。荀子曾说：“不学礼无以立，人无礼则
无以立。”文明不仅仅是一种行为规范，更是一种内心深处的自觉。
【 #教案#导语】通过文明礼仪班会，让同学们了解什么行为不文明，知道如何做一名文明有礼的小学生。准备了以下内容，供大家参考!
篇一
一、 活动目的：
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：
1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动形式：队会形式
六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
七、活动过程：
主持人(合)：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的主人，
主持人乙：我们要做21世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，
主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
《文明礼仪伴我行》主题班会教案(精选16篇)
在日常的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家整理的《文明礼仪伴我行》主题班会教案,希望能够帮助到大家。
《文明礼仪伴我行》主题班会教案 篇1教学目标:
1. 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。
2. 通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。
3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
教学重点:
1. 培养学生良好的日常行为规范。
2. 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。
3. 了解课堂纪律及上下楼梯的礼仪。
4. 向老师及长辈问好的礼仪。
5. 注意同学之间的礼仪。
活动过程:
一. 主持人上场
主持人主持活动,宣布文明礼仪班会开始,导入文明礼仪的重要性。
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌仪是中华民族是优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。
作为一名当新青年代，我们的言行举止都在影响着自己，影响到身边的同学，同时也体现出我们的素质；作为一名当代新青年，我们要做的，不仅仅是学习好，还要不断地去提高自己的综合素质；作为走在时代最前列的当代新青年是祖国和人民的希望，是二十一世纪的建设者和接班人，肩负着光荣而神圣的历史重任，应该把握当前形势，认清自己所承担的社会角色和责任，立志奋发成才。不断弘扬“修身、齐家、治国、平天下”中华民族的优良传统。美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀及同学们之间的友爱。
以上就是礼让班会小学的全部内容，这种种不文明的行为值得我们每个同学思考:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?今天我们一年级以“文明礼貌伴我行”为主题开一次班会。 2、唱一首歌曲 (唱歌曲):全班齐唱《公民道德歌》 首先,我们一起进入主题班会的第一个环节:唱歌曲。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
