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小学班会好习惯课件,小学主题班会课件【集锦5篇】

  • 主题班会
  • 2025-07-01

小学班会好习惯课件?通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。二、教学重难点 抓住学生学习行为规范为中心,使学生更好地贯彻落实小学生行为规范,陶冶学生的文明品格。三、教学过程 1、导入主题 同学们,今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道,那么,小学班会好习惯课件?一起来了解一下吧。

怎样养成良好的学习习惯主题班会

主题班会教学目的:

1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。(励志主题班会)

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

班会过程:

教师谈话:

同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。【小学励志主题班会:《怎样养成良好的学习习惯》主题班会教案】小学励志主题班会:《怎样养成良好的学习习惯》主题班会教案。我们通过四个方面来进行学习。

1、课前,我们该怎样做?

让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

主题班会课件(精选5篇)

主题队会仪式

预备部分:整理队伍,点清人数。

报告时的口令及动作如下:

主持人宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。(主持人下,中队长上,站在队前中央)

小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。

小队长整队完毕,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到少先队员x人,实到队员x人,(缺席x人)。报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出"第一小队,稍息!"的口令,站立原位。

各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员x人,实到x人,(缺席x人)。报告完毕。”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

正式部分:包括队会仪式和活动内容。其步骤是:

1、中队长向全中队发出"全体立正!"的口令。

宣布: xxxx 主题中队会现在开始。

2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。) 礼毕。

3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。

4、中队长讲话(说明队会主要内容、意义)。

《怎样养成良好的学习习惯》主题班会教案

【 #课件#导语】课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,巧设课件,激发兴趣,可以给语文学习动力;情注文本,感受语文体温,则可以让语文学习成为生活需要。下面是 无 整理分享的小学一年级主题班会课件,欢迎阅读与借鉴。【 自己的事情自己做

活动目的:

1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。

2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成为自己生活中的小主人。

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

活动准备:

1、事先调查学生在家的表现

2、搜集与主题有关的歌曲。

活动过程:

一、谈话导入

在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

二、学习歌曲《我有一双万能的手》

我有一双万能的手,万能的手,

样样事情都会做,都会做,

洗衣裳呀,洗手绢呀,

补袜子呀,缝钮扣呀,

自己的事情自己做,自己做。

妈妈说我是个好孩子,

爸爸他也常常夸奖我,夸奖我

师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?

生:写字、扫地、穿衣……

师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。

小学主题班会课件【集锦5篇】

【 #课件#导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据,是教学活动正常开展的重要保障。课件,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同,课件不必有固定的形式。下面是整理分享的主题班会课件,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

1.主题班会课件

班会目的:

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生,不买零食的好习惯。

班会准备:

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行调查,并通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、从超市购买一些食品。

3、准备一脸盆水及洗手液、毛巾等。

活动过程:

1、谈话导入:

同学们,今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动,各位同学已经调查或了解了有关食品安全与卫生的知识,希望大家把自己看到的、听到的、想到的与学到的知识带到今天的课堂,互相交流,提高安全自护能力。

2、下面请同学们汇报对学校周围小摊进行调查的结果。生谈到以下方面:

①烤羊肉串的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇、灰尘,小摊上吃的油是地沟油;

②袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

小学二年级主题班会课课件【三篇】

《培养良好的学习习惯》主题班会教案

活动目的:

1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

班会过程:

(一)、猜迷语导入:请同学看大屏幕,你能用二个字的词来说一下这是什么吗?我不是你的影子,但我与你亲密无间。

我不是机器,但我全心全意听命于你。

对成功的人来说,--我是功臣;

对失败的人来说,--我是罪人。

培训我,--我会为你赢得整个人生;

放纵我,--我会毁掉你的终身。

我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。

( 习惯 )

以此引出本次班会的主题:养成良好的学习习惯

(二)“学习习惯”小测验。

判断以下行为,你有的打√,没有的打×。(要实事求是的填写)

1、学习时间不固定( )

2、课堂上注意力不集中;( )

3、学习目标不明确;( )

4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;( )

5、不懂不会也不问;( )

6、学习时沉迷于空想;( )

7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;( )

8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;( )

9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( )

10、做作业或复习时,常做一些小动作;( )

11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;( )

12、边做作业,边听音乐或者看电视;()

14、学习用具乱扔,用时找不到;( )

15、平时不复习;()

16、喜欢哪科学哪科,偏科;()

17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;( )

5个以下√,要引起注意,立即改正

5—10个√,得赶快制定计划,自己改正

10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正。

以上就是小学班会好习惯课件的全部内容,大黑板上写好“爱心回报”的大字,并配以图画,副标题(电脑屏幕:“养育之恩永不忘怀”。) 五、活动过程: (一)开幕词: 主持人1,人间最美是亲情。 主持人2,养育之恩永不忘。 主持人齐:垂杨柳中心小学二年级(4)班“爱心回报”主题班会现在开始。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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