大学中秋主题班会流程?活动过程 【活动导入】 1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗? 2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进中秋节去了解一下。 3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始! 【活动一】中秋节由来 (一)中秋节简介 在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。那么,大学中秋主题班会流程?一起来了解一下吧。
一、指导思想:
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
二、活动目标:
1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。
2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
三、活动准备:
1、歌曲:《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的资料。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
四、活动过程:
1、中秋习俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。
3、表演节目
4、朗诵诗词《水调歌头--明月几时有》
5、同学分享自己带来的月饼。
五、活动小结
活动目的:
1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
活动过程
【活动导入】1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进中秋节去了解一下。
3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!
【活动一】中秋节由来
(一)中秋节简介在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。
关于中秋节的主题班会:
一、活动目标:
1、通过收集资料了解有关中秋节的传说风俗及有关的诗词等。
2、以个人或合作的形式进行活动交流促进同学们主动参与,与人合作的技能。
3、通过了解中秋节的有关内容了解社会,风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,培养孩子热爱祖国的思想感情。
4、热爱生活,乐于参与,勤于动手,学会与人相处,分工合作,体会活动带来的快乐。
二、活动过程:
1、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)。
2、中秋知识竞猜:
中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)。
中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)。
大学中秋节活动策划方案1
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题
月圆国圆,传承经典。
三、活动时间
9月x日——9月x日
四、活动内容
(一)x月x日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会。
具体内容:中秋读月
1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽,笑脸如鲜花常开!以下是我精心收集整理的中秋节主题班会方案,下面我就和大家分享的中秋节主题班会活动方案参考五篇,来欣赏一下吧。
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中秋节的介绍
中秋节主题班会方案1
一.活动主题:以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。
二.活动时间:20__年_月__日下午第二、三节课
三.活动地点:高一(4)班教室
四.活动目的:
1、弘扬中华传统 文化 ,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。
2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。
3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。
4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。
5、通过活动,增进师生间的情谊。
五.活动内容:
1、“中秋·月·诗”专题讲座
讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词
2、“中秋·月·诗”主题班会
班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。
六.活动过程
(一)准备:
1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
中秋节——我和月亮手拉手主题班会
中秋节主题班会我和月亮手拉手
时间:2015.9.1
班级:二(二)班
主讲人:王华
活动目的:
1、通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
活动过程:
一、导入:中秋节,是中国的传统节日。现在,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
(一)中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
(1)说中秋节的由来。老师:谁知道中秋节的来历?
(2)小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事:讲述嫦娥奔月的故事。
(二)中秋诗词佳句知多少
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
以上就是大学中秋主题班会流程的全部内容,六.活动过程 (一)准备: 1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。 2、团委做好相关的准备工作,布置会场。 (二)过程 1、班长(陈亚)致开幕词。 2、中秋讲座:中秋节的来历(__);中秋节典故(__);中秋节诗词欣赏(__) 3、组织委员(__)宣布中秋主题班会开始。 4、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。