绿色出行班会小学？小学生创建文明城市主题班会教案(精选6篇)(篇一) 星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是风和日丽的好天气呀!,妈妈要带我去公园玩儿,我真高兴! 一路上,我和妈妈一边走一边说笑,不一会儿,就来到了路口,正巧,赶上绿灯,往前走,并注意观察四周,以防对方来撞倒。那么，绿色出行班会小学？一起来了解一下吧。
目前，城市交通拥堵、空气污染、噪音污染等问题日益突出。
首先从自我做起、从现在做起：合理选择出行方式，坚持每周少开一天车，多步行，多骑自行车，多乘公交车。根据需要选择最佳出行路线，提高办事效率，争取一次出门、全程办完；提倡拼车出行，除非必要，不单独驾车外出。遵守交通法，争做绿色出行的宣传者、文明交通的实践者，带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行行动。机动车礼让斑马线、按序排队行驶、有序停放等文明交通行为，尽力缓解交通拥堵。
其次，在严格要求自身的同时：倡议广大市民从我做起，积极参与”文明交通，绿色出行”活动，合理选择出行方式，坚持每周少开一天车，多步行，多骑自行车，多乘公交车。倡议市民根据需要选择最佳出行路线，提高办事效率，争取一次出门、全程办完；提倡拼车出行，除非必要，不单独驾车外出。倡议人人遵守交通法，争做绿色出行的宣传者、文明交通的实践者，带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行行动。倡导机动车礼让斑马线、按序排队行驶、有序停放等文明交通行为，尽力缓解交通拥堵。
绿色城市，是全体市民的共同心愿；文明交通，低碳出行，需要你我共同努力。我们呼吁，希望全体市民一起行动，从绿色出行、文明交通开始，让生活多一丝绿色、多一路畅通、多一些健康。
世界地球日主题班会活动方案如下：
一、活动目标了解地球现状：让孩子们认识到地球生态环境日益恶化的现象。 增强环保意识：通过世界地球日的起源和目的，增强他们对大自然和人类社会的热爱，激发保护地球、爱护环境的意识。
二、活动准备资料收集：课前收集有关生态环境的资料图片或影像，用于多媒体课件展示。 亲身体验：鼓励孩子们在假日期间亲近自然，体验大自然的美好，加深对环境保护的认识。
三、活动流程介绍世界地球日：首先介绍世界地球日的由来，强调其旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，以及促进资源开发与环境保护的协调发展。 提出倡议： 文明行为：倡导孩子们不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。 生态平衡：保护地球，不污染环境；保护生物，与之和谐共存，创造生态平衡条件。
创建文明城市人人有责，我们能做的是什么，在这里我经过整理，为你我了小学生创建文明城市主题班会教案（精选6篇），供你阅读参考，并请收藏本页面！
小学生创建文明城市主题班会教案（精选6篇）(篇一)
星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是风和日丽的好天气呀！，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴！
一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪！小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长本领保护。顿时，我有感从心发，让我们一起来创建文明城市吧！
又走了一段路，我看见小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这文明城市啊？！就可以随便扔冰糕纸？想着，我又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。做得不好的人养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把它当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我会做得好的。
世界环境日主题班会活动方案（精选11篇）
为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的世界环境日主题班会活动方案（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
世界环境日主题班会活动方案1
一、活动宗旨：
为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1.环境教育社会实践活动
2.世界环境日宣传活动
三、活动安排
（一） 大中小学环境教育社会实践活动
1.活动时间：XX年5月31日下午13：00——17：30
2.活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3.参加人员
（1）教师3名（张刘莉、沈鹏程、李祖能）
（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。
“低碳生活”主题班会活动方案如下：
活动主题：“低碳生活，从我做起”
活动目的：提升同学们对环保的认识，深入理解“低碳生活”的内涵，倡导绿色生活方式，并探讨低碳生活与生活质量的关系。
参与者：105班全体同学
主持人：bbdd
活动流程：
第一部分：理解“低碳生活”的内涵
通过讨论，让同学们了解“低碳生活”不仅意味着减少对环境的负担，还是一种积极的生活态度。
进行简单的碳排放计算，直观展示日常生活中的节能行动对环境的积极影响。
举例说明减少电视、电器、空调等设备使用时间，以及减少一次性用品使用等具体措施。
第二部分：分享减少碳排放的方法
同学们分享在家庭和学校生活中减少碳排放的实际方法，如多走楼梯、减少一次性用品使用、合理利用电器、绿色出行等。
强调这些微小改变对环境深远影响的同时，也培养了环保意识。
第三部分：探讨低碳生活与生活质量的关系
围绕“低碳生活是否会降低生活质量”这一话题展开深入讨论。
以上就是绿色出行班会小学的全部内容，绿色城市，是全体市民的共同心愿；文明交通，低碳出行，需要你我共同努力。我们呼吁，希望全体市民一起行动，从绿色出行、文明交通开始，让生活多一丝绿色、多一路畅通、多一些健康。在平常的居住生活中：用低碳经济的观念来指导生活的出行，你就可以做到环保出行了。例如：食，不要浪费，能吃多少，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
