幸福是什么班会？吃、喝、玩、乐就是幸福。为了使学生形成正确的幸福观,召开此次班会。班会目的:通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。更要知道幸福需要我们去创造。班会准备:录音机、磁带、头饰 班会过程:一、 主持人(合):各位老师、亲爱的同学们,你们好。那么，幸福是什么班会？一起来了解一下吧。
开学第一课——幸福主题观后感
幸福是什么？渐渐长大的我开始了探寻。
夜晚，趴在窗边，望着远方，远方是遥远的星空，宁静而又安详，一如我平静的生活。早已习惯了母亲劳累的身影，从不知晓来到这个世界的艰辛；早已习惯了老师伏案工作的背影，更不会了解老师背后的无奈------在亲人的呵护下，我平静而又心安理得的过了12个春夏秋冬。幸福对于我来说，是看不见摸不到的神秘的东西。
于是我开始幻想：幸福是一把永不折回的大伞，笼罩在每个人的心田；幸福是一颗常青树，成长于心田，永不凋零；幸福是一缕永不熄灭的烛光，来自于生生不息的生命的心灵------打开一本书，《提醒幸福》中女作家毕淑敏说：“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。”
在一个阳光明媚的早晨，我悠闲地走在乡间的小路上，忽然看到一只大猫和一只小猫在路间行走。小猫很小，看起来只有一两个月大，而大猫声音嘶哑，似乎历尽沧桑。这时行驶过来一辆疾驰的卡车，马上就要撞到两只在路间的猫了，司机来不及刹车，使劲按住喇叭。大猫惊奇地往后一看，叼起小猫就往路边跑，这样它们才躲过一劫。而我再看看无动于衷的小猫，它已经吓得不知所措了。
青春活动策划方案如下：
一、活动主题闪亮青春，幸福传人：该主题旨在通过一系列活动，让学生们认识到青春的美好与幸福，并学会将这种幸福感传递给周围的人。
二、活动对象七年级班全体学生：确保活动的参与度和针对性，使每位学生都能在活动中有所收获。
三、活动地点七年级班教室：教室作为学生们日常学习生活的场所，具有熟悉感和亲切感，有利于活动的顺利开展。
四、活动过程1. 班会——《幸福的我们》：学习一刻：幸福是什么？引导学生思考并分享自己对幸福的定义和理解。品味一刻：评判幸福定义，体会幸福的内涵。通过小组讨论等形式，深入品味幸福的内涵和价值。分享一刻：交流发生在身边的幸福瞬间。鼓励学生分享自己或他人的幸福故事，增进对幸福概念的理解。
九月三号，我们在学校的组织下，观看了“开学第一课”。“开学第一课”的主题是“我的梦，中国梦”。看后，我的收获很大，我们每个人都要有梦想，并且要为实现梦想而努力。
我最喜欢的内容是第一堂班会的“信任游戏”。我国着名的滑冰运动员庞清、佟健和几名小同学一起侧坐在8把椅子上，躺在身后同学的腿上，如果同时把8把椅子抽走，只要一个人的腿支撑不住，摔倒了，后面发生什么事情，大家自然会清楚的。可实际上8个人没有一个摔倒，每个人都彼此互相信任。我觉得有梦想，还要有其他人的帮助，团结才能让梦想变为现实。
李连杰叔叔10岁时梦想是希望在北海公园浇花。小时候的梦想也许很可笑，但为了梦想而努力，就有可能实现更大的愿望。
我有很多梦想，其中有一个梦想是当一名小学班主任，不体罚学生，不随便批评学生，要理解同学，热爱同学，要具有亲和力和说服力。我还想当美术老师，教同学们画任何他们想画的东西，把梦想画出来，把校园装扮的更美丽。
不过我也知道，梦想谁都有，但并不是每个人都能实现梦想的。要想美梦成真，必须坚持不懈的努力。不能盲目相信自己，要脚踏实地，有目标，有追求地的去实现梦想。也不能灰心，要百折不挠，锲而不舍，要相信“有梦想，就有未来!”
开学第一课六年级的学生观后感3篇
当品味完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？何不写一篇观后感记录下呢？现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是我为大家整理的开学第一课六年级的学生观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学第一课六年级的学生观后感1
今天上午九点，我们全班同学和老师一起准时观看了《开学第一课》幸福是什么。
在欢快、积极向上的音乐、舞蹈中，我们迎来了开场白，撒贝宁叔叔与董卿、王小丫阿姨一起主持，开始了第一节课。
第一节课的老师是撒贝宁叔叔，班长是陆子艺。这节课最令我印象深刻的是一曲流畅、欢快的钢琴曲子，可谁也想不到，它是出自一个盲童，年仅10岁的男孩子。他自信，自信中隐藏着一丝骄傲！他不自卑，他说：钢琴可以给我带来快乐，有时有些难过，一弹钢琴就全消失了！它是如此挚爱音乐，年仅四岁就去学了电子琴后来换了钢琴。在短片中他自豪的说道：弹钢琴就和玩似的，很轻松的就过去了，88个键、36个黑键、52个白键，哪个音在哪，我都知道！看，多么自信，真厉害！！！
第二节课，老师王小丫和小小彬班长，其中有一个老师王忠华留给我的印象也很深。他在一所乡村小学教学，是一位为同学着想的老师。他经常教同学们跳迈克尔·杰克逊的舞蹈，同学们都很喜欢他，即将要毕业，老师又戴上了同学们，来到了《开学第一课》的大舞台，一起来秀一段！！！激情的音乐配上稚气的舞蹈，美极了，同学们在一起，这是幸福吗？
第三节课，著名主持人董卿阿姨与豆豆班长一起，开始了新的一课。
一位作家曾说过:幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。依我看,幸福是一种感觉,这种感觉应该是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐。美国埃里希·弗罗姆给幸福下了这样一个定义:“幸福它与愉快在性质上没有什么区别,它与愉快不同的是:愉快只涉及某种单一行动,而幸福是某种持续和一体化的快感,人类获得了幸福,也就意味着幸福是怀有一颗感恩的心；有一个健康的身体；一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天。细细品味下来觉得颇有几分道理。一直以来，我只知道幸福是一种感觉什么样的感觉我说不清楚，只觉得，感觉幸福的时候一切看起来都是那么明媚。我想，怀有一颗感恩的心是最最重要的。所以幸福是什么？是当你看到一捧鲜花的时候，是当你与妈妈聊天的时候，是当你与朋友分享喜悦与成果的时候，是当你看到明天的成绩而努力拼搏的时候……我想，同学们，幸福，就在你的心中。 幸福是怀有一颗感恩的心；有一个健康的身体；一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天。细细品味下来觉得颇有几分道理。一直以来，我只知道幸福是一种感觉什么样的感觉我说不清楚，只觉得，感觉幸福的时候一切看起来都是那么明媚。我想，怀有一颗感恩的心是最最重要的。所以幸福是什么？是当你看到一捧鲜花的时候，是当你与妈妈聊天的时候，是当你与朋友分享喜悦与成果的时候，是当你看到明天的成绩而努力拼搏的时候……我想，幸福，只在你的心中。
以上就是幸福是什么班会的全部内容，14、孝敬父母·幸福是什么 15、文明礼仪·交通安全 班会的简介：班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。班会的开展内容没有一定的*，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
