预防侵害教育主题班会？暴力伤害安全教育主题班会教案一 一、活动目标：1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。2.能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。3.认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。二、教学重难点：掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。学会巧妙地处置校园暴力。三、那么，预防侵害教育主题班会？一起来了解一下吧。
教学目标：构建和谐校园，预防校园欺凌，为学生提供安全的学习环境。
教学重点：认识校园欺凌，对欺凌现象持零容忍态度。
教学难点：教导学生自我保护，拒绝校园欺凌。
教学过程：
一、引导：让我们共同走进“构建和谐校园，预防校园欺凌”的课堂。直面欺凌问题，探寻解决之道，让青春不再充满惊恐，让家庭不再担忧。
二、什么是校园欺凌？
视频引入：请大家观看一段视频，仔细观察发生了什么？视频中，昆明官渡县某中学的11名男生对一名女生进行了殴打。这就是校园欺凌的实例。校园欺凌是指发生在学校内外、学生之间、师生之间，具有欺压、体罚、伤害性质的侵害行为，包括行为欺凌和语言欺凌。
行为欺凌包括打架、抢劫等对身体和精神的伤害；语言欺凌则是通过辱骂、嘲笑、诋毁等侮辱性言语，侵犯他人的精神和心理。
三、校园欺凌为何存在？
现场调查：在座的同学中，有谁经历过或见过校园欺凌？树立正确的价值观，形成学校的良好风气，要求我们同学遵守中小学生守则，养成文明举止、自尊自爱、尊重他人、团结互助的习惯。
同学们应做到：举止文明，避免口出脏话；自尊自爱，不要高人一等；尊重他人，避免讽刺或戏弄他人；团结互助，避免欺凌弱势群体；礼貌待人，避免打架斗殴；强身健体，避免不良嗜好；友谊为重，避免早恋；参加有益活动，避免接触不健康内容；遵守秩序，避免围观起哄；加强法纪学习，避免个人意气用事。
教学目标：
旨在构建和谐校园，防止校园欺凌事件的发生，为学生提供一个安全、健康的学习环境。
教学重点：
了解校园欺凌的基本概念，树立零容忍态度。
教学难点：
教会学生自我保护技巧，拒绝校园欺凌。
教学过程：
一、引入话题
我们的主题班会是“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”。面对校园欺凌，让我们一起思考，探讨如何构建一个充满关爱与尊重的校园环境。
二、定义校园欺凌
校园欺凌是指发生在校园内外，由学生之间、学生与社会其他成员之间，或师生之间，具有欺凌、体罚、伤害性质的侵害行为。它包括行为欺凌和语言欺凌。
行为欺凌：打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等对人身及精神上的侵害行为。
语言欺凌：使用谩骂、诋毁、污蔑、嘲笑等侮辱性的语言，使他人精神和心理遭受侵犯的行为。
三、探究原因
校园欺凌发生的原因多样，包括缺乏正确的是非观念、盲目学习影视作品中的欺凌镜头、法律意识淡薄等。我们要树立正气，自觉遵守学校守则，养成良好的品德和习惯。
四、预防策略
为了预防校园欺凌，我们需要做到以下几点：
- 举止文明，避免口出脏话，随意骂人。
- 自尊自爱，不自以为是，不盛气凌人。
- 尊重他人，避免出口伤人或戏弄同学。
- 团结互助，避免欺弱怕强。
- 礼貌待人，避免打架斗殴。
防校园欺凌班会教案范本（3篇）
防校园欺凌班会教案1
教育目的：
1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。
2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
教学重点：
使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。
教学过程：
一、谈话导入主题
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌，建平安校园”。
二、有关校园欺凌的事例
近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。
1.女生太邋遢引公愤遭群殴
重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残。
2.多人围殴女生事件
5月23日下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。
小学生防侵害主题班会
在当今社会，小学生面临着诸多的危险和风险。为了让小学生更好地了解如何预防侵害，提高自我保护能力，我们举办了一场防侵害主题班会。
第一部分：诱骗类侵害预防
在这一部分，我们主要介绍了一些针对诱骗类侵害的预防措施。比如说，我们告诉小学生不要轻易相信陌生人，不要随意接受陌生人的礼物或服务等等。我们还通过案例分析的方式，向小学生展示了一些可能出现的诱骗情况，让他们能够更好地识别和防范这类危险。
第二部分：网络安全教育
随着互联网的普及，网络安全已经成为了我们日常生活中必须要面对的问题。在这一部分，我们向小学生介绍了一些常见的网络安全威胁，比如说网络诈骗、网络欺凌等等，并提出了相应的解决措施。我们告诉小学生要注意保护自己的个人信息，不要随意泄露。同时，在使用互联网的过程中，还需要注意防范病毒和恶意软件等等。
第三部分：预防身体伤害
在这一部分，我们主要针对一些可能导致身体伤害的危险进行介绍。比如说，我们向小学生介绍了一些交通安全的基本规则，比如说看红灯不过马路、不乱穿马路等等。此外，我们还介绍了一些常见的伤害情况，比如说火灾、烧伤等等，并告诉小学生应该如何预防这些危险。
第四部分：应对突发事件
在生活中，突发事件时常会发生，对于小学生来说也是一样。
暴力伤害安全教育主题班会教案
校园暴力是学校和家长共同关注的问题之一，下面我跟大家分享一些暴力伤害安全教育主题班会教案，以供参考!
暴力伤害安全教育主题班会教案一
一、活动目标：
1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。
2.能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。
3.认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。
二、教学重难点：
掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。
学会巧妙地处置校园暴力。
三、教学准备
1、教师准备：教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。
2、学生准备：学生课前阅读课文，思考怎样正确处理校园暴力。
四、教学过程
一、观看《校园暴力》视频，引入新课。
二、 思考：
1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?
学生结合观看的视频和及生活实际回答。
校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。(板书)
2、学生阅读“专家访谈”后回答。
讨论：校园暴力有什么危害?
学生回答并归纳：
校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。(板书)
3、校园施暴者的构成主要是些什么人?
学生: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生……
4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?
校园暴力必须被制止。
以上就是预防侵害教育主题班会的全部内容，《预防校园欺凌》主题班会1 教学目标: 1.让学生认清校园欺凌带来的负面影响。 2.引导学生学会合理控制与调整不合理的观念。 3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
