甲流安全主题班会记录？1、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。2、睡眠充足，多喝水，保持身体健康。3、应保持室内通风，少去人多、不通风的场所。4、做饭时生熟要分开，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死甲型H1N1流感病毒。5、避免接触生猪或前往有猪的场所。6、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻。7、常备治疗感冒的药物，那么，甲流安全主题班会记录？一起来了解一下吧。
H1N1新型流感vs 一般感冒
甲：3-6小时内会急速发高烧(37.8度以上)，且会急速的全身性肌肉酸痛
一般：逐渐发烧及全身性肌肉酸痛
甲：约80%以上会有严重的头痛
一般：轻微的头痛
甲：无流鼻涕但有咳嗽及喉咙痛
一般：流鼻涕及咳嗽
甲：几乎没有打喷嚏(较不常见)
一般： 打喷嚏
甲：37.8度以上的高烧会持续3-4天
一般： 偶会发高烧
甲：严重的全身性肌肉酸痛、关节疼痛
一般：轻微的全身性肌肉酸痛、关节疼痛
甲：大多数的人会有发烧恶寒
一般：偶会有恶寒
甲：持续会有严重的疲劳感与虚弱
一般： 轻微的疲劳感
甲：扁桃腺不会肿
一般： 扁桃腺会肿
甲：会有严重的胸部压迫感
一般：无胸部压迫感
（一人模仿普通感冒，一人模仿甲流感的症状，边说边演）
活动准备:
1、关于预防甲流感及传染病的挂图、录像。
2、小品：H1N1新型流感vs 一般感冒
3、准备知识竞赛题十个。（5个必答题，5个抢答题，再预备2题）胜利的一方将加操行分3分。（4个小组）
4、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。
5、每人写一篇《预防甲流感》文章；
6、向同学们简介活动过程，准备相关资料。
7、准备一到两个节目游戏。增强趣味性。
8、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览；
活动过程：
一、导入：展示图片，播放录像
二、节目表演：
三、知识竞答
四、游戏环节
五、列主题讨论（面对甲流感，我们该如何做）
六、报告讨论结果
七、学生活动情况和效果评价。
【 #教案#导语】疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一群人他们不畏危险冲在了一线，为我们建起了一道安全防线，他们是和平时期的英雄。 无 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
1.疫情防控主题班会教案
教学目标：1、使学生了解甲流感的基本知识以及如何预防，
2、了解甲流感的预防措施
3、提高警惕预防甲流感。
教学方法：
查阅资料、小组讨论
教学准备：
多媒体
教学过程：
一、导入新课
同学们，你们知道甲流感的有关知识吗？你知道多少？你知道甲流感对我们身体的危害吗？让我们一起通过老师查阅的资料来了解这种流感吧
二、甲流感有关知识介绍
1、什么是甲流感？
甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系统疾病。
2、人感染甲型H1N1流感会出现哪些症状？
人感染甲型H1N1流感病毒的症状和人流感（季节性感冒）相似，包括发热、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒战和乏力等。有些患者可能还会出现腹泻和呕吐腹泻症状。重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡
3、流感病毒的传染途径
感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要传染源。传染期从发病前一天到发病后7天左右。儿童感染者传染期长于成年人。
预防甲流主题班会内容如下：
1、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
2、睡眠充足，多喝水，保持身体健康。
3、应保持室内通风，少去人多、不通风的场所。
4、做饭时生熟要分开，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死甲型H1N1流感病毒。
5、避免接触生猪或前往有猪的场所。
6、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻。
7、常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)，应尽早服药对症治疗。
8、避免接触出现流感样症状的患者。
9、由于此次流行的病毒是A/H1N1型流感病毒，目前针对甲型H1N1流感的人用疫苗已开始生产，人注射普通流感疫苗不能有效预防甲型H1N1流感。
10、普通家庭还可用酒精为日常用品消毒。
甲流的症状。
感染猪流感潜伏期一般1至7天左右，较流感，禽流感潜伏期长。
（一）临床症状。
人感染猪流感后的早期症状与普通人流感相似，包括发热，咳嗽，喉痛，身体疼痛，头痛，发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐，肌肉痛或疲倦，眼睛发红等。
部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎，急性呼吸窘迫综合征，肺出血，胸腔积液，全血细胞减少，肾功能衰竭，败血症，休克及Reye综合征，呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。
1 猪流感，易传染，发热咳嗽像感冒，
彭 勤洗手，常通风，人多不去凑热闹，
齐 肉煮熟，才能吃，七十一度灭病毒，
姚 卫生习惯记心间，可防可控不可怕。
彭 2 猪流感，国外有，也许会到家门口，
齐 预防事儿先做好，这种疾病不用慌。
姚 遇到病人带口罩，人多不去凑热闹，
彭 如果发热生了病，及时要把医院上。
齐 一日三餐营养好，猪肉照样可以尝，
姚 居住房间通风畅，衣被常洗照太阳。
彭 双手都要洗清爽，病毒难以近身旁，
齐 防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。
我是主持人XXX，齐这次班会的主题就是预防甲型H1N1流感。姚甲型H1N1流感的到来，使所有人都进入了戒备状态，彭 人们如果没有对它实行措施，它可能会把你带上天堂，所以在这我不得不提醒大家：齐 小心。甲型H1N1流感它看似不可怕，但他却能把你带上天堂。甲型H1N1流感，它又并不像你想象中那么可怕，只要我们做好防控设施，他就不能侵犯我们。
姚1、什么是甲型H1N1流感？让我们有请( )来告诉我们吧!
彭2.为了让同学们更加了解甲型H1N1流感我们一起来看看《甲型h1n1流感知识》吧!
姚3.看了《甲型h1n1流感知识》对甲型H1N1有更多的了解了吧,接下来我们掌声欢迎()带来更多甲型H1N1流感的知识吧!
齐4.听完了( )的演讲.我们来轻松一下,做几道关于甲型H1N1流感的问答题吧!看看谁懂得最多.请听题:
1、人感染甲型H1N1流感病毒后，传染期为（ ）B
A 发病前1天至发病后5天
B 发病前1天至发病后7天
C 发病前2天至发病后10天
2.发病3、甲型H1N1流感的潜伏期一般为（）天B
A 1-2
B 1-7
C 5-10
D 14
前3天至发病后7天
3、本次流行的甲型H1N1流感感染人数最多的人群是（ ） A
A青壮年
B老年人
C 儿童
D妇女
问答题结束了() ()( )懂得还真多啊!大家要向他们几位多学习学习哦!
经过了紧张激烈的问答题 接下来让我们以热烈的掌声有情()向大家讲讲自己对甲型H1N1流感的见解吧!
【 #教案#导语】为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第xx届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的4月7日定为世界卫生日，倡议各国举行各种纪念活动。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】世界卫生日主题班会教案
一、班会时间：20**年4月8日二、班会地点：初二（2）班教室
三、活动主题：讲卫生，不乱掉垃圾
四、活动目标：
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
4、有效“创建整洁的班级环境”班级活动项目创造良好的氛围。
五、活动过程
（一）导入：
1、每年4月7日是世界卫生日，作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌！养成一个良好的卫生习惯受益终身！今天，我们开一节班会，主题是《讲卫生，不乱掉垃圾》。
2、谈谈环境对人的影响。
（1）小组交流
（2）全班交流
3、你最喜欢哪些地方？最讨厌哪些地方？为什么？
4、个人卫生
生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2：拿了脏东西要洗手。
生3：每天要刷两次牙。
生4、每晚要洗澡一次。
5、养成良好的洗手习惯，可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手。
以上就是甲流安全主题班会记录的全部内容，1 猪流感，易传染，发热咳嗽像感冒，彭 勤洗手，常通风，人多不去凑热闹，齐 肉煮熟，才能吃，七十一度灭病毒，姚 卫生习惯记心间，可防可控不可怕。彭 2 猪流感，国外有，也许会到家门口，齐 预防事儿先做好，这种疾病不用慌。姚 遇到病人带口罩，人多不去凑热闹，彭 如果发热生了病，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
