中学微班会案例?主题班会设计方案 篇1 活动目的 增强学生的道德意识,提高自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。那么,中学微班会案例?一起来了解一下吧。
我们的中秋主题班会4篇
在平平淡淡的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是我精心整理的我们的中秋主题班会,希望对大家有所帮助。
我们的中秋主题班会1
活动时间:20xx年9月5日
活动地点:五年二班教室
参加人员:五年二班全体同学、班主任老师
活动目的:通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。
一、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
二、活动过程:
1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;
2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的由来、习俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、全班合唱《水调歌头·中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
我们的中秋主题班会2
“我们的节日——中秋”活动计划
一、指导思想:
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

“安全教育”主题班会教案
班会目的:使学生提高安全意识,学习安全知识
班会时间:2011-1-6
班会主要方法:举相关案例,联系现实进行讲解
班会进程:
李岚清同志曾讲过一段话:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心疼。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么教书育人?生命不保,何谈教育!”
死亡的侵袭有时会来得猝不及防,仿佛夜晚的停电,毫无先兆。
安全既然如此的重要,为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们筹备了这次主题班会
第一个是交通安全:
1神木县滨河路发生可怕的一幕:一辆客车撞到一辆大型集装车上,客车顶被撞飞到半空中。这次事故造成3名乘客当场死亡,12人受伤。
2. 2005年11月14日清晨,沁源县第二中学初三 121班的学生在学校附近的公路上跑步晨练,返校途中一辆大卡车突然飞驰而来,顷刻间惨祸发生,一名优秀的教师和 20名花季少年命丧黄泉;
交通安全一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔•奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代文明迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。
关于诚信的主题班会
关于诚信的主题班会1
通过主题活动使学生知道诚信是人生道路上的永远朋友,当诚信美德渐行渐远时,只有从身边做起,提高诚信意识,才能做一个品德高尚的人。
[活动目标]
知识与能力
通过主题活动,对学生进行道德规范教育,引导中小学生了解诚信知识,明确诚信的内容、诚信的意义,树立守信光荣、失信可耻的道德观念。通过实践活动,提高学生调查分析的综合能力,进一步了解科学研究的一般方法。通过建立学生诚信档案袋,使学生对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力。
情感培养
通过主题活动使中小学生认识讲诚信的重要性和失信的危害性,体验诚信情感,增强学生以德立身,诚实守信的意识,提高学生的道德修养和行为能力。使学生崇尚“诚信”,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
[设计理念]
由于诚信只是一种道德规范,对人的行为的约束力不如法律那么强大,因此学校通过建立学生诚信记录机制,将学生的不诚信记入个人的诚信档案来增强学生的自律性的做法是一种尝试。其最终目标是让诚信观念根植于学生的内心深处,自发地去讲诚信,树立讲诚信是符合自己的人格特征和身心发展需要的观念。
关于主题班会设计方案模板汇总7篇
在平时的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是我整理的主题班会设计方案7篇,欢迎大家分享。
主题班会设计方案 篇1
一、教学准备
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课
总结上周的各项工作情况
(1)劳动委对卫生情况进行总结;
(2)学习委员对上周学习情况进行总结;
(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;
(4)班长进行总结。
三、讲授新课
1、诗歌朗诵
朗诵《高中生的豪言》
2、相互了解的游戏
(1)规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。

作为一名老师,要时刻关注学生的心里变化,展开心理班会,关注同学们的心理健康。下面是我为大家整理的心理健康主题班会记录,欢迎大家一起来分享!
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心理班会记录范文篇一
班级:
时间 2021年3月26日 地点
主题 自信的风采 目的
增强同学自信心,加强同学间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。
形式与效果
在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备,同学们对自信有了一定的认识,懂得很多建立自信的方法,比如,如何帮助同学建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同学们不仅在准备的过程中学到很多,同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。
班会过程
因为每个同学都必须参与,内容较多,时间就定为一课时。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备。节目包括: 独唱:《约定》 朗诵:《再别康桥》 集体讨论:自信的魅力 宿舍集体合唱:《光辉岁月》
每个节目同学都认真表演,台下观众都报以热烈掌声,后三种全部是多人参与,气氛非常好,同学充分展示了他们的想象力和创造力。

以上就是中学微班会案例的全部内容,(三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。