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高中10分钟班会课程,班会课程化手册个案分析

  • 主题班会
  • 2025-05-03

高中10分钟班会课程?高中主题班会教案 篇1 时间:20xx年12月任意班会课 地点:高一(n)班教室内 人员:高一(n)班全体同学 所需时间:40—60分钟 活动主要安排: 一:活动准备 会场布置: 分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。 各组准备:每组准备一份沙拉酱。那么,高中10分钟班会课程?一起来了解一下吧。

班会课程化手册个案分析

【 #课件#导语】课件设计和运用,一定要结合教学内容等多方面的客观条件,具体问题具体对待。做的得体,会收到意想不到的好效果,反之,则会事与愿违,如若枯燥乏味的课件必然会使学生失去学习兴趣,而精心设计好一个课件,因势利导,就能紧扣学生的活动心理,活跃其思维,增强其学习兴趣,从而大大提高学生的积极性。下面是整理分享的高中主题班会课件,欢迎阅读与借鉴。

1.高中主题班会课件

教学目的:1.让同学了解诚信。2.使同学在生活中做到诚信。

实施步骤:

一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。

诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:诚实守信。

二、主持人:

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。

班会课程化总结

高中早恋主题班会

为了能给广大读者提供方便,我为大家整理了高中早恋主题班会,希望能够帮到大家。

高中早恋主题班会一

主题:莫让情感航船过早靠岸

针对问题:我班个别学生存在早恋苗头,关系暧昧,不仅影响成绩,还破坏学习风气,甚至存在危险因素。

班会目的:使同学们认清早恋现象的危害和弊端,引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

场景布置:简约风格,主要利用黑板,由同学们自行设计,突出主题,配以图画艺术字。

展示方式:早恋主题班会幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现

教师通过幻灯片的形式呈现教育内容,设计案例、情景让同学们进行分析,小组讨论,以循序渐进的方式实现心理辅导的效果,最后让同学们发表自己的看法,教师注意引导。

过程中鼓励学生随时抒发自己的感想、困惑,全体师生共同交流,形成和谐、舒适、畅所欲言的氛围。

方案设计

准备工作:提前三天发布主题,班委协调布置黑板。

班会开始:

一、 开场:通过舒婷的《致橡树》引入。

让同学们谈谈什么是伟大的爱情。

班主任班会课教案

班会主题:奥运精神

班会目标:

1. 激励同学们积极投身于体育运动,注重健康身心。

2. 了解奥林匹克精神,感悟奥运精神。

班会流程:

一、开场白(5分钟)

主持人简单介绍奥运精神的含义和意义,向同学们介绍本次班会的主题和目的。

二、主题发言(10分钟)

请一位老师或部分同学上台发言,介绍奥林匹克运动会的历史及其背后的奥林匹克精神,让同学们了解奥运的起源和意义。

三、分享(10分钟)

请同学们分享他们在体育运动方面的经验和感受,以及平时如何关注健康身心。

四、互动环节(10分钟)

组织同学们分组进行互动游戏,通过游戏,增进同学们之间的感情,锻炼他们的身体。

五、总结(5分钟)

主持人进行总结,强调奥运精神的重要性,鼓励同学们积极投身于体育运动,追求健康身心。同时,鼓励同学们在日常学习和生活中始终秉持奥运精神,勇于拼搏、永不放弃。

六、闭幕式(2分钟)

主持人宣布班会结束,同学们起立唱国歌,班会结束。

班会课评课

【精华】高中主题班会教案四篇

在现实学习生活中,大家都接触过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是我帮大家整理的高中主题班会教案4篇,希望能够帮助到大家。

高中主题班会教案 篇1

时间:20xx年12月任意班会课

地点:高一(n)班教室内

人员:高一(n)班全体同学

所需时间:40—60分钟

活动主要安排:

一:活动准备

会场布置:

分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。

各组准备:每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。

个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。

主要过程:在周五下午第二课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6—8张桌子(视实际情况而定)拼在一起,各组成员围绕桌子坐一圈。

二:活动主要流程

内容一:布置教室(花费时间:10分钟《课间》)

内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1—2分钟)

内容三:第一轮游戏争取制作沙拉的食材(花费时间:10—15分钟)

内容四:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物一份(花费时间:15—20分钟)

内容五:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予一定时间食用沙拉(注:必须吃完,原因见备注三游戏一部分)(花费时间:5—10分钟)

内容六:在内容五进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1—49,每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略)

内容七:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放(花费时间:5—10分钟)

内容八:在内容七进行时,由负责人到台下发放卡片(每人一张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间:略)

内容九:在内容七结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间:2—5分钟)

内容十:圣诞老人(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3—5分钟)

内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

班会课程教学总结

活动目标

1、通过这次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生的安全意识。

2、掌握一些自护的本领,珍爱生命,健康成长。

教育形式

演小品、知识问答等。

活动过程

1、引出主题

主持人:同学们,不知不觉美丽、迷人、充满生机的春天又来到了我们身边,转眼间,我们一起相处二年多的时间。

主持人:在这两年多时间里,我们一起学习,一起进步,一起度过了很多快乐的时光。

主持人:但我们偶然也会有不愉快,特别是在课间的时候,有些同学老是喜欢你追我赶,这样难免会有碰伤。

主持人:如何快乐安全地度过这课间短暂的十分钟,在这十分钟里,我们应该做些什么呢?

合:《快乐的课间十分钟》主题班会现在开始。

现在请我们的中队长讲话:

中队长:同学们,这次中队主题会的主题是《快乐的课间十分钟》,这个主题源于平时有些同学不正当的课间活动。课间十分钟,时间是短暂的,但我们应该把它充分地利用起来,开展好内容丰富的课间游戏,使我们紧张的大脑得到适当的休息,同时活跃我们的学习气氛,增进同学之间的友谊。通过这次主题班会,让我们课间十分钟过得平安、快乐。

以上就是高中10分钟班会课程的全部内容,1. 激励同学们积极投身于体育运动,注重健康身心。2. 了解奥林匹克精神,感悟奥运精神。班会流程:一、开场白(5分钟)主持人简单介绍奥运精神的含义和意义,向同学们介绍本次班会的主题和目的。二、主题发言(10分钟)请一位老师或部分同学上台发言,介绍奥林匹克运动会的历史及其背后的奥林匹克精神,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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