高中主题班会读书？读书主题班会教案范文如下：一、活动目的 利用世界读书日这一契机，激发学生对阅读的兴趣。 营造浓厚的班级读书氛围，培养良好的阅读习惯。 通过活动锻炼学生的语言表达能力与组织能力。二、活动准备 制定方案：明确活动流程与人员分工，确保活动顺利进行。 资料收集：鼓励学生查阅资料，了解爱书、读书的故事，那么，高中主题班会读书？一起来了解一下吧。
在我们平凡的学生生涯里，大家都知道主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是我整理的读书主题班会活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书主题班会活动方案1
【活动主题】： 满园书香关不住
【活动时间】： 11月15号
【活动地点】： 5411教室
【活动背景】： 以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景
【活动目的】：
1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；
2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；
3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实力。
【活动形式】： 小品，辩论，书法，团辅，知识抢答
【活动准备】：
活动策划书准备：班长
班会宣传及现场布置：宣传委员（和文艺委员 后勤工作：体育委员和心理委员）
班会纪律：班长和副班长
奖品安排：组织委员
监督组： 学习委员
班会卫生：生活委员
【活动步骤】：
（1）、宣布班会开始：由班长宣布活动正式开始
（2）、故事知多少：由___用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言
（3）、好书推荐：就着PPT的引入，季__发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会，并向大 家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？
A同学：《鲁滨逊漂流记》
B同学：《心灵鸡汤》
C同学：《钢铁是怎样炼成的》
D同学：《上下五千年》
（同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。
一、班会设计
为配合世界读书日活动，继续创造书香氛围，本次主题班会通过形式多样的活动，引导学生多读健康向上的好书，形成班级文化氛围，发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
二、教育目标
提供丰富的知识，激发学生对书本的兴趣，从书籍中得到人生启迪。培养学生亲近书籍、热爱读书的好习惯，营造一个浓浓的书香氛围。
三、前期准备
查阅有关资料、要求全体同学回忆自己读过的有意义的课外书，小组内交流，并全班展示。
四、活动过程
主题班会开始，以“悦读悦美”为标题，强调读书丰富人生，读书改变人生。女主持人孙煜丽和男主持人原东临共同主持。
女主持人指出书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
男主持人引用莎士比亚和普希金的话强调读书的重要性。古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。
随后，小组内分享阅读体会，指出书是我们的好朋友、好老师，应该多读书、苦读书，从书中汲取营养，增长知识，但并非“开卷”都有益。
接下来，语文老师分享如何选择书籍的建议，强调保持看书的热情，选择正确的书籍，对书本内容取其精华、去其糟粕，并合理安排阅读时间。
最后，女主持人强调好书能给人带来启发教育，让书籍真正成为我们的朋友，丰富我们的人生。
德清求是高中高三年级开展的“读书逐梦想，平凡不平庸”主题班会主要强调了以下几点：
激励学生正视学习与高考：
班会通过组织活动，特别是播放康辉的“平凡不平庸”演讲，激励高三学生正视学习的重要性，激发他们冲刺高考的热情。
反思“躺平”行为：
班会引导学生深刻反思“躺平”这一社会现象在学习中的不合时宜性，鼓励学生勇往直追，不甘于平庸。
以榜样力量激发梦想追求：
孟晚舟女士在高中母校的演讲被用作班会素材，她强调“未来不是省出来的，而是持续投入和努力奋斗所创造出来的”，以此鼓励学生以勇气和热血追求梦想。
坚定信念，不留遗憾：
班会强调，在高考倒计时阶段，高三学子应坚定信念，继续努力，不后悔过去，不畏惧未来，确保在读书逐梦的道路上不留遗憾。
平凡但不平庸：
班会鼓励学生们认识到，即使出身平凡，也不应甘于平庸，要以积极的态度和不懈的努力，为自己的梦想加油冲刺。
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。以下是我整理的高中生读书节主题班会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高中生读书节主题班会范文一
【指导思想】
阅读是开启智慧的窗，是打开心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。成人阅读可以滋养身心，提高素养，幼儿阅读可以发展口语表达能力，丰富生活经验。借由4月23日“世界读书日”这个契机，我园倡导教师与好书为伴，带动家长与幼儿同读书，共成长。
【活动主题】
大手拉小手，牵手共阅读
【活动目标】
1、通过师生共读活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过读书活动，推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。
【活动时间】
201X年4月23日至201X年6月23日
【活动安排】
一、第一阶段：启动阶段
1、宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。
2、幼儿园内宣传海报，做好环境布置。
二、第二阶段：活动阶段
(一)教师读书活动：
1、教师制定个人读书计划，每月阅读1本书籍(名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物)，定期开展读书分享活动，交流读书心得体会，促进教师间的相互交流与学习，不断充实自己。
班会首先以出队旗的形式开场，各小队报告人数后，出旗奏乐，敬礼，随后全体同学一同唱队歌。接着班长宣布《做一个快乐的读书人》队活动正式开始。
班会的目的是使学生认识到读书的重要性，了解什么是好书，并懂得只有多读好书才能有利于自身的提升和发展，从而培养他们养成好读书、读好书的良好习惯。为此，班会前两周就布置了学生们购买和阅读课外书籍，撰写读书摘记，并制作了读书小报。每位学生还准备了一本推荐的书籍。
在畅谈读书的好处环节中，学生们分享了他们对读书的理解。高尔基曾说过：“书，是人类进步的阶梯。生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！”这句话深刻地揭示了书籍对于个人成长的重要性。
此外，班会还特别提到了本学期学校开展的“营造书香校园，享受读书快乐”的活动。这个活动让书籍成为伴随我们一路成长的知识源泉。读书不仅能够丰富我们的知识，还能提高我们的思维能力和审美情趣。通过这次班会，同学们进一步认识到读书的乐趣，激发了他们阅读的热情。
班会在同学们热烈的讨论中落下帷幕，大家纷纷表示在今后的学习生活中要更加积极地投身于阅读活动中，让书籍成为自己成长道路上的良师益友。
以上就是高中主题班会读书的全部内容，1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯; 2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样; 3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
