五四班会高中？五四青年节追梦主题班会发言稿1 同学们: 大家好! 很荣幸能在此和大家分享自己的生涯规划。同学们都知道我是个热爱阅读、热爱文学的人,这不仅是我最大的爱好,也是我的毕生追求——我的梦想职业是成为一名文学教授。 在感动中国2020年十大人物,我的目光自始至终都被一个头发花白、面容和蔼的老人所吸引——是的,她就是叶嘉莹先生。那么，五四班会高中？一起来了解一下吧。
五四重要回信精神班会内容可以包括以下几个方面：
1、回顾五四运动的历史背景和意义：通过学生发言、PPT等形式，回顾五四运动的背景和意义，让同学们了解五四运动所要求的民主、科学、自由的思想精神。
2、解读五四重要回信：介绍五四重要回信的来龙去脉，探讨回信中表达的爱国主义、民族自尊心和国家意识等核心价值观，并对回信中的关键语句进行讲解。
3、探讨五四重要回信对当代社会的启示：通过案例分析、小组讨论等方式，探讨五四重要回信对当代社会的启示，让同学们深刻认识到这份回信对于现代中国的启示意义。
4、开展相关主题活动：比如组织学生朗读五四重要回信，进行主题研讨或写作比赛等，让同学们进一步深入了解五四运动及其精神内涵，感受到爱国主义、奋斗精神和自强不息的力量。
5、总结班会体会：最后，由班主任或学生代表进行总结讲话，回顾班会内容和体会，引导同学们进一步深入思考五四精神对自己的影响和启示，并积极践行五四精神，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
弘扬五四精神主题班会主持稿
在我们平凡的学生生涯里，大家都知道主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是我为大家整理的弘扬五四精神主题班会主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
弘扬五四精神主题班会主持稿1
A：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，
合：大家，晚上好！
B：今天是伟大的五四运动xxx周年纪念日，伴看xxx年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
A：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
B：今天xx级法学4班的全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动xxx周年，就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。
A：1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。
五四青年节大家还可以通过班会来纪念它，下面是我整理的关于五四青年节主题班会方案，希望大家喜欢。
五四青年节主题班会方案 篇1
一、活动主题
弘扬五四精神，践行青春誓言——重温入团誓词主题班会
二、活动目的
1、回顾团的历史，弘扬五四精神，以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。
2、进一步增强学生的团员意识，提高对团员的责任感和使命感。
三、活动时间
初二、初三：第十二周星期五(5月17日)第八节课
高一：第十二周星期日(5月19日)第一节晚自习
四、活动准备
1、班会策划者(团支书为组织者)搜集跟主题有关的素材，设计符合班情的内容。本次校团委不再提供统一的课件，仅提供相关活动素材，请各班自行制作课件，以体现各班的创新能力。团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材，请登录学校的，团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”
2、班主任主持或选拔学生主持，设计班会的流程，主要让同学们围绕以下几个问题展开活动，形式可多样(图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可)，但要紧紧围绕主题：
(1)共青团的历史 (2)个人入团经历 (3)新时期共青团员的使命
3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置，要整洁、庄重;主持人要熟悉入团仪式，宣誓时，要有领誓人，全班起立，右手握拳，面向团旗(在幻灯片上展示团旗)。
五四青年节是一个纪念青春与活力的节日，学校可以通过举办班会来庆祝这个特殊的日子。以下是一份五四青年节主题班会的方案，旨在弘扬五四精神，激励同学们积极进取。
一、活动主题
“继承五四精神，担当时代责任”主题班会
二、活动目的
1. 回顾五四运动的历史，传承和弘扬五四精神。
2. 增强学生的团员意识，提升责任感与使命感。
三、活动时间
初二年级：第五周星期四（5月12日）第八节课
高一年级：第五周星期六（5月14日）第一节晚自习
四、活动准备
1. 班会策划者（团支书）搜集与主题相关的资料，设计班会内容。不再提供统一课件，各班需自行制作，以展现创新能力。
2. 班主任或学生主持班会，围绕以下问题设计活动流程：
- 共青团的历史
- 个人的入团经历
- 新时期共青团员的使命
3. 团支书组织团干布置活动场地，保持整洁庄重。
4. 主持人熟悉入团仪式流程，准备台词。
五、主题班会程序
1. 主持人开场，介绍班会主题与目的。
2. 按照既定流程进行活动，形式多样，紧扣主题。
3. 全班同学重温入团誓词，声音洪亮，气势磅礴。
4. 班主任或主持人进行总结发言。
5. 全班合唱《光荣啊，中国共青团》，歌声整齐有力。
6. 每班提交一篇优秀班会心得，校团委将进行评选。
【 #心得体会#导语】五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。以下是 无 为大家精心整理了五四运动主题班会活动心得总结【精选三篇】，欢迎各位前来阅读。
【篇一】
5月6日，民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会，虽然是迟到的庆典，但也不失为同学们迈向青年的航向灯。
下午第四节课，阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩，教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕，一首慷慨激昂的诗歌，在吴心怡、陶瑜璟的诠释下，将在场同学的心吸引住了。随后，由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”，即使是枯燥的环节，也同样精彩，紧接着的知识抢答环节，更是调起了同学们的兴趣，争先恐后地抢答，为自己的队伍夺取宝贵的胜利。
在这么多的五四庆祝后，同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来，一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊，我们离童年已经越来越远，等待着我们的是美好的明天，由此，整个班会的主旨在此揭晓：庆祝五四青年节，同时也庆祝我们的成长，更重要的是让我们向着青年，向着美好的明天奋斗、进发。
本次主题班会，将是给同学们即将成为青年的礼物。
以上就是五四班会高中的全部内容，开展五四活动主题班会教案1 一、指导思想 以纪念建团__周年“五四”运动__周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
