初中主题班会交友？活动一：班主任开场白：( 谈“慎交友，交益友”的重要性。)由于初中生身心发展的特点，同伴交往对于他们而言是非常重要的。同伴交往更容易产生共鸣，更平等。同伴交往可以锻炼孩子自主、独立的能力，同伴之间可以相互学习、取长补短，这都是父母所不能替代的。那么，初中主题班会交友？一起来了解一下吧。
少年是一个人成长的关键期。体形上的突出变化是
这一时期的明显特征。生理上渐趋成熟的他们开始萌生自我独立的意识，对于老师、家长的训导，变得有点不以为然，甚至出现逆反心理。他们迫切地希望能摆脱大
人的约束，自主地解决问题、处理事情。然而心理上发展的滞后又使他们看问题还很不全面，在一些行为上表现得些许幼稚。有的甚至因为没有足够的明辨是非能力
和自我控制能力而误入歧途。为此，在同学中开展青春期教育显得很有必要。
近来，班上发生的事着实让人头痛。那天星期一，像往常一样，我早早地来到教室，四处巡查。
“老师，有人找你！”
正纳闷着，一位家长的身影已映入眼帘。“吴老师，你帮我管管吧！我家张勇（化名）昨天在网吧待了一夜没回来。这已经持续好几天了。我实在是没有办法了。他还让我不要告诉老师，说要是告诉了，就不上学了。……”
“这当然不行了，本就是他有错在先。您别急，等我跟他好好谈谈吧！”
“老师，谢谢啊！还是你说他比较管用，……”
等那位家长一走，我将张勇喊到办公室谈话。
“张勇，我们直接进入主题，你把你这段时间上网的情况说说好吧！上了几次每次多长时间每次都去玩什么游戏电影还是其他……讲清楚了！”我生气地说道。
沉默一会儿后，张勇小声地嘟哝。
同学之间如何相处主题班会教案
“同学之间怎样相处”主题班会教案
一、活动目标：
(一)认识到人生活在社会中必须与他人交往;这是人类群体生活所决定的，21世纪更需要学会交往;
(二)明白中学生交往的主要对象是老师、同学和家长;
(三)掌握正确处理好与同学、老师和家长之间关系的技巧，注意提高自己的交往能力。
二、活动重点：
着重启发学生注意提高交往的技巧，包括在家如何与父母相处，在校如何与老师、同学相处，在校外如何与他人交往。
三、主持人：班主任
四、活动过程：
(一)同学在日常生活中的表现(测人气指数)
1、不太喜欢跟一般同学交流，只喜欢与志趣相投的同学交往。
2、对于班级的集体活动，我常常不愿意参加。
3、不善于跟陌生人相处，不知道说些什么好，很别扭。
4、很少替别人着想，对同学的困难、苦恼漠不关心。
5、自己烦恼无处申诉，常常感到孤独。
6、比较自以为是，看不起别人，喜欢指使别人。
7、与同学相处情绪不稳定，碰到点小事就不高兴，爱与人较 劲。
8、别人取得成绩时，感到很嫉妒。
9、当人提意见时，心里很不乐意，想：你有什么了不起?
10、喜欢拿别人的缺陷开玩笑，常常取笑别人。 (二)找出班级中好人缘的同学，学习他人交往的优点 ①学会尊重。
1、保持联系
好朋友之间不要因时间的流逝而失去联系。除了长久的交谈之外还应时不时的用短信，明信片，邮件来相互问候。朋友本就是这样用普通的方式融入我们的生活。当他们在试图了解我们的生活，你应尽可能的寻找机会和他们一起分享生命中的喜悦与感动。是的，有些朋友已经失去联系很多年了，但我们依旧可以与他们继续未完的友情。在此期间，他们和他们的伙伴可以寻找机会去增进那些年里错过的情谊。
2、不要比较
朋友间不必烦恼他们为什么最后打电话给你或最后邀请你，也别比较谁送的生日礼物最昂贵。而是从长远的角度来看所有的事情，他们很有可能会用一些意想不到的方式来保持友谊的平衡。我在和那个女孩聊天时得知，她从不邀请她的朋友一起去海边散步，因为她希望她的朋友能主动邀请她去做一些更好的事情。你看!当人们不能帮忙或没有邀约朋友甚至没能及时打电话时，总会有许多正当的理由来自我安慰。当然有时候朋友的生活只是比他人更顺利些，他们可能在一段时间里，比朋友有更多的闲暇，更多的钱财甚至是更多的机遇。但所谓友情，并不是在生活里让所有事完全对等。
3、平等和尊重
好朋友之间感受到的是平等和尊重。当一段友情发展良好时朋友之间就会亲密无间。他们会分享彼此的经历，倾听彼此的心声，坦诚以待。
大家都是同学，应该好好珍惜，经常沟通交流一下。
1.
感情经不起平淡，友情经不起风雨，心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的本性。静静的过自己的生活，心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。在乎你的人，会在乎你的感受，不会让你难受;不在乎你的人，不会在乎你的难过，你又何必舍不得。爱是彼此的珍惜，也是双方的在意;情是柔弱的花朵，用心呵护才会醇香。若爱请珍爱，不爱请放手，尊重别人也是尊重自己，彼此安好便是晴天。
2.
一路走来，一路懂得，过得平淡，万般自在，活得简单。一路走来，感恩有你，谢谢你的爱，见证着我的蜕变，谢谢你一直在，守候我内心的冷热。就让这份网络情，穿越天涯，飞越海角，抵达彼此的心灵，安暖共融。你不离，我不弃，且行且珍惜。你若还在，我便心安，你若安好，便是温暖。
3.
最好的爱情不是在一帆风顺中彼此欣赏，而是在经历过每一次坎坷过后都深觉不能放开对方，彼此珍惜、感悟、共同成长。
4.
所谓爱，就要慢慢来，所谓情，就要细细想，所谓爱情，就要不将就，互相懂。能陪伴到老的，就彼此珍惜，去寻找彼此的舒适空间，让日子温柔一点，阳光一点，乐观一点。我们不需要大富大贵，只要早晨醒来有你，你都懂我不易，也知我冷暖，我便愿意为你洗手煮羹汤。
当自己与朋友出现意见不一的情况下，首先我们要做到自身冷静，再与朋友进行商讨意见，和他沟通，不能硬碰硬，现在很多问题都来源于冲动，俗话说的好，“冲动是魔鬼”，很多朋友的情谊就这样断送在了自己的手上，到头来后悔也没有用了，因此，在和朋友有分歧时，一定要慢慢沟通。
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当你和朋友缺乏信任时，做到双方坦诚相待，便会减少关系不好的出现，真正好朋友是不会出现信任问题的。解决问题的办法则是，倾听朋友的心声，别不当回事，不要敷衍他，要安慰他，这样你的朋友会信任你，觉得你待他真诚，少一分戒备。很多时候朋友也会因为互相猜忌而开始不理不睬，还是要做到互相坦诚，互相信任。
以上就是初中主题班会交友的全部内容，八、准备：l、歌曲"朋友"（臧天朔）2、交朋结友问卷调查，了解学生目前交友的情况并做好统计。3、小组讨论，推选小组代表，做好发言准备。九、延伸：1、再次进行交朋结友问卷调查及统计，了解主题班会的收效。2、收集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。十、活动过程：4、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
