受挫小学主题班会？“在困难中微笑”挫折教育主题班会 一、活动背景:当前的孩子们是家中的宝贝，心理难于承受，抗挫能力差，有的根本受不了半点委屈，通过心里健康教育和多彩的活动，正确引导学生形成坚强的个性品质、健全的人格。为此，举行“在困难中微笑”主题班会。二、活动目标:1、那么，受挫小学主题班会？一起来了解一下吧。
对外班会,你可以采用提问的方式，让全部人加入其中，答对给点小奖品。1.给出一个名人的相关资料（身残志坚的）2.让大家猜，猜中给一些小奖品 3.可给出几个注：我们班开展过，效果不错
一、要正确认识挫折，明确挫折不是人生的绊脚石而是推动人前进的动力。古今中外，有许多名人都经历了挫折，但他们经过自己的努力，取得了辉煌的成就。
二、适当开展活动对挫折加深认识
面对挫折我们不要慌张，与挫折的较量，既要有顽强的意志，又要有合理的策略。因为“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”。教师可以针对实际情况适当开展一些主题班会、讨论会等来讨论如何面对挫折与失败。只有针对受挫情况做出相应的行动，才能避免下一次再受到伤害。小学生遇到失败时，表现出悲观、失望、退却、逃避等行为，家长和老师应用一些适当的批评，以提高孩子的心理承受能力，这样才能使孩子有足够的能力去面对未来的挑战。
主题班会：勇敢面对挫折
教学目的：
1、通过这次心理健康活动课，使学生能认识到挫折的普遍性。
2、了解在挫折面前人们的不同表现。
3、明确哪些反应有助于解决问题，消除挫折感。
4、学会选择并使用“防卫机制”来应对挫折。
教学重点：明确哪些反应有助于解决问题，消除挫折感。
教学难点：学会选择并使用“防卫机制”来应对挫折。
活动准备：
1、设计好反映在“挫折”面前不同心理表现的漫画及投影片。
2、课前排练好需要的小品。
活动过程：
一、导入揭题。
（教师播放《钢铁是怎样练成的》主题歌。）
师：同学们，刚才大家听到的是电视连续剧《钢铁是怎样练成的》的主题歌，剧中的主人公“保尔”在生活中经历了一次重大的挫折，但是在挫折面前，他是怎么做的呢？请仔细欣赏片段。
（教师点击课件播放精彩片段，大约3分钟）
师：谁能用一句话来说说“保尔”在挫折面前怎么？
生：“保尔”能勇敢地面对挫折。
二、当你遇到挫折时
1、挫折面前人们往往会显露出不同的情绪型反应（教师出示投影）：
（1）焦虑型：心情焦躁不安、紧张，伴随迷茫感；
（2）攻击型：受挫后产生强烈的愤怒情绪，从而出现攻击性行为。可分为直接攻击与转向攻击。
（3）退化型：受挫后表现出与年龄、身体不相称的幼稚行为，似乎又回到幼儿时期。
教学目标： 一、认知：通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。 二 情感：使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。 三 行为：通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。 教学过程 一、认识挫折 一导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。 二个案分析 一9一吧年，一三岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预备学校，学校授课全部要用英语，可高士其入学时只懂一点英语。入学时，除了英语他的各门功课都特别突出，学校特准他一入学就跳了一级，怎么办？他不懂英语，是无法听课的，时间一长，各门功课都有要落下来。少年高士其遇到了人生中的第一次较大的考验，可以说这是遭受的第一次挫折。但高士其没有退缩，没有等待，没有犹豫，他是个迎着困难上的人。
坚强的主题班会5篇
在年少学习的日子里，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是我精心整理的坚强的主题班会，欢迎大家分享。
坚强的主题班会1
教学目标：
1、认知：通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。
2、 情感：使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。
3、行为：通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。
教学过程：
一、认识挫折
1 、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、 个案分析
1918年，13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预备学校，学校授课全部要用英语，可高士其入学时只懂一点英语。
以上就是受挫小学主题班会的全部内容，鲁迅：“用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸。”对外班会,你可以采用提问的方式，让全部人加入其中，答对给点小奖品。1.给出一个名人的相关资料（身残志坚的） 2.让大家猜，猜中给一些小奖品 3.可给出几个 注：我们班开展过，效果不错教学目标：1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
