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高中宽容主题班会,学会宽容理解他人主题班会

  • 主题班会
  • 2025-10-24

高中宽容主题班会?当然,能真正做到宽容的,是那些心地善良、富有爱心、胸怀豁达、志趣高远的人,是那些有良好修养的人。而对那些心胸狭窄、鼠目寸光、惟利是图、唯我独尊的人谈宽容,便没多大作用。我们人类社会,是一个文明社会,文明社会包括丰富的物资和和谐的人文环境,只要我们大家加强道德学习,加强人格修养,那么,高中宽容主题班会?一起来了解一下吧。

高中主题班会记录内容

感悟宽容活动教案

一、主题班会召开背景:

同学们生活在同一集体中共同学习,共同成长,言行之间发生摩擦、碰撞是很平常的事,但如何处理这些小事,学生们的做法是不同的,开学以来班里连续发生几件事,有些误会不用找老师就可以自行调节,有些矛盾需要老师的开导与教育才能化解,而有些时候由于孩子们的一时冲动使小事变大,为了教会孩子们如何以礼待人,宽容待人,学会为人处事,我与班委会商讨共同组织了这次“感悟宽容”的主题班会。

二、班会主题:感悟宽容学会宽容

三、设计人:周海怡何浩(指导老师:房敏)

四、主题班会目的:

1.通过同学们发言讨论、观看小品,使他们认识到在学习和生活中遇到矛盾时,如何选择恰当的方法解决问题,如何使用文明言行化解矛盾。

2.使同学们认识到生活在同一集体中不要为小事计较,同学之间要团结协作,互相谅解,只有全体师生齐心协力,才能使我们每一位同学在这个团结的集体中不断进步。

五、准备工作:

1.指导主持人

2.收集材料、歌曲

3.制作课件

六、班会形式:

1.讲故事,谈感受

2.测试调查

3.以小品与讨论相结合,通过观察体味两个小品,形成鲜明对比,然后以讨论形式展开,畅谈看法。

4.自由发言,朗诵,唱歌

班会记实:

(一)主持人宣布“感悟宽容”主题班会正式开始。

学会宽容主题班会总结

处理同学之间的矛盾主题班会

在日常的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你都参加过什么类型的主题班会?以下是我整理的处理同学之间的矛盾主题班会,欢迎阅读与收藏。

处理同学之间的矛盾主题班会1

一、时间:年11月28日

二、地点:初三(14)班

三:班会主题:如何正确处理同学之间的矛盾

四、班会背景:

针对上周初三学生校外打群架,本班学生围观事件,可以看出矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。中学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。

五、班会目的:

通过“如何正确处理同学之间的矛盾”这个主题班会,让学生学会“理解至上”、理解“善待他人”,能够更好地相处,从而营造一个和谐的学习环境;让学生学会与人交往的艺术,懂得以“宽容”来维护自己的友谊,巧妙地避免矛盾冲突,提高自己的性格修养 ,养成良好品质与习惯,形成良好的道德修养与心理调节能力, 从而懂得尊重,学会欣赏,提高学生判断是非的能力,增强免疫力,从容化解矛盾,珍惜同学友谊。

六、班会准备:

1.发动学生从各种渠道收集有关“宽容”的文章。

高中主题班会主题30个

【推荐】主题班会设计方案集锦8篇

在平平淡淡的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是我精心整理的主题班会设计方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题班会设计方案 篇1

班会主题:“中国梦”

班会对象:北京丰台实验学校高三(1)班全体学生

班会时间:20xx.10.21(暂定)

班会目的:

1、通过本次班会让学生感受到青春的珍贵,燃烧梦想的激情,抓住时间努力奋斗

2、通过本次班会让学生领悟“中国梦”的内涵,理解自己身上背负着的关于祖国未来的责任,将个人奋斗与国家命运联系,在实现自己小梦同时为祖国美好明天添砖加瓦。 班会课前的准备:

1、信息发布,提前将班会具体主题和时间告知班级同学

2、班会视频素材的拍摄和准备

3、班会节目的筹备和策划(暂定一个诗朗诵一个歌曲)

4、班会所用物资的准备(“谁是卧底”游戏道具、“时光邮递”道具信纸信封) 班会流程设计:

第一部分:我们的青春我们的梦想

环节一:视频播放【提前制作,主要展示班级学生的青春风貌,关于年轻关于努力关于梦想】 环节二:讨论环节:我们为什么要在年轻的时候努力奋斗

环节三:歌曲演唱《最初的梦想》

环节四:游戏环节《谁是卧底》

第二部分:用青春梦托起中国梦

环节一:视频播放【提前制作 主要是关于中国梦的理解】

环节二:诗朗诵《祖国颂》

环节三:说说那些对“祖国”怦然心动的瞬间

环节四:“时光邮递”给高考后的自己写一封信

环节五:大合唱“我相信”

主题班会设计方案 篇2

一、活动主题:端午话传统

二、活动背景:现在的小学生对国外的节日了解很多,但对于中国的传统节日仅限于春节、中秋节等几个节日,为让学生了解中华民族传统文化节日,进一步弘扬中华民族源远流长的历史文化积淀,增强学生的爱国情感和民族自豪感,我决定引导孩子们开展“端午话传统”的主题班会。

学会宽容对待他人主题班会

如何正确处理同学之间的矛盾主题班会

一、班会背景:

矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。中学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。

二、班会目的:

通过“如何正确处理同学之间的矛盾”这个主题班会,让学生学会“理解至上”、理解“善待他人”,能够更好地相处,从而营造一个和谐的学习环境;让学生学会与人交往的艺术,懂得以“宽容”来维护自己的友谊,巧妙地避免矛盾冲突,提高自己的性格修养,养成良好品质与习惯,形成良好的道德修养与心理调节能力,从而懂得尊重,学会欣赏,提高学生判断是非的能力,增强免疫力,从容化解矛盾,珍惜同学友谊。

三、班会过程:

师:我们班一直是个和谐的集体,同学之间能够友好相处,宽容相待。这学期我们班又增加了新的成员,壮大了集体的力量。我们就是一个大家庭。俗话说,牙齿还有咬着嘴唇的时候,同学们天天生活、学习在一起,难免会有小磨小擦出现,产生一些矛盾。遇到这种情况,我们应该怎么处理呢?今天,我们就来共同探讨“如何正确处理同学之间的矛盾”这个问题。

学会宽容主题班会

学会宽容主题班会教案

主题:学会宽容

活动对象:初二年级学生

活动目标:

1. 让学生在活动中明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所难免的,要正确对待和解决矛盾。 建立全面的人生观,看问题要多角度思考,善于站在别人的立场看问题,不能自私片面。

2.引导学生正确处理与同学们的交往关系,在接人待物时要善于发现他们的优点,学会欣赏他人,尊重他们,同时还要培养一种宽容和接纳的心态,注意时刻保持自己的理智,快车而后行,学会谅解和理解他人。

3.引导学生要知道“以理服人”,同时也要了解到,即使自己有理,也要“让三分”,学会冷静地处理问题,退一步海阔天空。

活动准备:

1.充分发挥学生的组织能力,调动学生的积极性,由班干确定主持人和小品演员,事先由部分同学排练好的小品剧

2.由同学们找好几个关于理解宽容他人的故事

3.PPT课件,歌曲《假如爱有天意》

活动方式:小品展示、讨论发言

活动过程:

一、小品剧表演

上课开始了,班长在黑板上写下班会的主题,同学们很快安静下来,可是有两位同学因一件小事而争吵起来,形式有些严重,纷纷引起同学们的议论。(两位吵架的同学是事先由班级主持人安排好的,只有内部人员知道。)

这时,老师走进来,老师也没有说什么,而是看同学们的表现,若不知情的同学主动出来劝架,自然地引到主题上来那时最好的;若果没有就由主持人按他们设计的计划劝架,然后点到主题班会上来。

以上就是高中宽容主题班会的全部内容,一、小品剧表演 上课开始了,班长在黑板上写下班会的主题,同学们很快安静下来,可是有两位同学因一件小事而争吵起来,形式有些严重,纷纷引起同学们的议论。(两位吵架的同学是事先由班级主持人安排好的,只有内部人员知道。)这时,老师走进来,老师也没有说什么,而是看同学们的表现,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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