当前位置: 首页 > 主题班会

关于扶贫主题班会的课件,教育扶贫政策主题班会

  • 主题班会
  • 2025-11-17

关于扶贫主题班会的课件?以情控辍:加强师生情感沟通,关注学生心理需求。以管控辍:建立辍学预警机制,对疑似辍学学生及时干预。扶贫控辍:通过产业扶贫、技能培训等帮助家庭脱贫,减少因贫辍学。四、推动教育均衡发展,巩固脱贫成果促进城乡教育资源共享 参与城乡学校结对帮扶,通过线上教研、教师交流等方式,提升农村学校教学质量。那么,关于扶贫主题班会的课件?一起来了解一下吧。

扶贫政策宣传主题班会

关于学习雷锋的活动,主要包括以下几种:

一、义务劳动活动这类活动通常组织志愿者参与公共场所的清洁工作,如清理街道、公园、河岸等地的垃圾,以及为社区居民提供各类便利服务。通过这些活动,志愿者们以实际行动践行雷锋精神,为社会做出自己的贡献。

二、敬老爱老活动组织志愿者前往敬老院、老年公寓等地,为老年人提供陪伴、照顾和关爱。这类活动旨在让老年人感受到社会的温暖和关怀,同时也是对雷锋精神中尊老爱幼传统美德的传承。

三、扶贫帮困活动深入贫困地区,为贫困家庭提供物质帮助和精神支持。这类活动不仅帮助贫困家庭解决实际困难,还传递了社会的关爱和希望,鼓励他们积极面对生活,努力摆脱困境。

四、环保宣传活动开展环保宣传,倡导低碳生活、绿色出行等环保理念。这类活动旨在提高公众的环保意识,引导大家共同关注环境保护问题,为构建美丽家园贡献自己的力量。

五、学雷锋主题班会在学校或班级中开展学雷锋主题班会,通过讲述雷锋的故事、观看相关视频等方式,引导学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神。这类活动有助于培养学生的社会责任感和奉献精神,让他们从小树立正确的价值观和人生观。

精准扶贫主题班会记录

时间是宝贵的,精心筹备的全国扶贫日宣传活动要结束了,是时候静下心来好好写写活动总结了。我们可以在写总结中提升发现问题解决问题的能力。我们在写总结时必须要有具体的内容,有详细的分析结果。可是你晓不晓得全国扶贫日宣传活动总结要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是我整理的“{2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结(精选6篇)}”,仅供您在工作和学习中参考。

2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结(篇一)

10月16日、17日,__中心学校在全乡范围内开展全国第_个“扶贫日”系列活动,进一步加强教育资助政策宣传,教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。

召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景,解读国家各种资助政策、当前扶贫工作现状及成果,同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事。全校主题班会有声有色。

组织竞赛活动。组织了征文竞赛,以《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》为主题,学生或叙述、或对比、或抒情,文笔虽然稚嫩,但弘扬了正能量。组织了扶贫知识竞赛活动,教导处精心挑选扶贫知识,制作了简易答题卷,让同学参与并认真做答,在关注扶贫的同时也力求夺冠。

教育扶贫主题班会总结

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫李品威,来自北京大学南宁附属实验学校小学部六(2)班,我是学校少先队大队长。此时此刻,我做为学生代表,面对这么多老师和同学的目光,非常紧张,但也非常激动与快乐,因为我能代表北大南宁附属实验学校小学部的600多名同学在这里说说我的心声,把自己的幸福与人分享,把自己参加这次””””“帮困助学”献爱心活动的亲身感受与大家共勉。

从小到大,我就被浓浓的幸福包围:在家里,爸爸妈妈爱我;在学校,老师关心我,同学们喜欢我。每天,我兴高采烈地上课,从不因为学费、书包、文具而发愁。自从老师给我们说起了你们百色田阳县五村乡康华希望小学小朋友的困难,再看了你们的一些学习和生活的照片,才深深地感受到了,原来,还有那么多的小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。爱心助学从形式上看,是我们对康华希望小学的同学给予帮助,但我认为手拉手活动历来就是双方互助的,我们的同学们在活动中同样可以得到极大的收获。今天,我们39名同学来到了你们学校,看到简陋的教室、低矮的厨房、少得可怜的饭菜,听到了校长的介绍,感觉到你们学校确确实实需要我们的帮助;在这样的艰苦的条件下,你们没有放弃,还在坚持学习,这种精神难道不值得我们每一位同学学习吗?这难道不值得我们敬佩吗?

送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福,帮助那未曾见面的小伙伴吧,让他也能和我一样,到学校享受幸福,、感受快乐,我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!

最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会!

我的发言完了,谢谢大家!

小学生扶贫主题班会

党员教师做好教育扶贫工作,需立足教育本质,发挥党员先锋模范作用,从政策落实、规范办学、精准帮扶三个维度系统推进,具体可从以下方面着手:

一、精准落实资助政策,保障教育公平

摸清底数,动态管理

党员教师应主动参与建档立卡贫困学生摸排工作,通过入户走访、数据比对等方式,精准识别需资助对象,建立动态更新台账,确保“应助尽助”。

针对不同学段学生(如学前教育、义务教育、职业教育),分类梳理资助政策(如寄宿生生活补助、国家助学金、生源地助学贷款等),明确资助标准、申请流程及时间节点。

政策宣传,透明公开

入户向家长详细解读资助政策,包括资助金额、发放方式及监督渠道,确保家长知情权。

规范填写帮扶措施与成效,记录资助时间、金额及用途,通过公示栏、线上平台等渠道公开信息,接受社会监督。

构建全覆盖助学体系

推动学校落实从学前教育到职业教育的资助政策,确保贫困家庭子女无障碍入学。例如,协调春晖行动、特殊群体学生就学资助等项目,填补政策空白。

二、规范办学行为,筑牢廉洁防线

强化廉洁教育

党员教师需带头学习《义务教育法》,杜绝违规收费、收受礼品等行为,树立廉洁从教形象。

教育扶贫主题班会活动记录

扶贫日活动工作总结汇报1

10月16日、17日,--中心学校在全乡范围内开展全国第-个“扶贫日”系列活动,进一步加强教育资助政策宣传,教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。

召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景,解读国家各种资助政策、当前扶贫工作现状及成果,同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事。全校主题班会有声有色。

组织竞赛活动。组织了征文竞赛,以《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》为主题,学生或叙述、或对比、或抒情,文笔虽然稚嫩,但弘扬了正能量。组织了扶贫知识竞赛活动,教导处精心挑选扶贫知识,制作了简易答题卷,让同学参与并认真做答,在关注扶贫的同时也力求夺冠。

多种形式宣传。该校开展了标语宣传、板报宣传,形成浓厚的宣传氛围。莲云中学、辅导小学还组织召开家长会,跟家长面对面,进行扶贫知识宣传,教育资助政策宣传。

该校高度重视脱贫攻坚工作,大力开展扶贫日系列活动,动员社会参与,形成各方合力,提升对“10·17”全国扶贫日的知晓度。早在13日,学校就召开了校委会,建立扶贫日活动方案,印发文件到各中小学,精心组织,取得了预期效果。

以上就是关于扶贫主题班会的课件的全部内容,四、环保宣传活动开展环保宣传,倡导低碳生活、绿色出行等环保理念。这类活动旨在提高公众的环保意识,引导大家共同关注环境保护问题,为构建美丽家园贡献自己的力量。五、学雷锋主题班会在学校或班级中开展学雷锋主题班会,通过讲述雷锋的故事、观看相关视频等方式,引导学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢