防疫题材的主题班会?那么,防疫题材的主题班会?一起来了解一下吧。
学生能够了解新冠病毒的相关知识,包括病毒的定义、传播途径、易感人群、临床表现等。
学生掌握基本的疫情预防常识和自我防护方法。
通过互动交流、案例分析等方式,培养学生的思考能力和解决问题的能力。
引导学生正确看待疫情,学会缓解焦虑情绪的方法。
激发学生对抗疫英雄的崇敬之情,培养学生的社会责任感和爱国情怀。
让学生明白每一个生命都值得敬畏,增强保护地球、爱护野生动物的意识。
教师收集自疫情开始爆发以来的相关事件、图片、视频、音频等资料,制作成课件。
准备关于抗疫英雄事迹的资料、诗歌朗诵视频等。
分享缓解心理压力的方法的资料。
老师提问:“同学们,还记得2020年春节吗?那是一个令人难忘的春节,面对新型冠状肺炎疫情,当时你们害怕吗?”引导学生回忆疫情爆发时的情景,激发学生的兴趣。
教师总结:“新型冠状肺炎主要通过空气飞沫传播,所以我们要做好防护措施,如戴口罩、不串门、不聚会等。今天,我们就来开一个防疫题材的主题班会,一起学习防疫知识,致敬抗疫英雄。”
什么是冠状病毒:结合课件,向学生介绍冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。本次发现的新型冠状病毒已命名为2019 - nCOV,即2019新型冠状病毒[[1]
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