防暴反恐主题班会ppt?领导小组工作职责:具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。 四、工作原则 1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉园安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报第一文库网 范文频道法制副园长及反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。那么,防暴反恐主题班会ppt?一起来了解一下吧。
为了进一步加强校园反恐防暴工作,严密防范和打击可能对学校带来威胁和造成破坏的暴力恐怖活动,许多学校会举行一些活动,下面我给大家整理了《校园秋季反恐防暴安全知识教育心得体会范文2022》,希望对你有帮助。
校园秋季反恐防暴安全知识教育心得体会范文2022(一)
2001年发生在美国的“9.11”特大恐怖袭击事件,作为一个标志性事件,表明恐怖主义已经超越了国界、民族和文化的界限,已经成为影响世界稳定和地区安全的首要威胁与影响和平发展的强大阻力,被视为当前世界和平发展的重要阻碍因素之一。为了全球的和平与发展,坚决打击恐怖势力已经成为了世界各国的共识。
一.当前的恐怖主义形势
进入21世纪已经十余年,__的行动一直没有停止。但世界的恐怖主义势力不仅没有得到遏制,反而有愈演愈烈的趋势。
二.恐怖主义的危害
(一)大量的人员伤亡
常规恐怖活动已经显示了它巨大的杀伤性与破坏力,每年死于恐怖活动的人数有增无减。与此同时,人们更加关注大规模杀伤性恐怖主义出现的可能。恐怖主义无视人类的任何道德规范,不受任何国际法约束,因此,它追求最具轰动、最具影响的各种恐怖活动方式, 用最残忍、最“高效”的方式,进行恐怖袭击。
教学目标
1.了解如何识别恐怖分子。
2.了解恐怖分子的手段。
3.知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。
4.知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。
5.学会如何报警。
教学过程
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一、常见恐怖袭击手段有哪些?
1.爆炸:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。
2.枪击:手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。
3.挟持;
挟持人、车、船、飞机等。
4.纵火。
另一种手段
1.核与辐射恐怖袭击。
2.生物恐怖袭击。
3.化学恐怖袭击。
4.网络恐怖袭击。
如何识别恐怖袭击嫌疑人;
实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如
1.神情恐慌、言行异常的人。
2.着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。
3.冒称熟人、假献殷情的人。
4.在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者
被恐怖分子劫持后怎么办?
1.保持冷静,不要反抗,相信政府
2.不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢
3.尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方求救。
4.注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言
5.在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场
公共场所一般都有完善的防火,灭火设施和紧急出口
1.在公共场所部位,均有红底黄字的"报警开关"标志,箭头指向位置即按钮位置,下推为报警电话;
2.走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色"灭火器"标志
3.楼层内设有事故照明灯,可见清晰的紧急出口标志。

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确保生命安全学校通过黑板报等形式开展反恐防暴为主题的安全
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各班布置了《反恐》主题黑板报.
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又以黑板报和手抄报的形式加强同学们的反恐意识提醒同学们遇到
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《反恐怖主义法》等法律并要求每班出了一期反恐防暴的黑板报.
全国中小学生安全教育日活动总结
为深入贯彻上级文件精神,强化校园安全管理和教育,提高师生安全防范意识,我校在20xx年3月28日,开展了第xx个全国中小学生安全教育日的系列活动。活动由校长牵头,全校师生积极参与,取得了显著成果。
一、领导高度重视
成立活动领导小组,精心组织,确保活动顺利进行。召开安全工作专题会议,深入学习文件精神,制定详细活动方案,为活动开展奠定坚实基础。
二、活动开展
1、宣传发动
通过校园广播、黑板报、班会等多渠道,营造浓厚安全教育氛围。国旗下讲话结合实际案例,倡导全体师生增强安全意识。
2、隐患排查
开展全校性安全专项检查,对重点区域进行细致排查,发现安全隐患立即整改,确保校园安全。
3、安全教育
校长与教导主任在放学集队时,分别就安全日常管理、防暴反恐、防邪教等进行专题发言,对学生请假离校、外出安全、防止陌生人威胁、禁止私拉电线充电、避免危险水域玩耍等事项进行了全面深入的教育。
4、主题班会
各班班主任组织,召开形式多样的安全教育主题班会,进一步提高学生安全防范意识。
5、安全作业
学生参与“学校家庭安全隐患排查”活动,通过排查填写《安全隐患排查表》,增强安全意识,与家长协同提高家庭安全。

在实际行动中践行国家安全理念,需从认知提升、校园实践、社会参与和日常生活四个层面系统推进,将理念转化为具体行为。
一、深化国家安全认知体系国家安全涵盖政治、国土、军事、经济、文化、网络等12个重点领域,需突破传统安全观局限。通过参与高校组织的国家安全教育讲座、研讨会,系统学习总体国家安全观内涵;利用权威媒体平台追踪国际安全动态,掌握经济制裁、技术封锁等新型安全威胁特征。重点培养辩证思维能力,认识到网络安全威胁与数字经济发展并存、文化渗透与文明交流互鉴的辩证关系,避免非黑即白的认知偏差。
二、构建校园安全实践网络在校园场景中,可通过主题班会解析间谍窃密案例,运用情景模拟提升风险识别能力;设计网络安全宣传周,制作信息泄露防范指南海报;依托学生社团开展《网络安全法》《数据安全法》专题学习。在科研领域,参与密码学、量子通信等国家安全关键技术研究,通过学术创新筑牢技术防线。建立校园安全应急响应机制,定期组织消防演练、反恐防暴模拟,强化危机处置能力。
三、拓展社会安全参与维度参与社区安全宣讲时,重点普及《反间谍法》《生物安全法》,制作方言版宣传手册提升居民接受度;在志愿服务中,协助开展关键信息基础设施安全检查,排查网络设备漏洞。
以上就是防暴反恐主题班会ppt的全部内容,各班可以通过教师宣传情景模拟、小组讨论等开展本次主题班会,除了参照本次印发的反恐防恐常识外老师可以通过各种宣传更多的更适合的反恐防恐知识。进一步树立了学生反恐防暴的安全意识,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。