学生出勤主题班会？一、学习与出勤 同学们，我想请问一个问题：“你们到学校来的目的是什么？”相信你们肯定会异口同声的说“学习”，可是说起来容易，做起来可是需要很大的毅力，在我的教学生涯中发生了许许多多的故事，其中郭阳给我以及我的学生很大的触动：这已经是很久以前的事情了，他的名字叫郭扬，曾是我班的一名学生，现已经是车轴山的一名高三毕业生了，那么，学生出勤主题班会？一起来了解一下吧。
经过学风建设班会之后秉承着德业双修，学而不厌的学风，引导大家牢固树立学而不知足的观念，教育同学端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、用于创新的今生这一目标，我们班组织了各项学风建设活动。
为了达到这个目标，我们班组织了以下活动：加强考勤制度，全班同学在开展学风建设班会之后，认真展开了学风检查活动。
学习委员在课间对同学们进行不定时的点到，查出没到的同学，班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况，并且及时地反映给辅导员岳甜甜老师，并认证记录我班每位同学的到课状态。
组织了大量的英语学习活动，每天坚持一小时的背单词活动，每天坚持一篇英语阅读活动，大大地增强了同学们对英语的学习气氛，增强了同学们应试的信心。
我班正课的出勤率有了一定的提高，在校内外举行的文化活动、演讲比赛等活动中，我班也取得了优异的成绩。学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。
同时学风建设是一项系统工程，是系统内外各种要素相互作用的长期积淀，不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则，学风才能呈现出新的面貌。
软件学院于11月18日晚在张衡教学楼201室开展专科班建设优良学风主题班会，由辅导员王佳主持，16、17级全体专科生参与，旨在迎接本科教学工作审核评估并树立良好学习氛围。
会议背景与目的班会围绕本科教学评估展开，强调评估对学校发展的重要性。王佳指出，当前专科生面临升本压力、家长期望及自我发展需求等多重挑战，需通过明确目标、重新审视自我来应对。此次活动旨在增强学生纪律意识，提升对评估的认知，为学院迎接审核评估奠定基础。
会议核心内容
本科教学评估的重要性王佳从评估内容切入，说明其直接关联学校教学质量认可度与资源获取，要求全体学生重视并配合相关工作。
学生压力分析与目标引导针对专科生普遍存在的学业焦虑，王佳提出需理性看待压力，结合个人兴趣与社会需求确定大学奋斗方向，避免盲目跟风。
课堂规范与备考要求强调以学校课程为核心，严格遵守课堂纪律，杜绝迟到、旷课等行为。同时，详细询问学生备考进度，提出针对性建议。
同学们：
你们好！新的学期开始了，面对着新的老师你可能会害怕，面对新的同学你可能会孤单，但是你们不要害怕，你们不要感到孤单，以后这是我们共同的家，这就是我们八（二）班共同的班歌：
我们有个家，一个不是很大的地方，在我们学习的时候，我们就会想到它；我们有个家，一个温暖的地方，在我需要爱的时候，我就不会感到害怕；我们有个家，一个温暖的家，脸上流著眼泪，我们有人擦，我好幸福呀！因为我们有家，只要心中充满爱，就会被关怀，相同的年纪，不同的心灵，相同的家，不同的幸福，这就是我们共同的家。
一、学习与出勤
同学们，我想请问一个问题：“你们到学校来的目的是什么？”相信你们肯定会异口同声的说“学习”，可是说起来容易，做起来可是需要很大的毅力，在我的教学生涯中发生了许许多多的故事，其中郭阳给我以及我的学生很大的触动：
这已经是很久以前的事情了，他的名字叫郭扬，曾是我班的一名学生，现已经是车轴山的一名高三毕业生了，记得那也是一节班会课，是关于学生在放学的路上注意安全的，我让学生各抒已见，说说在放学路上看到的一些不注意安全的事情，其中名叫韩的女生说：“老师，有一天我看到郭扬骑着自行车，把课本插在了自行车的手把上，一边骑着自行车一边背书，要不是我们提醒他，他就撞在了树上”，我记得当时我半开玩笑的说：“如果骑车到家门口了还不得直接骑到屋里去了”，当时，他们笑的前仰后合，在这之后，我就说他的这种做法我们不要去效仿，因为那样太不安全了，但是他的这种追求学习的热情是我们值得追捧的，之后没有一个学生笑了，剩下的只是学生的沉思。
有这样一个光辉的名字，它平凡善良、一心为公、一生为民；有这样一个闪亮的名字，它无私奉献、毫不利己、专门利人；有这样一个伟大的名字，它谦逊正直、嫉恶如仇、爱恨分明；有这样一个永恒的名字，它响亮高尚、默默奉献、永垂不朽。五十多年的风吹雨打，它容颜未改，半个多世纪的社会变迁，它铮骨未衰。他那不朽的名字，已经在我们这个古老的民族甚至是整个世界，留下了深深的烙印。影响着并还会不断地影响一代又一代的人们，它有一个闪亮的名字——雷锋！
三月是“学雷锋”月，我校各个学院都开展“学雷锋”主题活动，使广大师生重温雷锋故事，感受雷锋精神。三月中旬，为拓展“学雷锋”内涵、赋予“学雷锋”新意，继承优良传统，进一步推动我院“学雷锋”活动，引导广大青年学生积极投身于学校的精神文明建设，为构建和谐校园作出新的贡献，新闻与传播学院新闻一班开展了“学雷锋，树新风”的系列专题活动。
系列活动之一 问卷调查
当代大学生对于学习雷锋精神还有很多新看法、新认识，为了更加系统的了解大学生们对于雷锋精神的最新动态，我班针对新时期的雷锋精神对全班同学进行了一次问卷调查，调查问卷内容主要包括大学生们对雷锋的认识了解程度、雷锋精神在自己实际行动中的贯穿程度以及对于如今的学雷锋活动有那些见解和新的意识等。
为了有效解决大学生上课迟到早退的问题，高校可以采取多种措施。首先，建立严格的考勤制度，对学生的出勤情况严格记录。在每堂课开始时和结束时分别进行点名，确保每一位学生的出勤状态都被准确记录。一旦发现学生有迟到或早退的情况，将依据规定扣除相应的学分。这样做的目的不仅是督促学生按时上课，更是在一定程度上保障了教学秩序，维护了良好的学习环境。
其次，通过多种方式增强学生的责任感。学校可以通过开展主题班会、座谈会等形式，与学生进行面对面的沟通，了解他们迟到早退的原因，并给予针对性的指导和帮助。同时，还可以邀请优秀学生代表分享他们的学习经验和时间管理技巧，激励更多学生养成良好的出勤习惯。
此外，合理调整课程安排也能起到一定的作用。学校可以适当增加课间休息时间，为学生提供一个缓冲期，帮助他们调整状态，避免因过度疲劳而产生迟到早退的情况。同时，还可以根据学生的课程负担和作息时间来合理安排课程时间，尽量避免在学生疲劳的时候安排课程。
最后，学校还可以引入科技手段，利用考勤系统等工具，提高考勤效率和准确性。通过建立电子考勤系统，可以实时记录学生的出勤情况，减少人工点名的误差，同时也能更好地保护学生的隐私。
综上所述，通过严格的考勤制度、增强学生的责任感、合理调整课程安排以及引入科技手段，可以有效地解决大学生上课迟到早退的问题，从而营造一个更加健康、有序的学习环境。
以上就是学生出勤主题班会的全部内容，经过学风建设班会之后秉承着德业双修，学而不厌的学风，引导大家牢固树立学而不知足的观念，教育同学端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、用于创新的今生这一目标，我们班组织了各项学风建设活动。为了达到这个目标，我们班组织了以下活动：加强考勤制度，全班同学在开展学风建设班会之后，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
