关于科普的主题班会？班会准备：进行常规训练、有才艺的学生准备几个小节目队会方案：（主持稿）主持人：王梦涵 章智君 甲：天上的星星一颗一颗，地上的娃娃一个一个， 星星星星爱眨眼，娃娃娃娃爱争星。 要问我是哪颗星，就是天上最亮星。 甲、乙：五乡小学一（3）班“我是最亮一颗星”主题班会现在开始。乙： 我们从不同的幼儿园来到尹庄小学，那么，关于科普的主题班会？一起来了解一下吧。
【 #课件#导语】主题班会课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是整理分享的小学五年级主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。
【 科普知识 】
一、班会目的
通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
二、班会准备
为了精心搞好这次科普知识班队会会，活动前应该精心做好各项准备工作。
（1）活动前，班级组织了一个筹委会，人员由班主任、班干部组成，对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划，大家商定后就按计划筹备。
（2）动员学生通过各种媒体，如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等，并分门别类做好笔记，个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流，以提高资料的利用价值。
（3）本次班队会在多媒体教室举行，课前准备课件及其他资料。
（4）挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当，主持人要对科普知识感兴趣，并且对科普知识比较了解，同时还要落落大方，具有当主持人的基本技能。
活动过程
一、活动开始
主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学，四年级
2
班“爱科学，学科学”主题班会现在
开始。
主持人甲：首先用热烈的掌声有请我们的班主任为我们发言。
二、班主任发言
三、小组讨论
主持人乙：谢谢老师的发言。大家再次把掌声送给老师。
主持人甲：
2008
北京奥运会取得了成功，美丽的鸟巢，梦幻般的水立方都给人们带来了
心灵的震撼，
而晴朗的天空，
舒适的生活环境更是受到了各国人们的好评，
北京奥运真正地
实现了它的承诺“绿色奥运，科学奥运”。而这一切的实现都与科学的发展密切相关。科学
正在日益改变着我们的生活。因此，学习科学已成为我们立足社会的基础。
主持人乙：
同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社
会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。
除此之外，
科学还在哪些方面影响着我们的生活呢？请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。
（请下面的同学小组进行讨论，并派代表进行回答。）
四、讲述科学小故事
主持人甲：同学们的发言真是太精彩了，再次把掌声送给他们。
主持人乙：同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社
会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。
一、 教学目的：
1、通过读新闻、观看影像等形式引起同学们对科普知识的兴趣。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的科普知识，并逐步培养对科普知识观察和学习的兴趣。
二、 课前准备：
1、让同学们收集有关科普知识的新闻。
2、选定及训练好班会主持。
3、请同学们收集科普知识，并预先准备朗读自己找到的科普小知识。
4、老师准备几个有趣的科普知识，用来引发学生的兴趣。
5、准备好科普知识的录像（最好是老师之前讲到的几点哦~听与看结合）。
三、 活动过程：
（一）主持读有关科普知识的新闻以引入主题。
1、主持人读新闻。
2、主持人：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
“下面，我们要看看大家都知道哪些科普小知识，谁先把自己知道的分享给大家？”
（二）找几个小朋友朗读或者说说自己带来的科普小知识
主持人作小结：
“大家都讲得很精彩，下面有请我们的**老师给我们讲一些有意思的科普知识，你一定会大开眼界噢！”
（三）老师讲解自己带来的科普知识
（四）在小朋友兴致都很高的时候，最好播放一些画面给大家看，可以加深印象，相信这次的班会培养目的已经完全达到啦！
（五）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：科普知识丰富多彩，更多的有趣知识等着大家以后的学习和多观察。
班会目的：通过活动，培养学生动手自理能力，养成良好的行为习惯，尽快适应校园生活；挖掘学生身上的闪光点，让学生在活动中充分展示自己的才艺。班会准备：进行常规训练、有才艺的学生准备几个小节目队会方案：（主持稿）主持人：王梦涵 章智君 甲：天上的星星一颗一颗，地上的娃娃一个一个， 星星星星爱眨眼，娃娃娃娃爱争星。 要问我是哪颗星，就是天上最亮星。 甲、乙：五乡小学一（3）班“我是最亮一颗星”主题班会现在开始。乙： 我们从不同的幼儿园来到尹庄小学，成了一名小学生。在这里可以学文化、学知识、可以和同伴唱歌跳舞，大家都感到非常快乐。今天我们在这里搭起了小小舞台，让大家秀出自己，争当班级五彩星。甲：同学们你们喜欢唱歌吗？杨志颖同学唱歌可好听啦！下面请她为我们献上一曲《只要妈妈露笑脸》。乙：人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才能有创造，一切创造靠劳动，劳动要靠手和脑。其实我们每个人都有一双勤劳的手，你们说：“对吗？”甲：勤劳的手可以做许多事，今天就让我们比一比，谁的小手最灵巧？下面进行 第一项 绑鞋带比赛第二项 削铅笔第三项 按书的大小整理我们的书 乙：这几位同学做的多好呀！就是因为自己的事情自己做，所以在比赛中才能取胜，下面请老师为胜利者颁发自理星。
科普教育主题班会
班会目的：
1、开阔学生的视野，丰富学生科普知识。
2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。用科学的眼光，看待生活中的现象；用科学的方法，培养自己良好的习惯。
3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养成善于观察、思考的好习惯。
班会准备：
1、多媒体课件、主持人讲稿（辅助主持人讲解），设计班会流程。
2、收集相关主题的科普动画、科普谜语。
班会过程：
主持人宣布班会开始：
一、引入科技与生活息息相关，并播放动画《科技，使生活更美好》
二、欣赏动画，了解生活中的一些自然现象。
三、科普知识竞答
1、为什么先看到闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快）
2、眼镜由谁发明的？（罗吉、培根）
3、为什么自行车能动？（自行车的轮胎与地面相互摩擦）
4、月亮围绕什么东西转？转一周期多长？（地球）（24小时）
5、地震在地球上每年多少次？（大约500万次）
6、最小最冷的星星是什么？（冥王星）
7、地球的厚被是什么？（大气圈）
8、飞机上为什么要装黑匣子？（它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的）
9、什么动物能预测地震？（牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等）
10、什么植物先开花，后长叶（连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树）
11、蜜蜂是怎样造蜂房的？（每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺，能分泌出蜡，这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧，用它就可以建造蜂房了）
四、欣赏动画，培养良好科学的行为习惯。
以上就是关于科普的主题班会的全部内容，(1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
