大学主题班会节目推荐?安全小品《自作自受》一、演员:(四男)1、甲——老张(安全员)。2、乙——李班长。3、丙——小赵(员工)。4、丁——小刘(员工)二、道具:(1)处所摆放:桌子、椅子、暖壶、水杯、记录本;(2)演员服装:工作服4套、安全帽4个;口哨2个。(3)使用道具:灭火器1具、抹布1块、那么,大学主题班会节目推荐?一起来了解一下吧。
大学学风建设主题班会题目推荐如下:
1. “新校园,新学风,促班风”该题目强调学风建设与校园环境、班级氛围的联动性,突出“新”字体现适应大学新阶段的必要性,同时将学风与班风结合,形成双向促进的逻辑,适合用于新生入学教育或班级凝聚力提升场景。
2. “共建和谐学风,追求卓越成长”题目以“共建”为核心,强调学生主体性,体现学风建设需全员参与;后半句“追求卓越成长”将学风目标与个人发展结合,突出学风对学业、综合素质的长期影响,适用于高年级或学术型班级。
3. “建班风,促学风”简洁直接,明确班风与学风的因果关系,强调班级文化对学习氛围的支撑作用。题目结构对仗,易于记忆,适合作为班会核心口号,引导班级讨论具体建设措施。
4. “学习,生活多面开花”突破传统学风建设仅关注学业的局限,将学习与生活结合,倡导全面发展。题目贴近学生实际需求,适合用于缓解学业压力、平衡学习与生活的主题班会,增强学风建设的包容性。
5. “慎思笃行树学风,博学力行展新程”引用“慎思笃行”“博学力行”等传统学术理念,赋予学风建设文化底蕴,同时“展新程”体现对未来的展望。

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一
个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix,
spider
man,
super
man都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
14、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4
9,下一个赶紧答36,她再接着说6
8,下一个回答48,以此类推...
谁说错了,就输了就受罚:)
主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。可以是关于思想政治教育,如何构造中国梦,青年如何成为一名合格的大学生,如何保护环境减少社会资源浪费,使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接未来的挑战。班会是现在大学生学习生活中必不可少的一项活动。
大学生班会
下面是整理的大学生珍爱生命主题班会,欢迎参考。
大学生珍爱生命主题班会(一)
一、活动目的:
1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次主题班会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、收集有关交通事故的新闻;
2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;
3、收集全面的交通事故统计数据;
4、常见的交通安全tips的收集;
三、活动过程:
(一)主持人阐述班会主题,强调主题班会的内容
1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷;
2、主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项、同时班委进行调查统计;
3、由统计结果与案例作对比,说明交通安全的重要性、随意性,提醒同学注意交通安全,熟悉交通规则、珍惜生命。
4、面对严峻的交通频发的形势,课堂讨论收集
(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题:
中华人民共和国道路交通安全法(摘录)
第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条 根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。
以热情的舞蹈为主题形式。以充满热情和能量的jazz舞蹈作为开局节目,向到场的所有同学们表示热烈欢迎,也表现出班里与众不同的跳跃式热情。这样的热情,将推动整场观众的气氛,解开班级经典主题班会的神秘面具,让我们感受到大家热情的并且也认识到,充满热情,针对每一个创业创新者而言,全是不可缺少的标准。
以上就是大学主题班会节目推荐的全部内容,大学学风建设主题班会题目推荐如下:1. “新校园,新学风,促班风”该题目强调学风建设与校园环境、班级氛围的联动性,突出“新”字体现适应大学新阶段的必要性,同时将学风与班风结合,形成双向促进的逻辑,适合用于新生入学教育或班级凝聚力提升场景。2. “共建和谐学风,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。