庆祝双节主题班会？中秋国庆双节放假安全教育内容如下：一、交通安全 1、遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上玩耍和奔跑。2、未满12周岁不能骑车上路，骑车时要靠右行驶，不载人，不打手机，不骑车带人。3、乘坐交通工具时要文明礼让，排队等候，遇到人流拥挤要冷静处理，听从指挥。4、未满16周岁不独自骑车上学。二、那么，庆祝双节主题班会？一起来了解一下吧。
一个精彩的活动已经圆满收官，想必你会开拓了视野，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是我收集整理的小学“我们的节日中秋”主题活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学“我们的节日中秋”主题活动总结 篇1
花香鸟语迎中秋，月圆人圆情更浓！金秋九月，中秋佳节之际，我校举行了“我们的节日中秋”系列主题活动。在大队委和中队委的组织策划下，同学们踊跃参与本次活动，取得了良好效果。本次活动共分为三个部分：
一、中秋读月
1、国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
二、中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；
2、各中队完善班内“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
【篇一】幼儿园庆祝国庆节的活动总结
为庆祝中华人民共和国成立71周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使幼儿在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求幼儿园全园师生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国71周年的到来。
2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的胜利召开营造良好氛围。
为了更好的弘扬中华民族传统文化和传统美德，落实学生的核心素养的教育，积极响应市教育局关于“我们的节日——国庆节中秋节”主题教育活动的要求，肖东中学就我校师生的实际情况，在国庆节和中秋节双节来临之际，开展了如下活动。
1、 向国旗敬礼
在国庆前一周周一的升旗仪式上，我校开展了“向国旗敬礼”活动。在《义勇军进行曲》雄壮的曲调中，七年级学生向国旗行少先队队礼，八九年级学生行注目礼，全校任课老师行注目礼。之后，学生代表、团委徐燕老师做国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。
2、 双节手抄报评比
在双节放假前夕，向全体肖东中学学生布置了“国庆节、中秋节”手抄报评比活动。向全校学生征集关于国庆节和中秋节的手抄报，以班级为单位上交。
3、 “我们家的中秋节”征文活动
中秋节是我国传统节日，今年的中秋节又比较特殊，与国庆同日。为了继承并发扬我们民族的优秀传统文化，我校开展了“我们家的中秋节”征文活动。希望同学们在过节的同时，能够回顾历史，传承优秀传统。
4、 “我们家的中秋节”图文大赛
随着手机日渐深入我们的生活，用拍照的方式留下生活的记忆已经成为了我们日常生活中必不可缺的一部分。顺应时代潮流，我们开展了“我们家的中秋节”图文大赛，希望同学们能将节日里精彩的瞬间用照片记录下来。
为了确保活动取得实效，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的中秋教师节双节活动策划方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中秋教师节双节活动策划方案1
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。
二、活动准备：
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿学会儿歌《老师本领大》。
4、大班、中班制作花，小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间：
9月10日上午
四、活动过程：
(一)各班在晨间谈话环节中，以《我爱老师》为主题，展开谈话活动。
(二)第一节活动课，用儿歌《老师本领大》引出主题。
1、以前我们学过一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一遍。
目前未找到直接以“双节阅红书”命名的小学综合实践内容，但可通过主题相近的案例与教材框架构建实践方案，核心目标为通过红色文化浸润实现爱国主义教育。
一、主题实践的共性目标与形式宁国市西津小学“童心向月圆，家国共团圆”活动中，爱国主义教育板块包含参观红色场馆与“我心中的祖国”主题绘画，其核心是通过具象化场景与创作激发家国情怀。此类活动与“阅红书”的共通性在于：均以红色文化为载体，通过直接感知（场馆参观）与艺术表达（绘画创作）实现情感传递。若融入“阅红书”环节，可设计为“红色故事共读会”，引导学生通过阅读红色书籍（如《小英雄雨来》《闪闪的红星》），结合绘画或短剧形式再现书中情节，强化对革命精神的理解。
另一案例“闪闪的红星”活动通过观看红色电影与主题班会传承红色基因，其动态“阅红”形式（影视作品）与静态阅读形成互补。实践中可借鉴此模式，设计“红书+影视”双轨活动：阅读红色书籍后，观看同名改编影视片段（如《红星照耀中国》），通过对比分析文本与影像的差异，深化对历史事件的理解。
以上就是庆祝双节主题班会的全部内容，活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。 活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。 活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。 活动准备4:培训主持人两名。 六、教师节一天活动流程如下: 1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
