主题班会诗歌环节？1、通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义观念，为建设祖国、建设家乡努力学习。2、引导学生树立 “班荣我荣”的思想，争创“先进”班级。并能够为之付出刻苦的努力。3、通过学生自己组织主题班会，锻炼学生的创造能力、自我教育能力和参与意识，陶冶学生情操，健全学生人格。【活动地点】教室。那么，主题班会诗歌环节？一起来了解一下吧。
《中华古诗文诵读》主题班会
活动流程
一、宣读班誓
二、全班齐唱《我快乐》
三、节目表演
1、背古诗 《悯农》、《草》、《望庐山瀑布》、《静夜思》
2、相声《慈母心》
3、舞蹈《读唐诗》
4、名诗对诵
5、女生唱《咏鹅》
6、全班齐背《弟子规》
四、班主任做总结
主持词
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
齐：大家好！
女：我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。 而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。
男：一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。
女：有的写景，有的写物；
男：有的抒情，有的叙事；
女：有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰；男：有的情意缠绵，有的豪迈奔放。
齐：今天，让我们徜佯在中华古诗文的长河中，去感受一下博大
精深的中华古文化。 一年级（ 37）班《诵读经典诗文， 学做少年君子》
主题班会现在开始。
男：全体起立，唱班歌《快乐鸟》。
女 ：嗳，你说，我们小学生最大的任务是什么？
女：那还用说，当然是学习了。
男：我国古代诗人写了许多有名的古诗，很多同学都会背，让我们一起来听听吧。
（生背古诗 《悯农》、《草》、《望庐山瀑布》、《静夜思》）
男：几位同学朗诵得真好。
女：他们真爱学习，我们一定要多向他们学习啊！
男：好了，好了，今天班会，我们就少谈一点学习，好吗？
男 ：在古诗文中，有许多作品都蕴含着深刻的哲理，到现在还能指导我们的思想、行为。
活动目的
本次唐宋诗词朗诵竞赛，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领略古典诗词的无穷魅力，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。
活动准备
先从学生假期背诵的唐宋诗词中整理出一百首脍炙人口的佳作；学生每组选出三名参赛选手；主持人、老师制定比赛规则。
活动过程
主持人甲：唐宋文坛，百花争艳，千姿百态，唐诗宋词更是绰约不凡，独领风骚。它们画面形象，意境宏大，语言凝练，音韵优美。
主持人乙：唐宋诗词虽篇幅短小，然画面明晰：有的清新，犹如淙淙泉水欢腾跳跃；有的壮阔，犹如奔涌的长江狂泻不已；有的火热，犹如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，犹如漫天的飞沙遮天蔽日。
主持人甲：唐宋诗词虽讲求音律，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
主持人乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。
主持人甲、乙：让我们一起走进唐宋诗词的世界，尽情享受其无穷的魅力吧！
“朗诵唐宋诗词·感悟传统文化”主题班会现在开始。
主持人甲：苏轼，北宋著名的文学家，开创了豪放词派，《念奴娇赤壁怀古》便是千古传诵的佳作。
不知道你需要什么，推荐几首古诗词给你
蒹葭
朝代：先秦
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
卜算子·我住长江头
朝代：宋代
作者：李之仪
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。
锦瑟
朝代：唐代
作者：李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民……”每次戴上红领巾，这首歌总是萦绕在我们的耳畔。作为五年级的小学生，红领巾伴随我整整五个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中冉冉升起，我们感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。国旗象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权利更有义务去崇拜它，维护它……党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。我们应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉，为红领巾添光彩！在这里，我想问问大家，你们知道10月13日是什么日子吗？对了，就是少先队的建队日！红领巾是红旗的一角，是少年先锋队的标志，值得我们尊敬。从古至今，不少人都为祖国做出了很大的贡献，为红领巾添了光彩。聪明机智的王二小，不顾自身的安危，勇敢地和敌人周旋，把敌人引进了八路军的埋伏地，最终被敌人无情地用长刀刺死在石头上，壮烈牺牲了。少年英雄张嘎，他从小就加入革命团，当了一个小八路，为革命事业做了很大的贡献，他是中国人的骄傲！还有抗日小英雄雨来，送鸡毛信海娃……你们还记得林浩吗？林浩是阿坝州汶川县映秀小学二年级的小学生。
“献给妈妈的歌”主题班会具体方案如下：
开场与引入：
开场白：由班主任或主持人进行开场，简述班会主题和目的，强调感恩母亲的重要性。
诗歌朗诵：选取上述诗朗诵内容，由班级同学分组朗诵，营造感恩氛围。
主题表演：
小品表演：组织同学编排与母亲相关的小品，展现母子/女之间的温馨瞬间和感人故事，增强情感共鸣。
说说和母亲的感人故事：邀请几位同学上台分享自己与母亲之间的感人故事，可以是生活中的点滴小事，也可以是关键时刻的母爱支持。
互动环节：
现场制作卡片：准备彩纸、画笔等材料，让同学们现场制作感恩卡片，写上对母亲的祝福和感谢的话语。
邀请家长参与：提前通知家长，邀请他们来到班会现场，观看同学们的表演和分享，同时作为被感谢的对象，感受孩子的成长和感恩之心。
说出对母亲的爱并录制：设置一个录音环节，让同学们对着镜头或麦克风，大声说出对母亲的爱和感谢，家长可以现场回应，这些视频或音频可以作为珍贵的回忆保存下来。
以上就是主题班会诗歌环节的全部内容，主持人甲、乙：让我们一起走进唐宋诗词的世界，尽情享受其无穷的魅力吧！“朗诵唐宋诗词·感悟传统文化”主题班会现在开始。主持人甲：苏轼，北宋著名的文学家，开创了豪放词派，《念奴娇赤壁怀古》便是千古传诵的佳作。请第一组选手朗诵。主持人乙：李商隐，唐代诗人，他所特创的“无题”诗，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
