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国旗中学班会,国旗国歌国徽教育主题班会

  • 主题班会
  • 2025-12-16

国旗中学班会?国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们12建筑班努力奋斗积极向上。 主持人:谢谢大家!今天的主题班会到此结束。 篇二 活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。那么,国旗中学班会?一起来了解一下吧。

国旗国歌国徽主题班会

爱国主义教育主题班会(精选5篇)

在日复一日的学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是我帮大家整理的爱国主义教育主题班会,希望能够帮助到大家。

爱国主义教育主题班会 篇1

活动目标:

让学生了解我们国家近代历史,了解我们的先辈为中华崛起而奋斗的信念,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

活动准备:

1、让学生收集我们先辈努力学习,顽强奋斗为国家做出贡献的人物。并在活动时讨论。

2、在黑板上写上“为中华之崛起而读书”九个大字。

活动过程:

1、由主持人(班长)读一段话,引入班会的主题。我们需要继承先辈遗志,为我国的社会主义建设贡献力量,“为中华之崛起而读书”。

2、我们的国家经历的太多的苦难,在众多的先辈共同努力下,才把祖国有如今的成就,现在,请同学们举出前辈为中华之崛起而奋斗的事迹。学生分成四组,每组都举出两个例子来。

尊重国旗国徽主题班会

【 #教案#导语】在七十年坎坷中,在七十年的奋斗中,没有那幅花卷能够描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能够展现她的雄壮!为了加强学生的思想道德教育,激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,各年级纷纷举办“我和我的祖国”爱国主义教育班会。希望能通过爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中。 无 准备了一些关于《我和我的祖国》的主题班会教案,供大家参考,希望能帮助到大家!

篇一

一、活动目标

1、建国70周年举国欢庆之际,结合语文教材中有很多从不同的角度诠释了爱国主义精神的文章,因而以此为契机设计了这一主题班会。

2、通过回顾祖国历史(片段)之一,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感。

3、通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

二、活动准备

编制脚本、选好演员、排练。

三、活动过程

(一)、主持人宣布开始

第一版块——苍桑岁月

[主题版面出现:回顾历史,祖国因我们而欣慰;

脚踏实地,我们因祖国而自豪;

展望未来,我们与祖国共腾飞;

以及祖国各方面成就的图片]

1、演讲者演讲(渲染气氛)①

2、小合唱《在松花江上》引入音乐剧

(学生):下面我要给大家讲一个我们家族的故事。

国旗国歌国徽教育主题班会

一. 爱国、气节

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……

“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。

国歌与国旗的班会记录

作为国旗班的最初记忆,是从那一天的升旗仪式开始的。我们依然像平时一样,一群人很自然地走到操场,找到自己应站的位置站好。一切都没有任何的特别。但是就在那一天,当校长用激昂奋进的语调庄严宣布我们班正式成为新一届国旗班的那一刻,我们似乎一时还未能接受这个令人乍然惊喜的消息,连掌声也响得略微迟疑。

国旗班,这到底是一个怎样的概念,而作为承载它的我们,又应该肩负怎样的责任?

依稀记得,第一次关于国旗班介绍的班会上。原国旗班现高二三班国旗组的五位同学作为班上同学的代表一一走上讲台,用着一种最为虔诚与肃穆的语气,向我们娓娓道来:国旗班本身具有的意义,他们对于国旗发自内心最诚挚热切的爱恋,作为国旗班的一员应该一一履行的职责······仅仅是一种类似“学前培训”性质的一次班会,他们的认真与执着却成了我们对于“国旗班”这三个字留下的最立体感知的印象。

第一次感受到了在这三个似乎光芒掩盖一切的字体身后的隐忍与坚持。

仍然记得,在国旗班交接仪式上我们共同经历的点滴细节。每一个动作,每一个步骤,看似漫不经心,实质我们在课下,早已经训练了很久很久。就连原国旗班的学兄学姐们,他们早已有了半年的技艺与经验,但他们依然像面对国旗茫然无知的我们一样,怀着一种最为原始与朴素的情感,开始了提前演练。

爱国旗爱国徽班会教案

初中爱国主义教育主题班会教案

【初中爱国主义教育主题班会教案一】

一.班会目的:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.

二.班会程序:

1.学习《和平春早》材料,了解禄罗游击队的历史。

2.学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?”

3、班主任老师作班会总结。

4学生合唱《歌唱祖国》。

三、具体步骤

1.学生通过读材料学习和了解禄罗游击队的历史。

2学生发言:我们中学生应该怎样去爱国?

A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,

所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。

以上就是国旗中学班会的全部内容,爱国主义教育主题班会内容是如下:1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图。2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪。3、了解国旗的由来和象征意义。4、了解国徽的由来和象征意义等。参考范文:活动过程:一、 班主任老师讲话。五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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