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我们的家主题班会,我们的家当

  • 主题班会
  • 2025-12-20

我们的家主题班会?班级是个大家庭,不可缺少你我他。同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。我们是班中的小主人,我们都爱咱们班。二2中队《我们的班级我们的家》中队主题会现在开始!总结:1.同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。作为二2班的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,那么,我们的家主题班会?一起来了解一下吧。

我们的家是

主持人开场白

班级是个大家庭,不可缺少你我他。同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。我们是班中的小主人,我们都爱咱们班。二2中队《我们的班级我们的家》中队主题会现在开始!

记得我们的家

教学内容:1、宿舍生活展示

2、内宿制度的学习与领会

3、和谐宿舍生活的共建

教学形式:1、先由学生自行组织,围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式

2、最后由班主任老师进行概括总结

教学目的:1、理解宿舍就象家一样要共同来呵护

2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系

3、齐心协力共建和谐宿舍

教学过程:

第一阶段:学生自行组织部分

一、主题的切入

主持人:家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代.然而,我们都清楚,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖,于是我们有了第二个家.

(视频)从校门开始,到运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,一直到学生宿舍,镜头慢慢聚焦并停留下来。

(大特写)我们的家!

二、主题的演绎

主持人:这就是我们的宿舍,我们的家!下面我们看看这一段时间中,我们的家中曾经发生了什么事。

(小品)小品故事梗概:一位刚入学的同学什么都不懂,什么都不会做,又不善于与人沟通,于是在宿舍中闹出了不少笑话,又影响了好多人,但在周围同学帮助下,逐渐坚强起来,适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。

主持人:是啊,我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活,我们曾经什么都不懂。

我们是什么我们的家在哪里

和:大家好,(男)我是×××。(女)我是×××。今天我们的主题是《我爱我家》。

男:青青的松林是蘑菇的家 。

女:蔚蓝的天空是白云的家 。

男:广阔的牧场是牛羊的家。

女:滢滢的河水是蝌蚪的家 。

男:爸爸妈妈那儿是我们的家。

女:家是一个美丽的地方,家是温暖的,家是幸福的。

男:家里有妈妈的关怀,有爸爸的力量。

合:我们爱家,因为它使我们对生活充满希望。

男:是啊,家是我们疲惫时,心中向往的那个港湾。

女:家是游子心中那一抹无法忘记的灯火。 主持人甲:它是我们心中永远依恋的地方。

男:请欣赏诗歌朗诵《家》

男:我们都有幸福的家。

女:我们都有爱我们的爸爸、妈妈。

男:在家里爸爸、妈妈给了我们无私的爱。下面有请×××讲一个故事,这个故事就像它的名字一样,《我爱我家》。

女:啊!这一家真温馨啊!我还听说我们班里的同学准备了一个小品呢!让我们来欣赏一下吧!

男:大家,就让我们唱这首《我爱我的家》作为结束曲吧!

我们的家是什么

相亲相爱一家人主题班会5篇

在年少学习的日子里,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是我整理的相亲相爱一家人主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

相亲相爱一家人主题班会1

一、活动主题:

相亲相爱一家人之我爱我班

二、活动背景

新的一年伴随着快乐祥和的氛围快步来到了我们的身边,我们也在这快乐温馨的日子里,不断成长,不断成熟。随着时间的飞逝,我们也在长沙民政职业学院电子系这个大家庭里生活了半年了,这里就像我们的家一样,大家相互关心帮助,彼此相亲相爱。

三、活动目的

通过这次主题班会的开展,激发学生爱家——集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

四、活动时间和地点:

时间:二零XX年三月八日下午2点10

地点:电子系教学楼6栋

五、主办单位:学生会、各班级班委会

活动对象:

全体电子系学生

六、活动要求:

各班积极举行这次班会活动,班会负责人必须事先准备好一些关于“相亲相爱一家人之我爱我班”的相关报道或新闻,让每一位同学充分的体会到一家人之间的相亲相爱。

我们的家大

版本一:

背景:

进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己.

设计思路:

一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.

二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.

三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.

四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.

活动时间:2004.9.17班会课

活动地点:教室

活动目的:

1、让学生有很好的心态对待高三

2、使学生认识到集体的力量

活动主持:顾迪

活动过程:

主持人:大家下午好

不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?

听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.

屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导.

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.

放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱.

活动效果:

活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。

以上就是我们的家主题班会的全部内容,一、主题的切入 主持人:家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代.然而,我们都清楚,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖,于是我们有了第二个家.(视频)从校门开始,到运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,一直到学生宿舍,镜头慢慢聚焦并停留下来。(大特写)我们的家!二、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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