禁毒反恐防暴主题班会?各班班主任在开学第二周星期三星期四(9月10日至11日)利用班主任担任的学科开展一堂反恐防暴安全课。各班可以通过教师宣传情景模拟、小组讨论等开展本次主题班会,除了参照本次印发的反恐防恐常识外老师可以通过各种宣传更多的更适合的反恐防恐知识。进一步树立了学生反恐防暴的安全意识,那么,禁毒反恐防暴主题班会?一起来了解一下吧。
教学目标
1.了解如何识别恐怖分子。
2.了解恐怖分子的手段。
3.知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。
4.知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。
5.学会如何报警。
教学过程
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一、常见恐怖袭击手段有哪些?
1.爆炸:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。
2.枪击:手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。
3.挟持;
挟持人、车、船、飞机等。
4.纵火。
另一种手段
1.核与辐射恐怖袭击。
2.生物恐怖袭击。
3.化学恐怖袭击。
4.网络恐怖袭击。
如何识别恐怖袭击嫌疑人;
实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如
1.神情恐慌、言行异常的人。
2.着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。
3.冒称熟人、假献殷情的人。
4.在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者
被恐怖分子劫持后怎么办?
1.保持冷静,不要反抗,相信政府
2.不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢
3.尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方求救。
4.注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言
5.在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场
公共场所一般都有完善的防火,灭火设施和紧急出口
1.在公共场所部位,均有红底黄字的"报警开关"标志,箭头指向位置即按钮位置,下推为报警电话;
2.走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色"灭火器"标志
3.楼层内设有事故照明灯,可见清晰的紧急出口标志。
为了进一步加强校园反恐防暴工作,严密防范和打击可能对学校带来威胁和造成破坏的暴力恐怖活动,许多学校会举行一些活动,下面我给大家整理了《校园秋季反恐防暴安全知识教育心得体会范文2022》,希望对你有帮助。
校园秋季反恐防暴安全知识教育心得体会范文2022(一)
2001年发生在美国的“9.11”特大恐怖袭击事件,作为一个标志性事件,表明恐怖主义已经超越了国界、民族和文化的界限,已经成为影响世界稳定和地区安全的首要威胁与影响和平发展的强大阻力,被视为当前世界和平发展的重要阻碍因素之一。为了全球的和平与发展,坚决打击恐怖势力已经成为了世界各国的共识。
一.当前的恐怖主义形势
进入21世纪已经十余年,__的行动一直没有停止。但世界的恐怖主义势力不仅没有得到遏制,反而有愈演愈烈的趋势。
二.恐怖主义的危害
(一)大量的人员伤亡
常规恐怖活动已经显示了它巨大的杀伤性与破坏力,每年死于恐怖活动的人数有增无减。与此同时,人们更加关注大规模杀伤性恐怖主义出现的可能。恐怖主义无视人类的任何道德规范,不受任何国际法约束,因此,它追求最具轰动、最具影响的各种恐怖活动方式, 用最残忍、最“高效”的方式,进行恐怖袭击。
防灾减灾日活动主题活动方案(通用6篇)
为了确保活动顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗?下面是我精心整理的防灾减灾日活动主题活动方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防灾减灾日活动主题活动方案1
一、指导思想
根据省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(鲁减电[20xx]1号)要求,和聊城市发电《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(聊减电[20xx]1号)要求,以普及防灾减灾知识为主要内容,积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传活动,进一步增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失,促进全社会共同关心和参与防灾减灾工作。
二、活动时间
20xx年5月9——12日
三、活动主题
减少灾害风险 建设安全城市
四、活动主要内容
(一)开展“防灾减灾日”活动。
我校认真学习领会上级有关文件精神并积极贯彻落实,积极参加活动。
作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班防暴安全教育教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园小班防暴安全教育教案 篇1
活动目标:
1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。
2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿对事物的判断能力。
5、提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备:紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图 活动过程:
1、观看讨论
(1)组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。
(2)提问:"如果遇到暴力事情时怎么办?"引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。
2、图示解释
(1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
(2)引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
二塘镇中山小学反恐防暴宣传
方 案
为增强学校和师生反恐防暴意识,提高师生反恐防暴知识与能力,确保学校和广大师生生命安全,为了让学生认识反恐防暴的重要性,树立珍爱生命、学会生存的意识,以及增强自卫和防范能力。现作出以下安排:
各班班主任在开学第二周星期三星期四(9月10日至11日)利用班主任担任的学科开展一堂反恐防暴安全课。各班可以通过教师宣传情景模拟、小组讨论等开展本次主题班会,除了参照本次印发的反恐防恐常识外老师可以通过各种宣传更多的更适合的反恐防恐知识。进一步树立了学生反恐防暴的安全意识,让学生也从中学习到暴恐预防知识
反恐防恐常识
一、 识别恐怖嫌犯
1. 神情恐慌、言行异常者;
2. 着装、携带物品与其身份、季节不符者;
3. 冒称熟人、假献殷勤者;
4. 在检查中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;
5. 频繁进出大型活动场所;
6. 反复在警戒区附近出现;
7. 疑似公安部门通报的嫌疑人员。
二、 识别可疑爆炸物和遇到爆炸时的应对办法
(一) 识别爆炸物,坚持“一看二听三嗅”
在不触动可疑物的前提下,一看、二听、三嗅。观察它有无暗藏爆炸装置;听有无异常声响;嗅时,如有臭鸡蛋味可能是黑火药,如有强烈氨水味可能是自制硝铵炸药。
以上就是禁毒反恐防暴主题班会的全部内容,四、活动内容 全面开展防灾减灾宣传教育活动: 利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径进行宣传。 举办主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片等活动。 发放宣传资料、召开家长会,普及防灾减灾知识。 认真组织开展应急逃生演练: 全面组织师生进行防震、防火、防暴反恐、防踩踏、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。