感恩心主题班会？教案一： 活动名称：学会感恩 活动目标： 培养感恩心理，理解感恩是一种美德。 感知体验，表达爱心愿望。 提升语言表达能力。 活动准备：多媒体课件、爱心展板、小礼物、音乐《感恩的心》。 活动过程：感知活动、体验活动、活动延伸。教案二： 班会主题：学会感恩 参与人员：1105班全体同学 班会目标：了解感恩，那么，感恩心主题班会？一起来了解一下吧。
《感恩于心，实践于行》主题班会活动记录
在现实学习生活中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是我收集整理的《感恩于心，实践于行》主题班会活动记录，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动时间： 20xx年5月5日上午8:00——8:40
活动地点： 南宁四中高20xx（2）班
活动目的： 通过此次主题班会让学生学会常怀一颗感恩的心，不仅感恩父母，感恩教师，还要感恩千千万万帮助过自己的人、事、物，并为本周日（5月11日）母亲节做好准备。
活动内容： 感恩父母、感恩教师、感恩对自己有帮助的千千万万的人
（1）通过两个截然不同的对待父母的事例的视频引导学生该如何对待父母。
（2）通过I爱的小测试启发学生应与父母沟通与交流。
（3）通过班主任对教师工作的介绍，感悟教师对学生的付出，启发学生感恩教师。
（4）介绍一些感恩父母，走进老师的具体方法、做法。
活动计划：
（1）通过播放两个小视频，引起学生在现实生活中的共鸣，让学生有话可说，一起分享看了这两个视频的.感受及当自己与父母发生冲突时该如何与父母处理好关系。
在平时的学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是我整理的《感恩老师主题班会》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《感恩老师主题班会》教案1
一、背景分析：
感恩是中华民族的传统美德，教育学生学会感恩是中学德育的一个重点。然而，当前的教育往往把更多的目光关注到分数和升学率上，越来越多的学生不懂感谢，不愿感激，不会感动，成为“冷漠的一代”，时下里的独生子女娇生惯养，自私任性，惟我独尊，对父母之恩，老师之情，熟视无睹，无尽索取，这种状况令人堪忧。儿童教育家郭建国教授说：“感恩之心是一种完美的情感，没有一颗感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，热爱祖国”，因此为了弘扬中华传统美德，我班特举行这次班会，以构筑学生健全的人格，丰富学生的情感积淀，懂得爱的无私、伟大和纯洁，激发学生尊敬老师热爱老师的情感。
二、设计理念：
尊师重教是中华民族的传统美德。此刻的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只明白汲取的“冷漠一代”。
心存感恩主题班会教案范文（通用5篇）
作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的心存感恩主题班会教案范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
心存感恩主题班会教案1
一、活动设计背景
正值5·12汶川地震xx周年纪念活动，全国各地都在举行各种形式的纪念和悼念活动。实验中学也在这个时候推出了有关地震的“感恩·奋进”的活动主题。主张在这个特殊的日子里让学生们体会灾难过后，我们最需要的是心存感恩，回报社会的胸怀。学会感恩就是对生活，对自己所拥有的东西和帮助过自己的人有一颗感恩之情。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。当我们学会感恩时，我们也会对生活抱有更加乐观的态度和面对一切困难的勇气。
二、活动目标
1、鼓励学生回忆一生中的重要事件和感恩事件
2、激发学生对生活的感恩和热爱之情和对抗生活不预料困难的勇气与信心。
三、活动准备
卡纸、剪刀、PPT、背景音乐等
四、活动过程
1、播放视频：《生死无惧，爱心相依》
注：课前播放（5分钟左右）
2、开场白
目标：引出班会主题：面对灾难，心怀感恩之心
相信刚才视频中的画面大家都不陌生，3年前，也就是2008年的这一天是一个令我们所有人都刻骨铭心的日子，灾难，再让我们失去了许多珍贵的东西的同时，也让我们收获了来自许多他人对我们的关怀与帮助，以前的家园也许被无情的地震给摧毁了，但我们很快又在废墟上建立起了新的家园，所以我们永远要相信，任何灾难和困境都是对我们的一种考验，且灾难过后必定会有新的机遇；同样的，任何好或者机遇的背后也所以大家一定蕴藏着危机和挑战，所以时刻保持一颗感恩宁静的心态是非常重要的，无论生活中发生了什么，我们都要心存感恩，即使有一天我们发现生活也可能欺骗我们。
心怀感恩与爱同行主题班会教案：
一、教育目标：
1、让同学们体会感恩的重要性，学会珍惜和关爱他人。
2、培养同学们积极向上的情感，树立正确的人生观和价值观。
二、教育内容：
1、感恩父母：通过分享成长故事、亲子互动等环节，让同学们体会父母的不易和辛勤付出，激发感恩之情。
2、感恩老师：通过师生互动、讲述教师事迹等环节，让同学们理解老师的辛勤和付出，培养尊重和感恩之情。
3、感恩同学：通过团队合作、互动游戏等环节，让同学们学会关心和帮助他人，培养友谊和感恩之情。
4、感恩社会：通过讲述社会热点、分享公益活动体验等环节，让同学们了解社会的复杂和多样性，培养社会责任感和感恩之情。
三、教育方式：
1、主题演讲：邀请嘉宾进行主题演讲，引导同学们进入主题。
2、小组讨论：分组进行讨论，分享自己的故事和感受。
3、互动游戏：设计有趣的互动游戏，让同学们在游戏中体验感恩和爱的意义。
4、文艺表演：鼓励同学们进行文艺表演，展示自己的才艺和感恩之情。
四、教育效果：
通过本次班会，让同学们深刻理解感恩和爱的意义，学会珍惜和关爱他人，树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的情感和社会责任感。同时，也让同学们更加深入地了解班级凝聚力和团队合作的重要性，增强班级凝聚力和向心力。
感恩主题班会教案模板集合5篇
在日复一日的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是我整理的感恩主题班会教案6篇，希望对大家有所帮助。
感恩主题班会教案 篇1
班会目的：
通过本次班会，学生深刻地认识到父母对我们的爱无私伟大，培养学生如何表达情感、展现自我、感恩父母，进行生活实践的能力。
班会重点：教育学生热爱父母，回报父母。
班会难点：如何用实际行动来回报自己的父母
班会过程：
（一）感悟感恩之情
1、班主任致开场词：
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩，从我做起”主题班会。
鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，生命都有属于自己的家。同学们，你们爱自己的家吗？为什么呢？
（学生自由发言）
在我们的日常生活中，只要我们用心感受，父母的关爱随处可见。《感恩，从我做起》主题班会现在开始！
2、看谁平时对父母了解沟通的多。
父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？抽问题回答，看谁回答最正确
（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？
（2）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？
（3）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？
（4）、你知道妈妈有多重吗？
（5）、你知道妈妈有多高吗？
（6）、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？
通过刚才的测试，你觉得自己表现的好吗？你觉得自己还要从哪些方面努力呢?
总结:从大家刚才的表现中，可以看出大家与父母平时的沟通很少哦！
3、听
提问：从刚才的故事中你懂得了什么？
总结：这种场面，这种永远失去亲人的痛苦的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。
以上就是感恩心主题班会的全部内容，心存感恩主题班会教案1 一、活动设计背景 正值5·12汶川地震xx周年纪念活动,全国各地都在举行各种形式的纪念和悼念活动。实验中学也在这个时候推出了有关地震的“感恩·奋进”的活动主题。主张在这个特殊的日子里让学生们体会灾难过后,我们最需要的是心存感恩,回报社会的胸怀。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
