节能小学班会ppt？而生活中许多举手之劳的小事情如及时拔掉电源插头、公交出行、环保购物袋等包含节能减排、循环利用、绿化环保的作法就在身边,触手可得。 接下来进入了班会最热烈的环节——“低碳小能手”集思广益之Teamwork小组讨论活动。那么，节能小学班会ppt？一起来了解一下吧。
低碳环保主题班会教案8篇
教案是教师需要准备的教学设计，教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面我给大家带来低碳环保主题班会教案，希望大家喜欢!
低碳环保主题班会教案篇1
活动目的：
1.通过活动，让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。
2.激发学生爱护环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识。
3.让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。
辅导重点：
使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。
辅导难点：
体会到人情比金钱更可贵，并从花零用钱的过程中建立价值观。活动用具：多媒体设备、电脑课件。
活动方式与方法：讨论法。
时间安排：
40分钟。
活动场地：
教室。
活动过程：
第一环节引出班会主题
观看视频音乐《地球，你好吗?》
我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保，绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。
【文章导读】节能环保，我们是地球的好宝宝。 以下 ‘节能有我、绿色共享’主题班会主持词 ，供您欣赏。
【篇一】‘节能有我、绿色共享’主题班会主持词
甲：不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊，的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是，你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200年;曾经，物资、能源的浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生，现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出，环境问题在不断被人们重视。 甲：尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上，这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中，开着大排量汽车，购买含氟空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空调开着低温还一边裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。
1. 低碳生活主题班会的小知识ppt
低碳生活主题班会的小知识ppt1.环保主题班会课件
绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 [活动主题]：绿色环保 [活动地点]：教室 [活动目的]： 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
[活动起因]： 我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。
此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。 [活动过程]： 1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
下面我们就对于这些事进行讨论。 3、学生对于这些事进行自由发言 生1：对我们来讲是可耻的。
生2：保护环境，从小事做起，从我做起。 生3：保护环境，人人有责。
生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。
一、说教材
1、自编教材
教材意义和作用：引导同学调查家庭用水、用电情况，通过小组交流、比较，探讨节水、节电方法，既教授数量关系知识，又培养社会生活实践能力，增强环保意识。
2、教学目标
知识目标：了解家庭用水、用电情况，掌握数据收集、处理方法，体验数学解决问题过程，树立节能环保意识。
技能、情感、态度目标：学习互助合作，提高数据处理能力，体验数学在生活中的应用，培养环保意识。
3、教学重点：掌握知识，解决实际问题
4、教学难点：培养实践能力，运用数学知识解决实际问题
二、说思路
1、贴近生活，再现生活
围绕生活实际设计教学，让数学知识融入日常生活，使同学体验数学与生活的紧密联系。
2、学习知识，提高能力
通过学习、活动、实践，提高收集、分析、处理信息能力，渗透统计思想。
3、小组合作，互帮互学
小组合作，体现同学主体地位，真正实现学习交流。
4、运用网络，特色鲜明
利用现代辅助教学手段，提高课堂效率，增强教学特色。
三、说设计
（一）激情导入，播放视频
通过展示神州6号升空的画面，激发同学对地球水资源、电能的保护意识。
（二）活动开始
1、调查家庭用水用电情况，交流节约方法。
2、分组计算小组平均用水、用电量，比较节约情况。
3、计算班级、学校乃至吉州区所有家庭的用水、用电总量。
2021小学主题班会教案关于培养环保意识的内容如下：
一、班会目的培养环保意识：通过班会活动，使学生深刻认识到保护地球资源的重要性，增强环保意识。 倡导节约行动：鼓励学生从身边小事做起，采取实际行动节约水电资源。
二、班会准备学生任务：学生在家观察并统计用水、用电情况，思考如何节约水、电，识别浪费严重区域，并记录各月水表、电表读数。 材料准备：准备《倡议书》等班会所需材料。
三、班会流程1. 班长宣布班会开始：明确班会主题和目的。2. 班干部介绍活动内容与要求：详细讲解能源危机的紧迫性，以及本次班会活动的内容和具体要求。3. 学生发言：邀请学生上台发言，分享自己对保护地球资源的认识，以及为环保做出贡献的愿望。4. 讨论家中用水、用电情况及浪费现象：学生分组讨论，分享各自家庭中的用水、用电情况及存在的浪费现象。
以上就是节能小学班会ppt的全部内容，(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。 (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
