关于就业主题班会大全?大学生就业班会主题内容如下:一、班会名称:实习总动员 二、班会主题:实习前的思想政治教育 三、主题班会预期目标:通过案例分析,希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。希望每个同学在实习是都勤奋踏实,为就业做好准备 四、主题班会意义:通过这次班会,那么,关于就业主题班会大全?一起来了解一下吧。
毕业班主题班会5篇
毕业班主题班会1
一、班会目的:
1. 让学生回忆自己曾经学习生活过三年的松岙初中;
2. 让学生回忆自己在母校的点点滴滴,并感谢母校曾给予他们的帮助与关怀;
3. 让学生在离开学校之际感恩母校,感恩教师,并给予学校美好的祝愿。
二、活动地点 :初三2班教室
三、 活动过程
(一)、开场白
主持人:时间飞逝,流水无情,三年的初中生活已经成为回忆,其中溢满了欢声笑语、真挚友谊,可也不乏伤感之事。但是不论曾经是喜或是悲,我们将永远铭记我们这个可爱校园的点点滴滴。同学们,或许这是我们最后一次在这个班级,最后一次和我们的老师在同一个教室,所以,现在请所有同学起立,向后转,并齐声问候老师:老师好。在这洪亮而有力的问候声中,我宣布初三2班《母校的回忆》主题班会现在开始。
(二)、了解母校
主持人:松岙初中,亲切的字眼,也即将成为我们以后人生中回忆的一部分,我相信大家对这个小小的校园有着深深的眷恋,因为我们在这里明白了学习的压力,在这里,我们感受了学习的快乐,在这里,我们体会了老师对我们深深的期望,最重要的是,我们在这里经历了我们人生中的第一次转折。可爱的校园给了我们无限的快乐,可是你对这个可爱的校园了解多少呢?或许每个同学对学校的了解有多有少吧,但无论多与少,都不要紧,因为接下来,钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。
关于就业指导的主题班会
就业指导主题班会篇一:就业主题班会策划书
就业主题班会策划书
一、活动背景:
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势 日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。
为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。
二、活动目的:
本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火;提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路
三、班会主题 :赢在中国 点亮人生路
四、班会开展时间及地点: 20xx年11月25日
五、班会负责人及主要参与者;
活动参与者:武汉语言文化职业学院10级机电6班
参与者:6班全体学生
布置会场:全体班干部
六、班会内容
1、创业学习篇
创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。
中职生要树立新的择业观主题班会
中职生要树立新的择业观主题班会
一、活动目的:
我校的毕业生都掌握了一技之长,但是同学们的社会经验不足,有一部分学生好高骛远,眼高手低,他们的择业观需要亟待调整,为此我们举行这次班会,通过中职生择业观的大讨论,希望同学们树立正确的择业观,有一个美好的前途。
二、活动准备:有一名同学讲故事,同学们讨论在本次班会上做一次择业观的问卷调查,进一步了解学生的择业观念,选2名学生把问卷到打印室打印。一个计算器。
三、活动内容:
(1)班主任致辞
(2)主持人宣布班会开始,请张静同学讲故事,同学们谈自己的择业观。
(3)主持人总结,发问卷,同学们根据自己的想法做问卷,有3名同学将关键问题汇总,并把百分比计算出来。
(4)班主任总结结果并发表讲话。
(5)同学们同唱歌曲《真心英雄》
(6)班会结束
四、活动材料:
参加人员:班主任及电子班全体团员
时间:6月25日第七节课
地点:电子班教室
主持人:刘海雷
1、班主任贾老师致辞:
同学们:今天,我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为中职生要树立新的择业观的主题班会。我们同在一个教室里学习,等到学有所成的那一天,我们面对的最主要问题就是就业问题,这也是我们人生的一个重要转折点。
【必备】班级活动策划集合5篇1
引言:从进入大学到现在,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的面试能力,提升技巧。
一、活动名称:外国语学院08公二班就业心理学习活动
二、活动主题:工作,我能行!
三、活动时间:20xx年4月27号
四、活动地点:教室
五、活动方式、内容:
1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。
2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。
3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。
六、设计思路和活动亮点:通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。
七、实施条件:教室可以利用
八、活动过程:
1、准备阶段:
A、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)
B、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。
以幻灯片形式出现,事例,让同学参与,然后揭示,引出《关于劳动就业的法律法规》主题。
下面是我找的
第一环节:指导班成员主动学习劳动法并以问答的形式查核班成员的学习环境。(准备事情:班会前行将劳动法做事的人一份招呼各人学习,首要问题集中在劳动者的权益及劳动合同、尝试使用期、法定沐日、加班工资、遵守劳动纪律方面)
第二环节:以讲故事的体式格局让各人去思虑当中涉及到的法令问题。
第三环节:各人对各自今后的就业有何筹算,也可以谈谈对劳动法的看法。
不知对你有没有帮助?
谜底补充
劳动法并未几,而且关于就业方面的问题就劳动合同、尝试使用期、法定沐日、加班工资、遵守劳动纪律这几个方面比较重要一些。按照这些个明确划定,设计几个现实中的实例谈谈看法就行了啊。
如果时间短,你完全可以直接讨论一下各人的就业规划,然后分别从就业规划中谈谈应当注意的法令问题就得了。
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