预防近视班会记录？预防近视主题班会教案 篇1 一、教学名称: 《保护眼睛,预防近视》 二、教学目标: 我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标: 1、认知目标:掌握近视形成的原因。 2、技能目标:掌握预防近视的方法。 3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。 三、教学重、那么，预防近视班会记录？一起来了解一下吧。
爱护眼睛主题班会记录总结（通用18篇）
在日常的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是我收集整理的爱护眼睛主题班会记录总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护眼睛主题班会记录总结 篇1
为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：
一、我校一直把预防近视工作作为学校的日常工作，将其贯穿教育教学各个环节中，常抓不懈。
二、我校结合各学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
三、结合本年“爱眼日”活动宣传口号，出了一期“爱眼日”活动宣传展板，加大“爱眼日”活动宣传。并且通过少先队报和板报形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，加强广大师生的保护眼睛的意识。
四、教育学生采取正确的读写姿势和用眼卫生习惯，认真做好一天两次的眼保健操。
活动目标：
1、认识眼睛的构造与用途，了解6月6日是世界"爱眼日"。
2、学习保护眼睛的方法，了解预防近视的重要性。
3、学习缓解眼睛疲劳的'保健操'。
4、建立健康的生活习惯，了解生病给身体带来的不适。
5、培养乐观开朗的性格，学会保持良好情绪。
活动准备：
眼睛构造图、故事《眼镜和鼻梁》、不良行为情景图（或情景表演）。
活动过程：
一、谜语导入：
谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄；上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、眼睛知识介绍：
1、观察图片，了解眼睛各部分的名称与功能。
提问：这是什么？眼睫毛有什么用？黑葡萄是什么？眼睛是干什么的？
2、体验闭眼，感受看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们无法看到世界。
三、保护眼睛教育：
1、故事《眼镜和鼻梁》：眼镜和鼻梁为什么吵架？结果如何？
小结：保护眼睛，避免近视。
2、观看情景表演或图片：
（1）用脏手揉眼睛，讨论正确做法。
小结：用干净的手绢或毛巾擦眼睛，避免细菌感染。
（2）头趴在桌子上画画，讨论正确姿势。
小结：保持正确的阅读和绘画姿势，避免近视。
四、眼睛保健操：
教师示范，幼儿跟随练习。
活动反思：
通过活动，幼儿了解了眼睛的功能与保护方法，学会预防近视，形成良好的护眼习惯。
预防青少年近视主题班会教案（精选6篇）
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的预防青少年近视主题班会教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
预防青少年近视主题班会教案1
一、教学分析
眼睛是人体的重要器官，也是非常容易生病，非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性，知道怎样保护眼睛、
教学设想：
教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论，以及上网浏览对眼睛资料的积累，课前的拜访眼科医生等途径与方法，使学生认识眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。本课虽是常识性的学习内容，但相关资料的获得过程应当引起教师的重视，因为资料的收集与整理，是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备，也是探究能力的重要方面。
二、教学目的要求：
（一）知识与技能：
1、知道怎样保护眼睛。
（二）情感、态度与价值观：
1、意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”，从而更加珍爱和保护眼睛。
保护视力主题班会（1）
青少年近视防治日益引起广泛关注。近视眼在学校中的常见病之一，关乎青少年健康成长和现代化建设。保护视力是重要任务。保护学生视力，确保人才培养，是关系青少年成长及国家发展的关键。在预防近视宣传周，学校积极落实上级文件精神，总结如下：
1. 贯彻落实减轻学生学习负担的政策，遵循学校卫生工作条例。
2. 将保护视力纳入学校计划，班主任负责预防近视，播放眼保健操音乐，引导学生适时做操。
3. 强化领导，广泛宣传教育，利用班主任和教师的作用。防近工作成为领导关注点，定期开展宣传教育，提高师生保护视力意识，培养良好用眼习惯。
4. 合理安排课外作业，确保学生充足睡眠。
5. 教室布置整洁明亮，黑板平整。
6. 认真做好眼保健操，确保穴位准确，手法适度。
7. 教师“三不”原则：板书工整，不拖堂，不占用活动课时间。
8. 引导学生养成正确姿势：避免光线暗、直射阳光下阅读，不边吃饭边看书，不在走路、躺卧和晃动车上阅读，减少看电视时间。
9. 增强体育活动，保障学生体质，定期补充营养，避免疲劳，保持规律生活。
10. 定期视力检查，建立档案，加强对边缘视力的指导。
11. 加强与家长和社会的沟通，宣传保护视力的重要性。
班会目的：
1、让学生了解每年的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生认识眼睛结构，了解保护眼睛的常识和正确眼保健操。
3、增强学生对眼睛重要性的认识，学会从现在做起保护眼睛。
活动准备：
收集相关视频、媒体资料、快板、照片等。
活动过程：
一、猜谜引出主题
1、猜谜：上边毛下边毛中间一颗黑葡萄是什么？（眼睛）
2、讨论眼睛的作用。
3、强调保护眼睛的重要性，齐读主题：保护我们的小眼睛。
二、了解眼睛构造
1、介绍角膜、虹膜、晶状体、瞳孔和视网膜的结构。
2、讨论眼睫毛的作用。
3、总结造物主的恩赐，强调保护眼睛的重要性。
三、观看教育视频
1、播放《保护视力》视频，了解努努力眼睛状况。
2、讨论造成视力问题的原因。
3、听取专家建议，学习正确保护视力的方法。
四、快板《保护眼睛》
施羽菲等同学带来快板，强调保护视力的方法。
五、交流日常保护眼睛做法
分享自己平时如何爱护眼睛，师生互动。
六、讨论日常保护视力
四人一组讨论如何在日常生活中保护视力。
七、学做眼保健操
复习正确的姿势和穴位，通过视频学习。
八、饮食调节
了解通过饮食调节保护眼睛的方法，包括维生素A、B族、钙、锌等营养素的补充。
以上就是预防近视班会记录的全部内容，（2）头趴在桌子上画画，讨论正确姿势。小结：保持正确的阅读和绘画姿势，避免近视。四、眼睛保健操：教师示范，幼儿跟随练习。活动反思：通过活动，幼儿了解了眼睛的功能与保护方法，学会预防近视，形成良好的护眼习惯。活动在轻松氛围中进行，幼儿积极参与，表现活跃。但在个别环节，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
