学生资助主题班会心得？建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具,结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策,定时回访受助学生家长,提高群众知晓度。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨”基金会的活动独具特色,获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出,南平市、那么，学生资助主题班会心得？一起来了解一下吧。
关于“资助政策，伴我成长”主题班会活动方案
每个人的出生环境都是不可改变的，但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。我们不能够选择自己的家庭环境，但我们完全可以通过自己的双手来改变它。俗话说的好：“宝剑锋从糜砺出，梅花香自苦寒来。”为了能早日改变一部分家庭困窘的现状，因此国家设立了助学金和奖学金，为我们的学业能顺利完成提供了保障，同时，它也饱含着国家对我们的情意和关怀。
在现代社会中，每个人生来都不是平等的，但国家并没有遗忘我们，并且一直有为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家资助，是专门为贫困家庭的学子设立的助学金和奖学金。当我们刚刚解决了学费，生活费短缺又不合时宜的出现时，对于贫寒的学生，生活是无法回避的，即便这是每个人都要面对的困难，但我们也要心怀感恩，感谢这一切的资助。她吹暖的是寒门学子的心，吹响的是奋斗的最强音。《感恩的心》不由的在我们心中想起：“感恩的心……感谢有你……”
2012年3月29日我们班在足球场开展了“资助政策，伴我成长”——我要飞得更高的主题班会，形式多样，内容丰富，每个环节或节目之后，主持人都会给我们读一个自强、自立的事迹，勉励我们向他们学习，报效祖国。
小学资助政策宣传主题班会记录如下：
一：免除学杂费。
对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费，民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准执行。
二：免费提供教科书。
对城乡义务教育阶段公办学校学生免费提供国家规定课程教科书。
三：家庭经济困难学生生活补助。
城乡义务教育阶段学校中家庭困难的寄宿学生和四类家庭经济困难非寄宿学生，纳入生活补助范围。保障家庭经济困难的学生不辍学，让每一个适龄儿童都可以上学，让每一个适龄儿童接受教育，是党和国家的要求，也是我县教育体育局高度重视的问题，也为此制定了学生资助政策。
活动
1、本次活动主要通过观看视频，让学生了解国家的资助政策，相关的助学政策很大程度上的照顾了广大学生的实际需要并解决了学生在生活和家庭上的定的问题，奖学金的发放工作能让学生真正体会到好处。
接着又系统地介绍了国家奖学金的申请标准和助学贷款的还款过程及相关注意事项，并鼓励学生刻苦学习、积极向上，努力奋斗、争取入选，并教导学生要利用好奖学金和补助金。
2、本次活动让学生全面的了解到国家的资助宣传政策。奖学金为学生的家庭减轻负担带来的不仅仅是经济上的帮助，更是心理上的慰籍，让学生感受到学校和国家的关爱，助学金帮助了许多家庭让学生们更放心的去学习，也能让学生们处于良好的心态当中，更高的去要求自己，使全面发展。
资助政策宣传主题班会主要内容：
1. 介绍国家及各地区资助政策的发展历程和现状。
2. 分析当前学生面临的经济困难问题，讲解各种资助政策的实施对象、标准和申请流程。
3. 介绍高校及社会组织的助学项目，鼓励学生积极参与，争取获得更多的资助机会。
4. 强调诚信、感恩、回报社会等价值观在资助政策中的重要性，引导学生树立正确的价值观。
5. 针对学生可能存在的疑虑和困惑，提供咨询和解答服务。
6. 鼓励学生们树立信心，勇敢面对困难，积极争取资助，为未来的发展打下坚实的基础。
一年来，在省学生资助管理中心的指导下，在市教育局的正确领导下，我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题，努力完成各项工作任务，认真落实国家各项资助政策，把惠民工程实施到位。现将工作总结如下：
（一）加强了资助队伍建设
学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大，任务重，需要专门的机构，专门的人员来落实。经过努力，市委编办于20xx年7月批文同意，南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心，调剂1个编制，专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构，队伍建设迈出了可喜的一步，但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县（市、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构，资助队伍尚不健全。
（二）规范了资助档案工作
为了规范全市学生资助工作，我市出台了资助档案建设专项文件，进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，及时收集、定时清理、年终复查，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密；二是注重收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提高，结合资助检查对档案材料进行补缺补漏，自我完善；五是树立档案意识，熟悉档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推进资助工作档案建设。
资助活动总结（精选6篇）
精彩的活动已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了。写活动总结可马虎不得哦，下面是我整理的资助活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
资助活动总结 篇1
根据xx教体函〔20xx〕号《关于认真做好20xx年秋季开学期间学生资助宣传工作的通知》，界牌小学切实做好了学生资助宣传工作，让国家学生资助政策家喻户晓，深入人心，有力地促进学校的教育教学工作，现将学校开展学生资助政策宣传活动总结如下：
一、宣传内容
大力宣传《义务教育学生资助》政策：免学杂费、免费教科书、免作业本费、贫困住校生生活补助等学生资助项目。
二、宣传方式
我校是一所农村小学，辖区有丘陵，学校部分学生家庭经济确实困难，为了让国家的资助政策人人知晓，我校通过宣传栏、家长会、学校家委会微信群、班级微信群、学校网站等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围，及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策，尽量做到家喻户晓、深入人心。
三、形式多样，效果明显
为把宣传工作做实、做好，我校具体做了以下的工作：
1、制作学生资助政策宣传展板，并放于学校校门口，让每一个进校的学生、家长都能了解国家的资助政策。
以上就是学生资助主题班会心得的全部内容，你们好！作为受助学生，我代表我们，满怀感激之情站在这里。感谢你们用温暖的双手扶持、关爱我们，用无私的爱心让我们健康成长。家庭的不幸并未阻挡我们的步伐，因为有你们，我们的生活充满了希望。我们承诺，将用功读书，成为社会有用之才，不辜负你们的期望。在明亮的教室中学习，我们深知幸福与责任，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
