安全德育主题班会小学？德育主题班会教案 篇1 活动背景: 在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。那么，安全德育主题班会小学？一起来了解一下吧。
小学生德育教育可以开展以下活动：
主题活动：
“小小文明公民”自制手抄报活动：通过制作手抄报，让学生了解文明行为的重要性，培养他们的社会责任感和公民意识。
“学习雷锋义务奉献 竹青精神进校园”主题活动：通过学习和践行雷锋精神，培养学生的无私奉献和助人为乐的品质。
“绿色旋律”主题活动：结合世界地球日等环保节日，开展环保知识宣传和实践活动，培养学生的环保意识和可持续发展观念。
教育演习：
“青少年安全自救自护训练教育演习”活动：通过模拟各种突发情况，如火灾、地震等，进行自救自护训练，提高学生的安全意识和自我保护能力。
班会活动：
组织全校各班召开“小公民教育”主题班会：通过班会形式，让学生讨论和分享关于公民责任、道德规范等方面的内容，加深对德育教育的理解和认同。
健康卫生教育：
开展对流感、水痘等的预防宣传工作：通过宣传和教育，让学生了解常见传染病的预防知识，提高他们的健康意识和自我保护能力。
众多过程中，班会，主题班会是学校德育工作的重要途径之一。著名教育家马卡连柯说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体的本身就能成为很大的教育力量。”主题班会是一项重要的集体活动，是班主任通过班集体教育影响学生的一种教育形式，它可以有效地调动学生们的高度热情和智慧对自己进行自我教育。由于主题班会是在一个比较集中的时间，集中的环境下进行的教育，它强化教育渗透，定会收到良好的效果。 一、主题鲜明，针对性强 主题班会是经过充分准备，围绕一个明确的目的召开的班会。这从鲜明的主题的名称就可以看出。例：“祖国，我的母亲” “老师——我爱您” “诚信在我心中”等，一看主题班会的名称，就能受到教育感染作用。班主任是主题班会的组织者，是导演，起着主导作用。在确定班会内容及主题时要针对本班学生的实际、思想学习，精心设计，精心准备。本学期开始我根据上级的要求，结合社会、学校出现的一些现象，召开了“诚信在我心中”的主题班会。并要求学生在周记中说说自己在学习、生活中有过哪些不诚信的事。主题班会后，有的同学向我讲了“悄悄话”，倾吐了自己在学习中的不诚信行为。这个主题班会，深受广大同学的欢迎。 二、高素质，知识性强 主题班会的对象是学生。
一、班会目标：
1、认真学习各项规章制度，并能认真遵守。
2、逐渐形成遵纪守法，遵守规则的品质。
3、有一定的明辨是非的能力，远离不良诱惑和不良信息。
二、班会程序：
班主任：同学们，我们先来看一段录像。（播放未成年人犯罪的片段）
看后你有什么感想呢？
（生谈体会3分钟）
班主任：看着一张张稚嫩的脸，一个个正处于青春年华的铁窗下的他们，我的心在滴血。这是他们在用生命的代价在黎明前为我们敲响的警钟，它响彻于世界的每一个角落。（出示：黎明前的警钟）
班主任：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着变化，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法律，我们也可能侵犯到他们的权利，从而走上犯罪的道路。为了增强我们的法律意识，提高遵纪守法的能力。为此我们准备了这次“知法、守法，迈上靓丽人生”的主题班会。（出示：知法、守法，迈上靓丽人生）在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律常识，从而使我们自觉遵守法律法规，养成良好的道德品质，预祝班会圆满成功！下面请出我们的两位主持王迪、董林颖出场。
王：战国时期的思想家孟子说：“不以规矩，不成方圆”。
“迎难而上、提升自我”德育主题班会
在日常过程学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我收集整理的“迎难而上、提升自我”德育主题班会，希望能够帮助到大家。
“迎难而上、提升自我”德育主题班会1
班会目的： 为了激发学生面对困难的勇气，提高他们的思想意识。
活动过程：
一、班主任引题
同学们，在开班会之前，我先问你们一个问题，要求你们结合十几年的人生体验，用一个恰当的比喻，回答一个问题：人生是什么？（学生回答）综合同学们的观点，有的以为人生是一杯酒，充满酸甜苦辣；有的以为人生是一杯茶，需要人细细品位才知道其中的味道。可是作家大仲马却曾经这样告诉世人，他说人生是一串由无数小烦恼组成的念珠。懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠。是的，每个人的一生都不总是一帆风顺的，都会有这样或那样的烦恼，而这些烦心事就是我们通常所说的困难。今天我们就围绕困难这个话题开一次班会。
二、主持人主持过程
1、面对困难的态度是怎样的。
一、主题鲜明，针对性强
主题班会是经过充分准备，围绕一个明确的目的召开的班会。这从鲜明的主题的名称就可以看出。例：“祖国，我的母亲”
“老师——我爱您”
“诚信在我心中”等，一看主题班会的名称，就能受到教育感染作用。班主任是主题班会的组织者，是导演，起着主导作用。在确定班会内容及主题时要针对本班学生的实际、思想学习，精心设计，精心准备。本学期开始我根据上级的要求，结合社会、学校出现的一些现象，召开了“诚信在我心中”的主题班会。并要求学生在周记中说说自己在学习、生活中有过哪些不诚信的事。主题班会后，有的同学向我讲了“悄悄话”，倾吐了自己在学习中的不诚信行为。这个主题班会，深受广大同学的欢迎。
二、高素质，知识性强
主题班会的对象是学生。学生又是主题班会的主体，一个好的主题班会要看是否把学生的积极性调动起来，学生是否都参与了活动。主题班会从准备到召开的整个过程，学生都在不断的学习，有的还是书本上、课堂里得不到的知识。例：我们召开的“锦绣中华漫游记”，每个同学接受了“专访”任务，大家可高兴了。到处找资料，找图片，请教父母，写各地“风土人情”，写“民俗民风”简介等。这个主题班会后，不少同学反映学到了不少的知识，大开了眼界，感悟了情操。
以上就是安全德育主题班会小学的全部内容，德育主题班会教案 篇1 一、活动背景: 为切实地开展我校的三成教育活感悟:总之每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,定立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
