美术主题班会记录初中？美术班会家长参与方式那么，美术主题班会记录初中？一起来了解一下吧。
班会主题：走进美术世界，感受艺术魅力
班会时间：[具体时间]
参与人员：初中[具体班级]全体学生及班主任
提升学生对美术的兴趣和热爱，让学生了解美术的多元形式和丰富内涵。
培养学生的审美能力和创造力，激发学生的艺术灵感。
增强学生的团队协作能力和表达能力，促进学生之间的交流与合作。
提前安排学生收集与美术相关的资料，包括绘画作品、雕塑作品、建筑艺术等图片或文字介绍。
准备绘画工具，如画笔、颜料、画纸等，以便学生现场进行简单的绘画创作。
布置教室，营造浓厚的艺术氛围，如张贴美术作品、悬挂艺术装饰品等。
班主任致辞，介绍本次班会的主题和目的，强调美术在生活中的重要性。
班主任：“同学们，美术是一门神奇的艺术，它可以用色彩和线条表达情感，用形象和造型展现世界。今天，让我们一起走进美术的世界，去感受它的魅力。”
播放一段精彩的美术作品欣赏视频，涵盖绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式，引起学生的兴趣和关注。
请几位学生上台分享自己收集的美术资料，介绍自己喜欢的美术作品或艺术家。
学生A：“我给大家介绍达芬奇的《蒙娜丽莎》，这幅画的神秘微笑让人着迷，达芬奇运用了独特的绘画技巧，让人物形象栩栩如生。”
学生B：“我喜欢梵高的《星月夜》，那旋转的星云和明亮的星星，仿佛让我进入了一个奇幻的世界，梵高用强烈的色彩表达了他内心的情感。”
组织学生进行讨论，分享自己对这些作品的感受和理解，引导学生从不同角度欣赏美术作品。
班主任：“大家对这些作品都有自己独特的看法，那现在请大家互相交流一下，说说你从这些作品中看到了什么，感受到了什么。”
将学生分成小组，每组发放绘画工具，让学生根据自己的兴趣和灵感，进行简单的绘画创作。主题可以围绕“美丽的校园”“我的梦想”等。
班主任：“现在，大家发挥自己的想象力，用手中的画笔描绘出你心中的世界。小组内的同学可以互相交流和合作。”
各小组在规定时间内完成创作后，选派代表上台展示并介绍小组作品。
小组代表C：“我们小组的作品是《美丽的校园》，我们用鲜艳的色彩描绘了校园的教学楼、操场和花园，表达了我们对校园的热爱。”
开展“猜画谜”游戏，老师在黑板上画出一些简单的图形或物体，让学生猜出所画的内容，增加班会的趣味性。
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